MOMEN GAYA DAN MOMEN INERSIA

(UKBM 3.1-4.1/3/1-01)

1. Identitas
a. Nama Mata Pelajaran : Fisika
b. Semester : Ganjil
c. Kompetensi Dasar : 3.1- 4.1
3.1 Menerapkan konsep torsi, momen inersia, titik berat, dan momentum sudut
pada benda tegar (statis dan dinamis) dalam kehidupan sehari- hari misalnya
dalam olahraga
4.1 Membuat karya yang menerapkan konsep titik berat dan kesetimbangan benda
tegar

d. Materi Pokok : Momen gaya dan Momen inersia

e. Alokasi Waktu : 3 JP
f. Tujuan Pembelajaran :

Melalui kegiatan pembelajaran Kooperatif model STAD yang dipadukan

dengan metode demonstrasi, diskusi, tanya jawab, penugasan dan presentasi
yang menuntut siswa untuk mengamati (membaca) permasalahan,
menuliskan penyelesaian dan mempresentasikan hasilnya di depan kelas,
siswa diharap dapat menerapkan konsep torsi, momen inersia, titik berat,
g. dan
Materi Pembelajaran
momentum sudut pada benda tegar (statis dan dinamis) dalam kehidupan
Lihat dan baca padadalam
sehari- hari misalnya Bukuolahraga
Teks Pelajaran
sehingga(BTP): halaman
terbangun 67-73
rasa ingin tahu,
tanggung jawab, disiplin selama proses pembelajaran, bersikap jujur, santun,
percaya diri dan pantang menyerah, serta mampu menghayati dan
mengamalkan ajaran agama yang dianutnya, juga mampu
mengembangankan kemampuan berpikir kritis, komunikasi, kolaborasi,
kreativitas (4C).

h. Materi Pembelajaran

 Momen Gaya atau Torsi

1. Materi Fakta :
 Pintu atau jendela rumah/gedung yang sedang dibuka.
 Montir motor atau sepeda yang sedang membuka baut menggunakan kunci pas atau
kunci inggris.

2. Materi Konsep

SMAN 1 MALANG 1 UKBM 3.1.01/3.1/FIS/P/2018

 Pengaruh gaya terhadap putaran benda tidak hanya bergantung pada besar gaya yang
dikerjakan tetapi juga benrgantung pada arah gaya dan jarak titik tangkap gaya
terhadap sumbu putarnya( lengan gaya/ lengan torsi)
torque dirumuskan :
𝝉 = 𝑭𝒙𝒅
Besar momen gaya atau torsi dari gambar kunci inggris diatas adalah:
𝝉 = 𝑟𝐹𝑠𝑖𝑛 ∅
𝒂𝒕𝒂𝒖
𝝉 = 𝐹𝑑𝑠𝑖𝑛 ∅
3. Materi prinsip
 Hasil perkalian antara gaya dengan jarak titik tangkap gaya terhadap sumbu putarnya(
lengan gaya/ lengan torsi) disebut momen gaya atau torsi
 Torsi (𝜏) adalah besaran vektor yang diperoleh dari perkalian silang(cross product)
antara gaya F dan jarak tegak lurus dari titik pusat ke garis kerja gaya(d).
 Momen gaya atau torsi memiliki satuan Newton meter (Nm)
 Momen Inersia.
1. Materi Fakta
 Penari esskiting yang sedang merentangkan tangannya.
 Silinder pada sumur
2. Materi Konsep
 Momen inersia sebuah partikel adalah hasil kali massa partikel dengan kuadrat jarak
partikel dari pusat putarannya.
v

r m

Secara matematis dirumuskan :

𝐼 = 𝑚𝑟 2
 Apabila dalam suatu sistem terdapat sejumlah partikel maka momen inersia sistem
merupakan jumlah dari momen inersia yang dihasilkan oleh masing-masing partikel,
Sehingga berlaku :

SMAN 1 MALANG 2 UKBM 3.1.01/3.1/FIS/P/2018

 𝐼 = ∑ 𝑚𝑟 2 = 𝑚1 𝑟12 + 𝑚2 𝑟22 + ⋯
 Benda tegar yang memiliki distribusi massa yang kontinu, perhitungan total momen
inersia benda digunakan metode integrasi.

2. Peta Konsep
DINAMIKA ROTASI DAN
KESETIMBANGAN BENDA TEGAR

GERAK ROTASI KESETIMBANGAN BENDA

TEGAR

MOMEN GAYA MOMEN INERSIA MOMENTUM SUDUT KOPEL ENERGI KINETIK

∑F=0 ∑𝜏 = 0

3. Kegiatan Pembelajaran
a. Pendahuluan
Sebelum belajar pada materi ini silahkan kalian membaca dan memahami
cerita di bawah ini.
Analisis kejadian
(HOTS )

Setiap orang yang akan membuka pintu selalu tegak lurus dengan daun pintu.
Mengapa demikian?
a. Bisakah orang membuka pintu membentuk sudut tertentu dengan daun pintu?
b. Bagaimana jika orang membuka pintu posisi tangan mendekati sumbu
putarnya?

Coba kalian diskusikan sejenak dengan teman sebangkumu, setelah berdiskusi,

silahkan kalian lanjutkan ke kegiatan belajar berikut, namun jangan lupa baca baik-
baik petunjuk belajarnya terlebih dahulu.

