Kel

as1H

Hal
90-
99

manusi
aagarmenci
ntai
ataur
aji
nber
olahr
agaunt
ukmenj
agakesehat
anny
a.

3.Menget
ikat
aumengket
ik

Bentuky angbenaradalah"mengeti
k","
diti
k",
"menget
ikkan"bukan"
mengketik",
"
mengeket
ikkan" ,
"di
keti
k".Katamenget
ikberasaldari
kat
adasart i
k(mesi
ntik)
,bukanketik
(
mesi
nketik).Jikadi
lekat
i ol
ehawalanmen-ataudi-
,makamenj adi"
mengeti
k",
dan" di
ti
k".

4.Bent
ukpemi
mpi
ndanpi
mpi
nan

Bentuk"pemimpin"dan"pimpi
nan"merupakanbentukanyangbenar.Keduakatatersebut
berasaldarikat
adasar"pimpin"
,kemudiandi
lekati
olehawalanpe-danakhiran-an.Kesal
ahan
yangseringterj
adidanhampirtidakt
erasaadalahpenggunaankeduakatait
udenganmakna
yangtepat.Perhat
ikancontohpenggunaankata"pemimpin"dan"pi
mpinan"yangsalahdalam
kali
matber i
kut!

a.Seor
ang"
pimpi
nan"har
usber
tanggungj
awab.

b."
Pimpi
nan"LaskarJi
hadmengut
usanggot
any
amenghadappr
esi
den.

c.Sej
ak"
pemi
mpi
nny
a"r
aky
atdi
buatmender
it
a.

d.Pi
mpi
nany
angbai
khar
usmenget
ahui
kei
ngi
nanr
aky
at.

Kali
mat(a)dan(b)diatassalahkarenaakhi
ran-anpadabent uk"pi
mpinan"menyatakan
hasi
ldari
prosesmemi mpi
n,bukanmeny at
akanorangyangmemi mpin.Maka,kat
a"pimpi
nan"
pada(a)dan(b)harusdi
ubahmenj adi"pemimpin"
.Kata"pimpinan"it
udapatdiny
atakanbentuk
j
amakdandapatpul amenyatakanbent uktunggal
sepert
i cont
ohber i
kut.

- Keamanankampungi
nimul
aikondusi
fber
kat"
pimpi
nan"PakHusi
n(t
unggal
).

- "
RapatPi
mpi
nan"TNIi
tumembi
car
akancar
amenangani
konf
li
kdi
Aceh(
jamak)

90
 Kalimat(c)dan(d)j
ugasalahkarenaawal
an"pe-"berf
ungsimembentukkat
abendadan
menyatakanorangy angmemi mpi
n,bukanmenyat
akanhasi l
prosesmemimpin.Maka,kat
a
"
pimpinanmenj adi
"pemimpin.Katadasar"
pimpi
n"dapatdibentukmenj
adi"
dipi
mpin",
"
memi mpin",dan"kepemimpinan"
.

5.Bent
ukt
olakukurdant
olokukur

Bentuk"tolakukur"dan"tolokukur"ser i
ngdikacaukanpemakaiannyadanmenganggap
tidakadabedany a,yangpenti
ngor angmenger ti
.Si
kapsepertii
nil
ahyangmembuatmasal ah
salahkaprahitut idakpernahselesai.Bentuky angbenarmenurut"KamusBesarBahasa
Indonesia"adalah" tol
okukur"yangber art
i"patokan","
indi
kat
or",
atau"l
andasan"
."Tolokukur"
adalahkatamaj emuky angbenar ,bukan"tolakukur"karenat
idakmungkinsesuat
uy angsudah
ditol
akbar udiukur .

6.Bent
ukpej
abat
,penj
abat
,pet
inj
udanpeni
nju

91

Masalahsalahkapr ahdal am berbahasajugaser i

ngterj
adidalam pemakaiankata-
katadi
atas.Memang, awalan"pe-"it
umeny atakanprofesiataupekerj
aan.Namun, bentukankata
"pej
abat","
penjabat","
peninju"dan" pet
inju"memi l
ikiart
iyangberbeda-bedawalaupunsama-
samaber asaldarikatadasar" jabatdant i
nju"
.Kata" j
abatdantinj
u"memper olehawalan"pe-
"
menj adi
"penjabat"dan"petinju"sejal
andengankat akerj
aberawalanber -makadapatdibent
uk
menj adi
:

Pej
abat :
orangy
angmemegangSuat
ujabat
an

Pet
inj
u. :
orangy
angpeker
jaanny
aber
ti
nju

berj
abat
an:ber
salamanat
auorangyangdal
am peker
jaannyamemilikisuat
ujabat
an.Awalan
bermenyat
akankepuny
aanmisal
nya"ber
buah,
bermoral,ber
pendi
dikan,dansebagai
nya"
.

ber
ti
nju:
orangy
angmempuny
aikegemar
anat
aupeker
jaanber
ti
nju=pet
inj
u.

