Lampiran 2

Lembar Kerja Siswa

Pertemuan 3 - 6

KD : 3.1 Mengintepretasi persamaan dan pertidaksamaan nilai mutlak dari

bentuk linear satu variabel dengan persamaan dan pertidaksamaan
linear aljabar lainnya.
4.1 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan persamaan dan
pertidaksamaan nilai mutlak dari bentuk linear satu variabel.

Indikator : 3.1.4 Mengklasifikasikan tentang persamaan dengan harga mutlak

3.1.5 Menemukan data dan informasi tentang persamaan dan kesamaan
3.1.6 Mengeksprolasi temuan data dan informasi tentang sifat-sifat atau
teorema-teorema harga mutlak
3.1.7 Mentabulasikan hasil eksprolasi data dan informasi tentang
persamaan dengan harga mutlak
3.1.8 Menganalisis tabulasi data dan informasi tentang persamaan dengan
harga mutlak
3.1.9 Menguraikan hasil analisa data dan informasi tentang persamaan
dengan harga mutlak
3.1.10 Mengasosiasikan uraian data dan informasi tentang persamaan
dengan harga mutlak
3.1.11 Menyimpulkan hasil asosiasi data dan informasi tentang persamaan
dengan harga mutlak

4.1.1 Memverifikasi kesimpulan data dan informasi tentang penerapannya

dalam menyelesaikan persamaan dengan satu dan dua harga mutlak.
4.1.2 Mempresentasikan hasil verifikasi data

Hari :
Tanggal :
Nama Kelompok : 1. ................................................
2. ................................................
3. ................................................
4. ................................................
5. ................................................
6. ................................................
BAGIAN A
Diskusikan pernyataan – pernyataan berikut bersama dengan teman kelompokmu!
Perhatikan persamaan – persamaan berikut.
a. 𝑥 + 2 = 2𝑥
b. 3𝑥 + |2 − 4| = 𝑥
c. |−3|𝑥 − 3 = 4𝑥
d. |𝑥| − 5 = 0
e. |𝑥 − 4| = 0
f. |2𝑥 − 3| = 4
g. 𝑥 − |𝑥| = 4
Persamaan d, e, f, dan g termasuk persamaan nilai mutlak, sedangkan persamaan a, b, dan c
bukan termasuk persamaan nilai mutlak. Jawablah pertanyaan berikut.
1. Apakah persamaan d, e, f, dan g memuat tanda nilai mutlak?
2. Apakah pada persamaan d, e,f, dan g terdapat variabel yang terletak di dalam nilai
mutlak?
3. Jelaskan dengan kata-kata kalian, apa yang dimaksud dengan persamaan nilai mutlak!
Penyelesaian :
Perhatikan persamaan – persamaan berikut.
a. 𝑥 + 2 = 2𝑥
b. 3𝑥 + |2 − 4| = 𝑥
c. |−3|𝑥 − 3 = 4𝑥
d. |𝑥| − 5 = 0
e. |𝑥 − 4| = 0
f. |2𝑥 − 3| = 4
g. 𝑥 − |𝑥| = 4
Persamaan d, e, f, dan g termasuk persamaan nilai mutlak, sedangkan persamaan a, b, dan c
bukan termasuk persamaan nilai mutlak. Jawablah pertanyaan berikut.
1. Apakah persamaan d, e, f, dan g memuat tanda nilai mutlak?
Ya, persamaan d, e, f, dan g memuat tanda nilai mutlak
2. Apakah pada persamaan d, e,f, dan g terdapat variabel yang terletak di dalam nilai
mutlak?
Ya, persamaan d, e, f, dan g terdapat variabel yang terletak di dalam nilai mutlak
3. Jelaskan dengan kata-kata kalian, apa yang dimaksud dengan persamaan nilai mutlak!
Persamaan nilai mutlak adalah variabel yang terletak pada nilai mutlak yang
dihubungkan dengan tanda sama dengan.
BAGIAN B

Kerjakan tugas ini dengan kelompoknya!

