LAPORAN

PENYELENGGARAAN KEGIATAN KOLEKTIF GURU

SEMESTER II TAHUN 2014/2015
“KKG MAWAR”
KECAMATAN WANASARI KABUPATEN BREBES

Disusun Oleh:

NAMA : MUH. ABU SALAM,S.Pd

NIP : 19680820 200312 1 002
UNIT KERJA : SDN KLAMPOK 02
KEC. WANASARI KAB. BREBES

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN BREBES

UPTD PENDIDIKAN KECAMATAN WANASARI
 PEMERINTAH KABUPATEN BREBES
DINAS PENDIDIKAN
SD NEGERI KLAMPOK 01
Alamat: Jl. Raya Klampok No.4 Klampok Kec.. Wanasari Kab. Brebes 52252

SURAT KETERANGAN
No:421.2/SDN01/IV/2015

Yang bertanda tangan di bawah ini Kepala SD Negeri Klampok 01 Kec.Wanasari

Kab.Brebes selaku penyelenggara kegiatan KKG Gugus Mawar menerangkan bahwa :

Nama : Muh. Abu Salam,S.Pd

NIP : 19680820 200312 1 002
Pangkat Golongan : Penata /IIIc
Jabatan : Guru Kelas
Unit Kerja : SD Negeri Klampok 02

Benar-benar telah mengikuti kegiatan KKG yang diselenggaran di SD Negeri Klampok 01

dengan baik dengan dibuktikan daftar hadir dan keatifan dalam setiap kegiatan.

Demikian surat keterangan ini dibuat sebenarnya untuk dapat dipergunakan sebaik-baiknya.

Klampok, April 2015

Kepala SDN Klampok 01

Sopiyah Gunawati,S.Pd
NIP. 196011081979112001
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kami tujukan pada Allah SWT atas segala limpahan rahmatnya sehingga
saya dapat menyusun Laporan Kegiatan Pengembangan Diri pada jenis Kegiatan Kolektif Guru.
Penyusunan ini dibuat sebagai bukti bahwa guru telah melaksanakan kegiatan pengembangan
keprofesian sesuai dengan hasil evaluasi diri yang telah disusun.
Terkait dengan telah diberlakukannya Permen PAN dan RB No 16 tahun 2009 mulai 1
Januari 2013 tentang Kenaikan Jabatan Fungsional Guru yang bertujuan untuk meningkatkan
kualitas guru maka setiap guru dalam setiap kegiatan pengembangan diri perlu didokumentasi
dan dilaporkan secara baik sebagai hasil kegiatan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan.
Pada kesempatan ini ucapan terima kasih kami sampaikan kepada semua pihak yang
telah membantu penyusunan laporan ini, semoga Tuhan Yang Maha Esa melimpahkan kekuatan
kepada kita untuk selalu berkomitmen melaksanakan peningkatan mutu pendidikan sesuai
dengan tugas yang saya laksanakan .

Klampok, April 2015

Penyusun

Muh. Abu Salam,S.Pd

NIP: 19680820 200312 1 002
 BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Sebagaimana disebutkan dalam UU no 14 tahun 2005 tentang Tugas Guru dan Dosen
disebutkan bahwa tugas guru adalah merencanakan ,melaksanakan dan mengadakan
penilaian serta membimbing siswa . Berkaitan dengan hal tersebut maka menjadi
kewajiban bahwa setiap guru untuk melaksanakan tugas pokok tersebut .
Merencanakan pembelajaran merupakan tugas guru yang sangat penting. Karena
dengan merencanakan suatu program maka akan dengan mudah untuk melaksanakan
kegiatan pembelajaran dengan sebaik-baiknya di hadapan siswa.
B. Dasar Hukum
1. Undang-Undang No 20 tahun 2003 tentang Sistem nasional
2. Undang-Undang No 14 tentang Guru dan Dosen
3. PP No 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan
4. Permenneg PAN dan RB no 16 tahun 2009 tentang Jabatan Fungsional Guru
5. Musyawarah KKG Gugus Mawar Kec.Wanasari .
C. Tujuan
Tujuan penyusunan laporan ini antara lain sebagai berikut:
1. Secara umum
Program ini bertujuan untuk meningkatkan profesinalitas guru melalui pemberdayaan
kapasitas KKG.
2. Secara Khusus
a) Memberi kesempatan kapada anggota KKG untuk berbagi pengalaman serta saling
memberikan bantuan dan umpan balik
b) Meningkatkan pengetahuan dan keterampilan serta mengadopsi pendekatan
pembaharuan dalam pembalajaran yang lebih profesional bagi anggota KKG.
c) Memberdayakan dan membantu anggota KKG dalam melaksanakan tugas
pembelajaran di sekolah
d) Meningkatkan kompetensi dan kinerja anggota KKG dalam mengembangkan
profesionalisme guru.
e) Meningkatkan mutu proses pembelajaran dan mutu pendidikan yang tercermin dari
peningkatan hasil belajar didik.
f) Membantu guru untuk memperoleh angka kredit untuk kenaikan pangkat.
D. Manfaat
1. Terbantu terpenuhinya tugas guru dalam menyusun perangkat persiapan pembelajaran
2. Memperoleh tambahan pengalaman dalam pembelajaran
BAB II HASIL KEGIATAN PENYUSUNAN PERANGKAT PEMBELAJARAN
SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2014/2015

