NOTULEN

A. DESKRIPSI TEMPAT DAN WAKTU

1. Waktu Pelaksanaan
Kegiatan Kelompok Kerja Guru (KKG) SDN 13 Rasau Jaya Tahun Pelajaran 2018/2019
dilaksanakan pada :
a. Hari : Sabtu
b. Waktu : pukul 10.00 WIB s.d. selesai
Kegiatan dilaksanakan dalam 4 (empat) kali pertemuan
Pertemuan Ke- Hari, Tanggal
1 Sabtu, 28 Juli 2018
2 Sabtu, 4 Agustus 2018
3 Sabtu, 11 Agustus 2018
4 Sabtu, 18 Agustus 2018

2. Tempat Pelaksanaan
a. Tempat : Ruang Kelas SDN 13 Rasau Jaya
b. Alamat : Jl. Pahlawan Rasau Jaya

B. MATERI KEGIATAN
1. Hari ke 1 ; 23 Juli 2018
a. Silabus merupakan penjabaran standar kompetensi dan kompetensi dasar ke dalam materi
pokok, kegiatan pembe-lajaran, dan indikator pencapaian kom-petensi untuk penilaian.
b. Prinsip-prinsip pengembangan silabus
- ILMIAH,yaitu keseluruhan materi dan kegiatan yg menjadi muatan dlm silabus harus benar
dan dapat dipertanggungjawabkan secara keilmuan.
- RELEVAN, yaitu cakupan, kedalaman, tingkat kesukaran dan urutan penyajian materi dalam
silabus sesuai dengan tingkat perkembangan fisik, intelektual, sosial, emosional, dan spiritual
peserta didik.
- SISTEMATIS, yaitu komponen-komponen silabus saling berhubungan secara fungsional
dalam mencapai kompetensi.
- KONSISTEN, yaitu adanya hubungan yang konsisten (ajeg, taat asas) antara kompetensi
dasar, indikator, materi pokok, pengalaman belajar, sumber belajar, dan sistem penilaian
- MEMADAI, yaitu cakupan indikator, materi pokok, pengalaman belajar, sumber belajar, dan
sistem penialian cukup untuk menunjang pencapaian kompetensi dasar
2. Hari ke 2 ; 30 Juli 2018
a. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) adalah rencana kegiatan
pembelajaran tatap muka untuk satu pertemuan atau lebih. RPP dikembangkan dari
silabus untuk mengarahkan kegiatan pembelajaran
peserta didik dalam upaya mencapai Kompetensi Dasar (KD): Permendikbud No 65/2013.
b. Prinsip Pengembangan RPP
- Mengakomodasi perbedaan individu peserta didik
- Mendorong partisipasi aktif peserta didik
- Berpusat pada peserta didik
- Mengembangkan budaya membaca dan menulis
- Memberikan umpan balik dan tindak lanjut
- Mengakomodasi keterkaitan dan keterpaduan
- Menerapkan teknologi informasi dan komunikasi
3. . Hari Ke 3; 6 Agustus 2018
 Menyusun Penilaian
4. Hari Ke 4; 13 Agustus 2018
a. Praktik Penyusunan Silabus dan RPP
b. Penutupan

D. SIMPULAN
Pelaksanaan KKG-SDN 13 Rasau Jaya Paket 1 Materi Pengembangan Silabus dan
RPP sangat bermanfaat untuk meningkatkan kemampuan dan keterampilan Guru agar lebih
berdaya guna dan berhasil guna dalam mengembangkan kualitas pembelajaran di kelas dan
mata pelajaran masing-masing.

E. TINDAK LANJUT
Peserta KKG-SDN 13 Rasau Jaya, mengimplementasikan pengembangan silabus dan
RPP pada kelas dan mata pelajaran masing-masing.

F. DAMPAK
Peningkatan pengetahuan dan keterampilan guru dalam pengembangan silabus dan
RPP yang akan memberikan kontribusi pada peningkatan kualitas pembelajaran sekaligus
membantu pengembangan karir guru sebagai tenaga profesional.

G. SARAN

KKG-SDN 13 Rasau Jaya hendaknya secara

berkelanjutan melaksanakan program kerja dengan bekerja sama dengan pihak-pihak terkait
untuk benar-benar bisa membimbing dan memantau dari rencana tindak lanjut yang telah
dibuat sehingga tujuan dan sasaran setiap kegiatan KKG akan tercapai.
 NOTULEN

A. DESKRIPSI TEMPAT DAN WAKTU

1. Waktu Pelaksanaan
Kegiatan Kelompok Kerja Guru (KKG) SDN 13 Rasau Jaya Tahun Pelajaran 2019/2020
dilaksanakan pada :
a. Hari : Sabtu
b. Waktu : pukul 10.00 WIB s.d. selesai
Kegiatan dilaksanakan dalam 4 (empat) kali pertemuan
Pertemuan Ke- Hari, Tanggal
1 Sabtu, 27 Juli 2019
2 Sabtu, 3 Agustus 2017
3 Sabtu, 10 Agustus 2017
4 Jumat, 16 Agustus 2017