Literasi
b. Kegiatan Inti
1) Petunjuk Umum UKBM
a) Baca dan pahami materi pada Buku Teks Pelajaran Nugroho.
A.P.,dkk, 2016. Fisika Kelas XI SMA Peminatan MIPA, Surakarta :
Mediatama hal 1 -30
b) Setelah memahami isi materi, berlatihlah memperluas pengalaman
belajar melalui tugas-tugas atau kegiatan belajar baik yang harus kalian

SMAN 1 MALANG 3 UKBM 3.1.01/3.1/FIS/P/2018

 kerjakan sendiri maupun bersama teman sebangku atau teman lainnya
sesuai instruksi guru.
c) Kerjakan tugas-tugas di buku kerja atau di lembar portofolio yang sudah
kalian siapkan sebelumnya.
d) Kalian dapat belajar bertahap dan berlanjut melalui kegiatan ayo
berlatih, apabila kalian yakin sudah paham dan mampu
menyelesaikan permasalahan dalam kegiatan belajar itu, kalian boleh
sendiri atau mengajak teman lain untuk mengikuti tes formatif agar
kalian dapat belajar ke UKBM berikutnya.

2) Kegiatan Belajar
Ayo……ikuti kegiatan belajar berikut dengan penuh kesabaran dan
konsentrasi !!!

Kegiatan Belajar

Masing-masing kelompok melakukan pengamatan demontrasi membuka pintu

dan dilanjutkan mengisi lembar kerja peserta didik (LKPD 3.1.01 ) Bacalah
pertanyaan-pertanyaan berikut dengan penuh konsentrasi !
Contoh

1. Perhatikan gambar berikut!

F sin 30o
F=8N
P 24 cm 30𝑜
Jika gaya 8 N bekerja pada benda seperti tampak pada gambar, berapakah
besar momen gaya terhadap titik P itu?
Penyelesaiannya :
𝜏 = 𝐹 𝑑 sin 𝜃
= 8.0,24 sin 150𝑜
= 0,9 𝑁𝑚
2. Perhatikan gambar berikut!
0,2 kg Dari gambar disamping berapa
A B a. Momen inersia melalui poros C
0,3kg b. Momen inersia melalui batang AB
0,3 m
0,5m

0,1kg
C
Penyelesaiannya:
a. I = 0,3 (0,5)2 + 0,2(0,3)2 = 0,093 Kg.m2
b. I = 0,1 (0,3)2 = 0,009 Kg.m2

SMAN 1 MALANG 4 UKBM 3.1.01/3.1/FIS/P/2018

 Agar lebih paham terhadap materi ini, kerjakan ayo berlatih berikut.
4C
Ayoo berlatih!

1. Empat buah gaya bekerja pada papan persegi panjang ABCD tampak seperti
gambar 1a; masing-masing F1= 6 N bekerja pada titik A dan membentuk sudut 90o
dari sumbu X positip , F2=8 N bekerja pada titik A dan berimpit dengan sumbu X
positip, F3= 10 N bekerja pada titik D membentuk sudut - 37o terhadap sumbu X
positip dan F4=12N bekerja pada titik C membentuk sudut 90O terhadap garis
diagonal AC seperti tampak pada gambar 1a. Tentukan torsi total terhadap titik
pusat massa,O!

8 cm
B Y
A

O 6cm

C X
D
Gambar:1a
2. Tiga buah titik massa yang identik mA,mB dan mC membentuk sebuah segitiga
sama sisi. Hitung perbandingan antara momen inersia sistem terhadap poros yang
melewati mA tegak lurus bidang dan momen inersia sistem terhadap poros yang
berimpit dengan garis mB-mC !

mA

mC mB

b. Penutup

Bagaimana kalian sekarang?

Setelah kalian belajar bertahap dan berlanjut melalui kegiatan belajar momen gaya
dan momen inersia, berikut diberikan tabel untuk mengukur diri kalian terhadap
materi yang sudah dipelajari. Jawablah sejujurnya terkait dengan penguasaan
materi pada UKB ini di tabel berikut.

SMAN 1 MALANG 5 UKBM 3.1.01/3.1/FIS/P/2018

 Tabel Refleksi Diri Pemahaman Materi
No Pertanyaan Ya Tidak
1. Apakah kalian mengerti dan paham tentang momen
gaya?
2. Dapatkah kalian menjelaskan pengertian momen
inersia ?
3. Dapatkah kalian menyelesaikan masalah kontektual
yang berkaitan dengan momen gaya ?

Jika menjawab “TIDAK” pada salah satu pertanyaan di atas, maka pelajarilah
kembali materi tersebut dalam Buku Teks Pelajaran (BTP) dan pelajari ulang
kegiatan belajar tentang momen gaya dan momen inersia yang sekiranya perlu
kalian ulang dengan bimbingan Guru atau teman sejawat. Jangan putus asa untuk
mengulang lagi!. Dan apabila kalian menjawab “YA” pada semua pertanyaan,
maka lanjutkan berikut.

Dimana posisimu?
Ukurlah diri kalian dalam menguasai materi momen gaya dan momen inersia dalam
rentang 0 – 100, tuliskan ke dalam kotak yang tersedia.

Setelah kalian menuliskan penguasaanmu terhadap materi momen gaya dan momen
inersia mintalah pada guru kalian tes formatif atau tugas sebelum melanjutkan ke
UKBM berikutnya!.
Sukses untuk kalian!!!

SMAN 1 MALANG 6 UKBM 3.1.01/3.1/FIS/P/2018