A. TEMPAT DAN WAKTU PELAKSANAAN

Pelaksanaan KKG bertempat di SD inti Gugus Mawar SDN Klampok 01 Kec. Wanasari
Kab. Brebes setiap hari Sabtu mulai pukul 10.00 setelah selesai kegiatan belajar mengajar.
B. JADWAL KEGIATAN

No Hari, Tanggal Waktu Tempat Materi Nara Sumber Ket

Sabtu, SDN Pemetaan SK

1 10.00-selesai Salimudin,M.Pd
17 Januari 2015 Klampok 01 dan KD

Penyusunan Salimudin,M.Pd
Sabtu, SDN
2 10.00-selesai Prota dan
31 Januari 2015 Klampok 01
Promes
Salimudin,M.Pd
Sabtu, SDN Pengembangan
3 10.00-selesai
14 Februari 2015 Klampok 01 Silabus
Salimudin,M.Pd
Sabtu, SDN Pengembangan
4 10.00-selesai
21 Februari 2015 Klampok 01 RPP
Salimudin,M.Pd
Sabtu, SDN
5 10.00-selesai Analisis Nilai
28 Februari 2015 Klampok 01
Salimudin,M.Pd
Sabtu, SDN Program
6 10.00-selesai
7 Maret 2015 Klampok 01 Remidial
Salimudin,M.Pd
Sabtu, SDN
7 10.00-selesai Peer Teaching
21 Maret 2015 Klampok 01
Salimudin,M.Pd
Sabtu, SDN Refleksi
8 10.00-selesai
4 April 2015 Klampok 01 Pembelajaran

C. HASIL KEGIATAN
Sesuai dengan permendikbud Tahun 2014 tentang kurikulum KTSP khususnya Kelas 3 dan
6 dengan memberi wewenang kepada sekolah untuk mengembangkan perangkat persiapan
pembelajaran seperti program semester, silabus, program tahunan ,Penilaianserta RPP.
Kegiatan KKG dapat dijadikan sebagai wahana guru dalam mengembangkan program
tersebut.
Sedangkan hasil Kegiatan KKG yang dilakukan pada setiap pertemuannya diuraikan sebagai
berikut:
1. Sabtu, 17 Januari 2015
Peserta KKG dalam 1 Gugus yang berjumlah 7 orang secara berkelompok menyusun
Pemetaan Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar yang ada agar pembelajaran
menjadi maksimal sehingga tidak ada materi yang tertinggal.
2. Sabtu, 31 Januari 2015
Peserta KKG dalam 1 Gugus yang berjumlah 7 orang secara berkelompok menyusun
Prota dan Promes dengan menyesuaikan dengan silabus yang ada agar pembelajaran
menjadi maksimal sehingga tidak ada materi yang tertinggal.
3. Sabtu, 14 Februari 2015
Peserta KKG dalam 1 Gugus yang berjumlah 7 orang secara berkelompok menyusun
silabus yang ada agar pembelajaran menjadi maksimal sehingga tidak ada materi yang
tertinggal.
4. Sabtu, 21 Februari 2015
Peserta KKG dalam 1 Gugus yang berjumlah 7 orang secara berkelompok menyusun
RPPdengan menyesuaikan dengan silabus yang ada agar pembelajaran menjadi maksimal
sehingga tidak ada materi yang tertinggal.
5. Sabtu, 28 Februari 2015
Peserta KKG dalam 1 Gugus yang berjumlah 7 orang secara berkelompok menyusun
Pemetaan dalam Analisis Penilaian dengan menyesuaikan dengan silabus yang ada agar
pembelajaran menjadi maksimal sehingga tidak ada Penilaian yang tertinggal.
6. Sabtu, 7 Maret 2015
Peserta KKG dalam 1 Gugus yang berjumlah 7 orang secara berkelompok menyusun
Program Remidial dengan menyesuaikan dengan materi yang ada agar pembelajaran
menjadi maksimal sehingga tidak ada Penilaian yang tertinggal.
7. Sabtu, 21 Maret 2015
Peserta KKG dalam 1 Gugus yang berjumlah 7 orang secara berkelompok menganalisis
Simulasi dari Peer Teaching dengan menyesuaikan dengan RPP yang ada agar
pembelajaran menjadi maksimal sehingga tidak ada Penilaian yang tertinggal.
8. Sabtu, 4 April 2015
Peserta KKG dalam 1 Gugus yang berjumlah 7 orang secara berkelompok berdikusi
mengenai Refleksi Pembelajaran Pembelajaran yang ada agar pembelajaran menjadi
maksimal sehingga tidak ada materi yang tertinggal.
 BAB III PENUTUP

Demikian pembuatan Laporan dalam kegiatan KKG di SD inti Gugus Mawar SDN Klampok
01 Kec. Wanasari Kab. Brebes. Laporan ini sebagai bukti pelaksanaan KKG dan
keikutsertaan kami dalam kegiatan tersebut untuk dapat dinilai dalam angka kredit jabatan
fungsional guru.
Tentunya pembuatan laporan ini masih perlu disempurnakan, oleh klarena itu saran dan
kritik kami perlukan.