Sedangkanbent
ukpenj
abatdanpet
inj
umemper
olehawal
anpen-
sej
alandengankat
aker
ja
ber
awal
anmen-
menj
adi
pen-
ti
nju-
peni
nju=or
angy
angmeni
nju,
bel
um t
ent
useor
angpet
inj
u.

Pen-
jabat
-penj
abat=or
angy
angmenj
abatsement
arasuat
ujabat
an(
penj
abatsement
ara)

men-
ti
nju-
meni
nju

me-
jabat
-menj
abat

Demi
ki
anpul
abent
uk:

pel
uki
s-mel
uki
s-pel
uki
s

ki
ri
m-mengi
ri
m-pengi
ri
m

ny
any
i-
meny
any
i-
peny
any
i

Cont
oh:

Ay
ahsay
aseor
angpej
abatdi
PemkoMedan.

UmarRi
tongapenj
abatEsel
onI
.

UmarRi
tongapenj
abatEsel
onI
.

Kr
isJhonpet
inj
uyanghandal
dancer
dik.

Kr
isJhonpet
inj
uji
tudal
am set
iapper
tandi
ngan.

7.Bent
ukper
aji
ndanpengr
aji
n

Sebagaidi
sebutdiatasawalanpe-
meny atakanpekerj
aanatauprofesidanmenyat
akansi
fat
.
Dal
am bahasIndonesiasetiapkat
ayangdi awalidenganfonem /
r/,apabil
amendapatawal
an
men-at
aupe( N)ti
dakper nahmendapatpersengauan.

r
aki
t:mer
aki
t-per
aki
t

r
asa:
mer
asa-per
asa

r
usak:
mer
usak-per
usak

r
awat:
mer
awat-per
awat

Awal
anpe(
N)y
angmeny
atakansi
fatant
aral
ain:

mal
u:pemal
u-or
angy
gmempuny
aisi
fatmal
u
r
aji
n:per
aji
n-or
angy
angmempuny
aisi
fatr
aji
n

mal
as:
pemal
as-or
angy
angmepuny
aisi
fatmal
as

mar
ah:
pemar
ah-or
angy
angmempuny
aisi
fatpemar
ah

92

t
ipu:
peni
pu-or
angy
angmempuny
aisi
fatpeni
pu

Jadi,
bent
ukper aj
i
nsama- samabenarj
ikadi
sesuai
kandengankonteksnya.Katapengraj
in
bermaknaor
angy angpeker
jaannyamembuatbarang-barangker
aji
nany angti
dakdiolah
denganmesin,melai
nkandengantangan,
misal
nyapengraji
nti
kar
,pengraji
nrotan,
pengraj
inuki
r,
dansebagai
nya.

Hasi
lpeker
jaant
ersebutdi
namakanker
aji
nant
angan.

Sedangkankataperaji
norangyangmempuny aisi
fatraj
i
n.Kataperaji
ntidakmenggantikankat
a
pengraj
i
n,karenabelum t
entuseti
appengraj
ini
tumempuny aisi
fatraji
n,tentuadayangmalas.
Sebenarny
a,bahasamempuny aisif
atkel
aziman.Kataperaj
i
nwal aupunber ar
tior
ang
mempuny aisi
fatr
aji
n,tet
apiti
dakpernahmenyatakan:

-Si
Ahmadseor
anganakper
aji
n(t
idakl
azi
m)

-Si
Ahmadper
aji
nbel
ajar
.(
ti
dakl
azi
m)

8.Bent
ukdi
temukandandi
ket
emukan

Per
hat
ikancont
ahkal
i
matber
ikuti
ni!

-Or
angy
anghany
uti
tut
elahdi
temukan.

-Or
angy
anghany
uti
tut
elahdi
ket
emukan.