2. Tempat Pelaksanaan
a. Tempat : Ruang Kelas SDN 13 Rasau Jaya
b. Alamat : Jl. Pahlawan Rasau Jaya

B. MATERI KEGIATAN
1. Hari ke 1 ; 27 Juli 2019
a. Silabus merupakan penjabaran standar kompetensi dan kompetensi dasar ke dalam materi
pokok, kegiatan pembe-lajaran, dan indikator pencapaian kom-petensi untuk penilaian.
b. Prinsip-prinsip pengembangan silabus
- ILMIAH,yaitu keseluruhan materi dan kegiatan yg menjadi muatan dlm silabus harus benar
dan dapat dipertanggungjawabkan secara keilmuan.
- RELEVAN, yaitu cakupan, kedalaman, tingkat kesukaran dan urutan penyajian materi dalam
silabus sesuai dengan tingkat perkembangan fisik, intelektual, sosial, emosional, dan spiritual
peserta didik.
- SISTEMATIS, yaitu komponen-komponen silabus saling berhubungan secara fungsional
dalam mencapai kompetensi.
- KONSISTEN, yaitu adanya hubungan yang konsisten (ajeg, taat asas) antara kompetensi
dasar, indikator, materi pokok, pengalaman belajar, sumber belajar, dan sistem penilaian
- MEMADAI, yaitu cakupan indikator, materi pokok, pengalaman belajar, sumber belajar, dan
sistem penialian cukup untuk menunjang pencapaian kompetensi dasar
2. Hari ke 2 ; 3 Agustus 2019
a. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) adalah rencana kegiatan
pembelajaran tatap muka untuk satu pertemuan atau lebih. RPP dikembangkan dari
silabus untuk mengarahkan kegiatan pembelajaran
peserta didik dalam upaya mencapai Kompetensi Dasar (KD): Permendikbud No 65/2013.
b. Prinsip Pengembangan RPP
- Mengakomodasi perbedaan individu peserta didik
- Mendorong partisipasi aktif peserta didik
- Berpusat pada peserta didik
- Mengembangkan budaya membaca dan menulis
- Memberikan umpan balik dan tindak lanjut
- Mengakomodasi keterkaitan dan keterpaduan
- Menerapkan teknologi informasi dan komunikasi
3. . Hari Ke 3; 10 Agustus 2019
 Menyusun Penilaian
Penggunaan teknik ini dapat memberi dampak positif terhadap perkembangan kepribadian
seseorang. Keuntungan penggunaan teknik ini dalam penilaian di kelas antara lain sebagai
berikut:

1. dapat menumbuhkan rasa percaya diri peserta didik, karena mereka diberi kepercayaan
untuk menilai dirinya sendiri;
2. peserta didik menyadari kekuatan dan kelemahan dirinya, karena ketika mereka
melakukan penilaian, harus melakukan introspeksi terhadap kekuatan dan kelemahan
yang dimilikinya;
3. dapat mendorong, membiasakan, dan melatih peserta didik untuk berbuat jujur, karena
mereka dituntut untuk jujur dan objektif dalam melakukan penilaian

4. Hari Ke 4; 16 Agustus 2019

a. Praktik Penyusunan Silabus dan RPP dan Penilaian
b. Penutupan

D. SIMPULAN
Pelaksanaan KKG-SDN 13 Rasau Jaya Paket 1 Materi Pengembangan Silabus dan
RPP sangat bermanfaat untuk meningkatkan kemampuan dan keterampilan Guru agar lebih
berdaya guna dan berhasil guna dalam mengembangkan kualitas pembelajaran di kelas dan
mata pelajaran masing-masing.

E. TINDAK LANJUT
Peserta KKG-SDN 13 Rasau Jaya, mengimplementasikan pengembangan silabus dan
RPP pada kelas dan mata pelajaran masing-masing.

F. DAMPAK
Peningkatan pengetahuan dan keterampilan guru dalam pengembangan silabus dan
RPP yang akan memberikan kontribusi pada peningkatan kualitas pembelajaran sekaligus
membantu pengembangan karir guru sebagai tenaga profesional.

G. SARAN

KKG-SDN 13 Rasau Jaya hendaknya secara

berkelanjutan melaksanakan program kerja dengan bekerja sama dengan pihak-pihak terkait
untuk benar-benar bisa membimbing dan memantau dari rencana tindak lanjut yang telah
dibuat sehingga tujuan dan sasaran setiap kegiatan KKG akan tercapai.