Anda di halaman 1dari 2

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR BAHASA INDONESIA

KELAS X SEMESTER 1
MADRASAH ALIYAH NEGERI TEMANGGANG

KOMPETENSI INTI 3 (PENGETAHUAN) KOMPETENSI INTI 4


(KETERAMPILAN)
3. Memahami, menerapkan, menganalisis 4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam
pengetahuan faktual, konseptual, prosedural ranah konkret dan ranah abstrak terkait
berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu dengan pengembangan dari yang
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan
humaniora dengan wawasan kemanusiaan, mampu menggunakan metoda sesuai kaidah
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait keilmuan.
penyebab fenomena dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan prosedural pada
bidang kajian yang spesifik sesuai dengan
bakat dan minatnya untuk memecahkan
masalah.

3.1 Mengidentifikasi teks laporan hasil 4.1 Menginterpretasi isi teks laporan hasil
observasi yang dipresentasikan dengan observasi berdasarkan interpretasi baik
lisan dan tulis. secara lisan maupun tulis.

3.2. Mengonstruksi teks laporan hasil 4.2 Mengidentifikasi (permasalahan,


observasidengan memerhatikan isi dan argumentasi, pengetahuan, dan
aspek kebahasaan baik lisan maupun rekomendasi), teks eksposisi yang
tulis. didengar dan atau dibaca
3.3. Menganalisis struktur, isi (permasalahan, 4.3 Mengembangkan isi (permasalahan,
argumentasi, pengetahuan, dan argumen, pengetahuan, dan
rekomendasi), kebahasaan teks eksposisi rekomendasi) teks eksposisi secara lisan
yang didengar dan atau dibaca. dan / tulis.
3.4. Menganalisis struktur dan 4.4. Mengonstruksikan teks eksposisi
kebahasaanteks eksposisi. dengan memerhatikan isi (permasalahan,
argumen, pengetahuan, dan
rekomendasi), struktur dan kebahasaan.
3.5. Mengevaluasi teks anekdot dari aspek 4.5 Mengonstruksi makna tersirat dalam
makna tersirat. sebuah teks anekdot baik lisan maupun
tulis
3.6. Menganalisis struktur dan kebahasaan 4.6 Menciptakan kembali teks anekdot
teks anekdot. dengan memerhatikan struktur, dan
kebahasaan baik lisan maupun tulis.
3.7. Mengidentifikasi nilai-nilai dan isi yang 4.7 Menceritakan kembali isi cerita rakyat
terkandung dalam cerita rakyat (hikayat) (hikayat) yang didengar dan dibaca
baik lisan maupun tulis.
3.8. Membandingkan nilai-nilai dan 4.8 Mengembangkan cerita rakyat (hikayat)
kebahasaan cerita rakyat dan cerpen. ke dalam bentuk cerpen dengan
memerhatikan isi dan nilai-nilai.
3.9. Mengidentifikasi butir-butir penting dari 4.9 Menyusun ikhtisar dari dua buku
dua buku nonfiksi (buku pengayaan) dan nonfiksi (buku pengayaan) dan ringkasan
satu novel yang dibacakan nilai-nilai dan dari satu novel yang dibaca.
kebahasaan cerita rakyat dan cerpen.

Temanggung, 15 Juli 2019-09-04


Mengetahui
Kepala MAN Temanggung, Guru Bahasa Indonesia,

H. Ali Masyhar, S.Ag., M.S.I. Nita Lustia, S.Pd.


NIP. 19710904 199903 1 002 NIP. 19920625 201903 2 020

Anda mungkin juga menyukai