Untuk melatih keterampilan kalian dalam menyelesaikan persamaan yang memuat nilai mutlak
menggunakan konsep jarak pada garis bilangan, kerjakanlah soal – soal berikut ini !
1. |𝑥| = 3
2. |𝑥 − 1| = 4
3. |𝑥 + 2| = 3
4. |5 − 𝑥| = 1
5. |2𝑥 − 5| = 4
 Penyelesaian:
1. |𝑥| = 3 ↔ |𝑥 − 0| = 3 dibaca jarak bilangan x dari bilangan 0 adalah 3

Jarak = 3 Jarak = 3

-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4
Jadi, nilai x yang memenuhi |𝑥| = 3 adalah – 3 atau 3

2. |𝑥 − 1| = 4 ↔ |𝑥 − 1| = 4 dibaca jarak bilangan x dari bilangan 1 adalah 4

Jarak = 4 Jarak = 4

-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6
Jadi, nilai x yang memenuhi |𝑥 − 1| = 4 adalah – 3 atau 5

3. |𝑥 + 2| = 3 ↔ |𝑥 − (−2)| = 3 dibaca jarak bilangan x dari bilangan – 2 adalah 3

Jarak = 3 Jarak = 3

-4 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6
Jadi, nilai x yang memenuhi |𝑥 + 2| = 3 adalah – 5 atau 1

4. |5 − 𝑥| = 1 ↔ |𝑥 − 5| = 1 dibaca jarak bilangan x dari bilangan 5 adalah 1

Jarak = 1 Jarak = 1

-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6
Jadi, nilai x yang memenuhi |5 − 𝑥| = 1 adalah 4 atau 6

𝑥−5 4 5 5
5. |2𝑥 − 5| = 4 ↔ | | = 2 ↔ |𝑥 − 2| = 2 dibaca jarak bilangan x dari bilangan 2 adalah 2
2
Jarak = 2 Jarak = 2

1 5 9
0 1 2 3 4 5 6
2 2 2

Jadi, nilai x yang memenuhi |5 − 𝑥| = 1 adalah 4 atau 6

 BAGIAN C
Ayo Menyelesaikan Persamaan Nilai Mutlak

1. Menyelesaikan Persamaan Berbentuk |𝑓(𝑥)| = |𝑔(𝑥)| menggunakan grafik.

a. Menyelesaikan Persamaan |𝑥 − 2| = |6 + 2𝑥|
𝑥 −9 −8 −7 −6 −5 −4 −3 −2 −1 0 1 2 3 4 5
𝑓(𝑥) = |𝑥 − 2| 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 1 2 3
𝑔(𝑥) = |6 + 2𝑥| 12 10 8 6 4 2 0 2 4 6 8 10 12 14 16
𝑓(𝑥) → (𝑥, 𝑦) (-9,11) (-8,10) (-7,9) (-6,8) (-5,7) (-4,6) (-3,5) (-2,4) (-1,3) (0,2) (1,1) (2,0) (3,1) (4,2) (5,3)
𝑔(𝑥) → (𝑥, 𝑦) (-9,12) (-8,10) (-7,8) (-6,6) (-5,4) (-4,2) (-3,0) (-2,2) (-1,4) (0,6) (1,8) (2,10) (3,12) (4,14) (5,16)

