Pembelajaran di BAB 2
Manajemen ilmiah
Prinsip administrasi
Organisasi birokrasi
Gerak belajar
Ilmu mengurangi pekerjaan atau tugas dengan gerakan fisik dasarnya
Menghilangkan gerakan terbuang meningkatkan kinerja
Rantai skalar
Harus ada garis komunikasi yang jelas dan tidak terputus dari atas ke
bagian bawah organisasi
Kesatuan komando
Setiap orang harus menerima perintah dari hanya satu atasan
Persatuan arah
satu orang harus bertanggung jawab atas semua aktivitas dengan tujuan
kinerja yang sama
Birokrasi
Studi Hawthorne
Prinsip defisit
o Kebutuhan yang memuaskan bukanlah motivator perilaku
Prinsip kemajuan
o Suatu kebutuhan menjadi motivator begitu kebutuhan tingkat
rendah sebelumnya terpenuhi
Kedua prinsip tersebut berhenti beroperasi pada tingkat aktualisasi diri
Bersedia bekerja
Mampu mengendalikan diri
Bersedia menerima tanggung jawab
Imajinatif dan kreatif
Mampu pengarahan diri sendiri
Sistem
o Kumpulan bagian yang saling terkait yang berfungsi bersama
untuk mencapai tujuan bersama
Subsistem
o Komponen yang lebih kecil dari sistem yang lebih besar
Sistem terbuka
o Organisasi yang berinteraksi dengan lingkungannya dalam proses
terus menerus mengubah masukan sumber daya menjadi keluaran
Berpikir kontinjensi
Manajemen mutu
Keamanan ketenagakerjaan
Perekrutan selektif
Tim pengelolaan mandiri
Upah tinggi berdasarkan prestasi
Pelatihan dan pengembangan
Mengurangi perbedaan status
Informasi bersama