INSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO

Nama Sekolah : SMA Negeri Ampera

Mata Pelajaran : Biologi
Kelas / Semester :X/1
Materi Pokok : Perubahan Lingkungan Hidup dan Daur Ulang Limbah
Sub Materi : Pencemaran Lingkungan
Waktu Pelaksanaan : ...

A. Kompetensi Inti ( KI )
KI 3 : Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dalam
ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan
kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang
spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
KI 4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak
terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri,
dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.

B. Kompetensi Dasar
3.10 Menganalisis data perubahan lingkungan dan dampak dari perubahan-perubahan
tersebut bagi kehidupan
4.10 Memecahkan masalah lingkungan dengan membuat desain produk daur ulang limbah dan
upaya pelestarian lingkungan
 RUBRIK PENILAIAN PORTOFOLIO

Mata Pelajaran : Biologi

Kelas / Semester :X/1
Materi Pokok : Perubahan Lingkungan Hidup dan Daur Ulang Limbah
Sub Materi : Pencemaran Lingkungan
Waktu Pelaksanaan : ...

Aspek yang dinilai Deskriptor

Laporan Hasil 1 Materi yang disajikan dalam laporan secara tertulis kurang runtut dan hasil
Produk produk tidak dapat dimanfaatkan
2 Materi yang disajikan dalam laporan secara runtut tetapi hasil produknya
kurang
3 Materi yang disajikan dalam laporan secara runtut dan sistematis serta hasil
produk sesuai dengan tujuan dan dapat dimanfaatkan
Laporan tertulis 1 Materi yang disajikan dalam laporan secara tertulis kurang runtut dan tidak
LPPD sistematis
2 Materi yang disajikan dalam laporan secara runtut tetapi kurang sistematis
3 Materi yang disajikan dalam laporan secara runtut dan sistematis

Skor menggunakan rentang antara 0-10 atau 10-100.

Catatan : penilaian portofolio dilakukan dengan sistem pembobotan sesuai tingkat kesulitan
dalam pembuatannya.Untuk setiap karya peserta didik dikumpulkan dalam 1 file sebagai bukti
pekerjaan yang masuk dalam portofolio
Format Penilaian :

𝐬𝐤𝐨𝐫 𝐲𝐚𝐧𝐠 𝐝𝐢𝐩𝐞𝐫𝐨𝐥𝐞𝐡

𝐍𝐢𝐥𝐚𝐢 𝐲𝐚𝐧𝐠 𝐝𝐢𝐩𝐞𝐫𝐨𝐥𝐞𝐡 = 𝐱 𝟏𝟎𝟎
𝐭𝐨𝐭𝐚𝐥 𝐬𝐤𝐨𝐫 𝐦𝐚𝐤𝐬𝐢𝐦𝐚𝐥
 REKAP FORMAT PENILAIAN PORTOFOLIO

Mata Pelajaran : Biologi

Kelas / Semester :X/1
Materi Pokok : Perubahan Lingkungan Hidup dan Daur Ulang Limbah
Sub Materi : Pencemaran Lingkungan
Waktu Pelaksanaan : ...

Laporan Hasil Laporan LPPD Nilai

Kel. No. Nama Peserta Produk (Rata - rata)
Didik
1 2 3 1 2 3
1
2
I 3
4
5
6
II 7
8
dst 9