4
Grafik 𝑓(𝑥) = |𝑥 − 2| dan 𝑔(𝑥) = |6 + 2𝑥| berpotongan di 𝑥 = −8 𝑑𝑎𝑛 𝑥 = − 3
4
Penyelesaian |𝑥 − 2| = |6 + 2𝑥| adalah 𝑥 = −8 𝑑𝑎𝑛 𝑥 = − 3
2. Menyelesaikan Persamaan Berbentuk |𝑓(𝑥)| = |𝑔(𝑥)| menggunakan cara analisis nilai x
Cermati langkah-langkah menyelesaikan persamaan |𝑓(𝑥)| = |𝑔(𝑥)| berikut.
Langkah 1 : Tentukan pembuat nol nilai mutlak 𝑓(𝑥) = 0 𝑑𝑎𝑛 𝑔(𝑥) = 0
Langkah 2 : Letakkan pembuat nol pada garis bilangan sehingga terbentuk interval
nilai yang dibatasi pembuat nol tersebut
Langkah 3 : Tentukan persamaan bentuk sederhana setiap nilai mutlak untuk nilai x
pada setiap interval dan selesaikan. Periksa penyelesaian yang
diperoleh apakah termuat ke dalam interval. Jika tidak termuat ke
dalam interval maka bukan penyelesaian.
Langkah 4 : Penyelesaian persamaan adalah gabungan penyelesaian yang diperoleh
pada ketiga interval.

Perhatikan langkah-langkah menyelesaikan persamaan |𝑥 − 2| = |6 + 2𝑥|

Langkah 1 : Menentukan pembuat nol nilai mutlak
|𝑥 − 2| = 0
↔ 𝑥−2 =0
↔𝑥=2

|6 + 2𝑥| = 0
↔ 6 + 2𝑥 = 0
↔ 2𝑥 = −6
↔ 𝑥 = −3
 Langkah 2 : Meletakkan kedua pembuat nol pada garis bilangan

-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6
Dari garis bilangan tersebut terbentuk 3 interval yaitu 𝑥 ≤ −3, −3 ≤ 𝑥 ≤ 2 dan 𝑥 ≥ 2
Langkah 3 : Tentukan persamaan bentuk sederhana setiap nilai mutlak untuk nilai x
pada setiap interval dan selesaikan.
a. Untuk interval 𝑥 ≤ −3
|𝑥 − 2| = −(𝑥 − 2)
|6 + 2𝑥| = −(6 + 2𝑥)
|𝑥 − 2| = |6 + 2𝑥|
−(𝑥 − 2) = −(6 + 2𝑥)
−𝑥 + 2 = −6 − 2𝑥
−𝑥 + 2𝑥 = −6 − 2
𝑥 = −8
𝑥 = −8 termuat dalam interval 𝑥 ≤ −3 sehingga 𝑥 = −8 merupakan penyelesaian .
b. Untuk interval −3 ≤ 𝑥 ≤ 2
|𝑥 − 2| = −(𝑥 − 2)
|6 + 2𝑥| = (6 + 2𝑥)
|𝑥 − 2| = |6 + 2𝑥|
−(𝑥 − 2) = (6 + 2𝑥)
−𝑥 + 2 = 6 + 2𝑥
−𝑥 − 2𝑥 = 6 − 2
−3𝑥 = −4
4
𝑥=−
3
4 4
𝑥 = − 3termuat dalam interval −3 ≤ 𝑥 ≤ 2sehingga 𝑥 = − 3 merupakan penyelesaian .

c. Untuk interval 𝑥 ≥ 2
|𝑥 − 2| = (𝑥 − 2)
|6 + 2𝑥| = (6 + 2𝑥)
|𝑥 − 2| = |6 + 2𝑥|
(𝑥 − 2) = (6 + 2𝑥)
𝑥 − 2 = 6 + 2𝑥
𝑥 − 2𝑥 = 6 + 2
−𝑥 = 8
𝑥 = −8
𝑥 = −8 tidak termuat dalam interval 𝑥 ≥ 2sehingga 𝑥 = −8 tidak merupakan
penyelesaian .
Langkah 4 : Gabungkan penyelesaian persamaan |𝑥 − 2| = |6 + 2𝑥| di ketiga
4
interval adalah 𝑥 = 8 atau 𝑥 = − 3

4
Jadi penyelesaian persamaan |𝑥 − 2| = |6 + 2𝑥| adalah 𝑥 = 8 atau 𝑥 = − 3
3. Menyelesaikan Persamaan Berbentuk |𝑓(𝑥)| = |𝑔(𝑥)| menggunakan cara mengkuadratkan
kedua ruas.
Menyelesaikan persamaan nilai mutlak dengan cara mengkuadratkan kedua ruas hanya
boleh dilakukan jika kedua ruas bernilai positif
|𝑥 − 2| = |6 + 2𝑥|
Nilai mutlak selalu bernilai positif sehingga |𝑥 − 2| dan |6 + 2𝑥| bernilai positif. Oleh
karena kedua ruas bernilai positif maka kedua ruas dapat dikuadratkan
(|𝑥 − 2|)2 = (|6 + 2𝑥|)2
(𝑥 − 2)2 = (6 + 2𝑥)2
(𝑥 − 2)2 − (6 + 2𝑥)2 = 0
(𝑥 − 2 + (6 + 2𝑥))(𝑥 − 2 − (6 + 2𝑥)) = 0
(3𝑥 + 4)(−𝑥 − 8) = 0
3𝑥 + 4 = 0 atau – 𝑥 − 8 = 0
4
𝑥 = − 3 atau 𝑥 = −8
4
Jadi penyelesaian persamaan |𝑥 − 2| = |6 + 2𝑥| adalah 𝑥 = 8 atau 𝑥 = − 3
 Penyelesaian :
Ayo Menyelesaikan Persamaan Nilai Mutlak

1. Menyelesaikan Persamaan Berbentuk |𝑓(𝑥)| = |𝑔(𝑥)| menggunakan grafik.

a. Menyelesaikan Persamaan |𝑥 − 2| = |6 + 2𝑥|
𝑥 −9 −8 −7 −6 −5 −4 −3 −2 −1 0 1 2 3 4 5
𝑓(𝑥) = |𝑥 − 2|
𝑔(𝑥) = |6 + 2𝑥|
𝑓(𝑥) → (𝑥, 𝑦)
𝑔(𝑥) → (𝑥, 𝑦)

4
Grafik 𝑓(𝑥) = |𝑥 − 2| dan 𝑔(𝑥) = |6 + 2𝑥| berpotongan di 𝑥 = ⋯ 𝑑𝑎𝑛 𝑥 = − 3
4
Penyelesaian |𝑥 − 2| = |6 + 2𝑥| adalah 𝑥 = ⋯ 𝑑𝑎𝑛 𝑥 = − 3

b. Menyelesaikan Persamaan Berbentuk |𝑓(𝑥)| = |𝑔(𝑥)| menggunakan cara analisis nilai x

Cermati langkah-langkah menyelesaikan persamaan |𝑓(𝑥)| = |𝑔(𝑥)| berikut.
Langkah 1 : Tentukan pembuat nol nilai mutlak 𝑓(𝑥) = 0 𝑑𝑎𝑛 𝑔(𝑥) = 0
Langkah 2 : Letakkan pembuat nol pada garis bilangan sehingga terbentuk interval
nilai yang dibatasi pembuat nol tersebut
Langkah 3 : Tentukan persamaan bentuk sederhana setiap nilai mutlak untuk nilai x
pada setiap interval dan selesaikan. Periksa penyelesaian yang
diperoleh apakah termuat ke dalam interval. Jika tidak termuat ke
dalam interval maka bukan penyelesaian.
Langkah 4 : Penyelesaian persamaan adalah gabungan penyelesaian yang diperoleh
pada ketiga interval.

Perhatikan langkah-langkah menyelesaikan persamaan |𝑥 − 2| = |6 + 2𝑥|

 Langkah 1 : Menentukan pembuat nol nilai mutlak
|𝑥 − 2| = 0
↔ 𝑥−2 =0
↔𝑥=⋯

|6 + 2𝑥| = 0
↔ 6 + 2𝑥 = 0
↔ 2𝑥 = ⋯
↔𝑥=⋯

Langkah 2 : Meletakkan kedua pembuat nol pada garis bilangan

-5 -4 ... -2 -1 0 1 ... 3 4 5 6
Dari garis bilangan tersebut terbentuk 3 interval yaitu 𝑥 ≤ −3, −3 ≤ 𝑥 ≤ 2 dan 𝑥 ≥ 2
Langkah 3 : Tentukan persamaan bentuk sederhana setiap nilai mutlak untuk nilai x
pada setiap interval dan selesaikan.
a. Untuk interval 𝑥 ≤ −3
|𝑥 − 2| = −(𝑥 − 2)
|6 + 2𝑥| = −(6 + 2𝑥)
|𝑥 − 2| = |6 + 2𝑥|
−(𝑥 − 2) = −(6 + 2𝑥)
−𝑥 + 2 = ⋯ − ⋯
−𝑥 + 2𝑥 = −6 − 2
𝑥=⋯
𝑥 = −8 termuat dalam interval 𝑥 ≤ −3 sehingga 𝑥 = −8 merupakan penyelesaian .
b. Untuk interval −3 ≤ 𝑥 ≤ 2
|𝑥 − 2| = −(𝑥 − 2)
|6 + 2𝑥| = (6 + 2𝑥)
|𝑥 − 2| = |6 + 2𝑥|
−(𝑥 − 2) = (6 + 2𝑥)
−⋯+ ⋯ = ⋯+ ⋯
−𝑥 − 2𝑥 = 6 − 2
…𝑥 = ⋯
𝑥 = −⋯
4 4
𝑥 = − 3termuat dalam interval −3 ≤ 𝑥 ≤ 2sehingga 𝑥 = − 3 merupakan penyelesaian .

c. Untuk interval 𝑥 ≥ 2
|𝑥 − 2| = (𝑥 − 2)
|6 + 2𝑥| = (6 + 2𝑥)
|𝑥 − 2| = |6 + 2𝑥|
(𝑥 − 2) = (6 + 2𝑥)
… − ⋯ = 6 + 2𝑥
𝑥 − 2𝑥 = 6 + 2
−⋯ = ⋯
𝑥=⋯
𝑥 = −8 tidak termuat dalam interval 𝑥 ≥ 2sehingga 𝑥 = −8 tidak merupakan
penyelesaian .
Langkah 4 : Gabungkan penyelesaian persamaan |𝑥 − 2| = |6 + 2𝑥| di ketiga
4
interval adalah 𝑥 = 8 atau 𝑥 = −
3
 Jadi penyelesaian persamaan |𝑥 − 2| = |6 + 2𝑥| adalah 𝑥 = ⋯ atau 𝑥 = ⋯
d. Menyelesaikan Persamaan Berbentuk |𝑓(𝑥)| = |𝑔(𝑥)| menggunakan cara mengkuadratkan
kedua ruas.
Menyelesaikan persamaan nilai mutlak dengan cara mengkuadratkan kedua ruas hanya
boleh dilakukan jika kedua ruas bernilai positif
|𝑥 − 2| = |6 + 2𝑥|
Nilai mutlak selalu bernilai positif sehingga |𝑥 − 2| dan |6 + 2𝑥| bernilai positif. Oleh
karena kedua ruas bernilai positif maka kedua ruas dapat dikuadratkan
(|𝑥 − 2|)2 = (|6 + 2𝑥|)2
(𝑥 − 2)2 = (6 + 2𝑥)2
(𝑥 − 2)2 − (6 + 2𝑥)2 = 0
(𝑥 − 2 + (6 + 2𝑥))(𝑥 − 2 − (6 + 2𝑥)) = 0
(3𝑥 + 4)(−𝑥 − 8) = 0
3𝑥 + 4 = 0 atau – 𝑥 − 8 = 0
4
𝑥 = − 3 atau 𝑥 = −8
4
Jadi penyelesaian persamaan |𝑥 − 2| = |6 + 2𝑥| adalah 𝑥 = 8 atau 𝑥 = − 3