SebagaibangsaIndonesi
asudahsel ayaknyamenggunakanbahasaI ndonesi
ayangbaikdan
benar.Bentukdit
emukandandi ketemukansama- samaberasaldarikatadasart
emuy ang
mendapatawal andi-danakhi
ran-kan.Sejalandengankai
dah,bent
uky angbenaradal
ah
di
temukan.Kat adasartemuit
ubi sadibentukmenjadiber
temu, menemui,menemukan,
memper temukan,diper
temukan,ditemui,
temukandanper temuan.
 Seandai
nyabent
ukdi ket
emukany angdi anggapbenarpenggunaannya,
tent
ukitapernah
mendengarataumenjupaibent
uk-bentuk:ketemukan,ketemui,
mengetemui,mengetemukan,
memper t
emukan,di
pertemukan,dit
emui ,
per t
emuan,berketemu.Kesal
ahanini
ter
jadikarena
pengar
uh.

93

9.Bent
ukmengesampi
ngkandanmeny
ampi
ngkan

Keduabent
ukdiat
asmengandungmaknayangsamapersoal
anny
aadal
ahbent
ukan
manayangbenar
,mengesampi
ngkan,
mengenyampi
ngkan,
ataumenyampi
ngkan.

Bent
uk-bentukani
nisamahanyadenganbent
uk:
meny
uci
,mencuci
,menci
ntai
,meny
int
ai,
menyucikan,danmencuci
kan.

Pehat
ikancont
ohber
ikut
!

a.Pr
esi
denMegawat
iseakan-
akanmengeny
ampi
ngkan

masal
ahTKIdenganmel
akukankunj
ungankeAf
ri
ka

Sel
atan.

b.Pr
esi
denMegawat
iseakan-
akanmengesampi
ngkan

masal
ahTKIdenganmel
akukankunj
ungankeAf
ri
ka

Sel
atan.

c.Pr
esi
denMegawat
iseakan-
akanmeny
ampi
ngkan

masal
ahTKIdenganmel
akukankunj
ungankeAf
ri
ka

Sel
atan.

Jikaditi
njaudar i
asalkatanya,
bentuk-
bentukdiatasber asaldarikatadasaryang
samay ai
tusampi ng,kemudi anmemper olehawalanme-danakhi rny-kan,sedangkanfonem /s/
l
uluh.Sej
alandengani tu,bentukyangbenaradalahmeny ampingkan.Akant et
apidal
am bahasa
i
ndonesiajugadikenalawal anmen-menj adimengeseper t
ibentuk-bentukmengebom
(membom), mengetik(
ment i
k),
mengepel (mempel).Sebenarnya, bent
uky angsesuaidengan
kai
dahadal ahbom, pel,l
apdant i
k,bukankebom, kepel,keti
k,fonem /k/luluh

94
bilamendapatawalanme-menj adi
mengepel,mengeti
k,mengelap,danmembom yang
sekarangi
nisudahdianggapmenjadibent
ukanyangbenar.Bentukyangmengesampi
ng
dianggapbenarkar
enaber dasar
kankatadasarkesampi
ngf onem /
k/lul
uh.

10.Bent
ukdi
mungki
ridandi
pungki
ri

Penggunaany angbenardar ikeduakatadiatasadalahbentukdi mungkir

in,bukandipungki
ri,
karenakatadasar nyaadalahmungi rbukanpungki r
.Katamungki ret
imologinyadaribahasa
arabyaituakaray angberart
imungki rdaningkardalam bahasaindonesiaarti
nyameny angkal,
ti
dakmengakui ,t
idakmembenar kan,membant ahataumembant ang.Akant etapikeduakata
keduakat atersebutdalam bahasaindonesiadigunakandalam konteksyangber beda.Kata
i
ngkarser i
ngdi i
katakandengankat ajanj
iyangt i
dakdit
epatisedangkankat amungki rselal
u
digunakandalam kat amenolak,membant ah,atauberdali
h,t
erhadapsuatuper buatan,
pengakuanat aukeadaan.

Cont
oh:

-Di
amengi
ngkar
ijanj
i

-Kaum i
tui
ngkart
erhadapMahaPenci
pta

-Akut
idakmemungki
risemuay
angt
elahkul
akukan

-Kesal
ahani
tuj
angandi
mungki
ril
agi

Ber
dasar
kanket
erangandiat
as,
makakat
amungki
rdapatdi
bent
ukmenj
adi
memungki
ri
,
di
mungki
ri,
danpemungkir
an.

11.Bent
ukpandanganumum danpemandanganumum

Keduabent
ukiniser
ingdikacaukanpemakai
anny
a,bahkanser
ingdi
j
umpai
dal
am si
danh
DPR,MPR,danperi
ngatanharibesarl
ainny
a.

Mi
sal
nya:

a.Seorangpembawaacaraseri
ngmengatakan,"
baikl
ah,
sekar
angki
tatel
ahmendengarkan
pemandanganumum t ent
angperi
ngat
anharil
ahir
nyaNabiBesarMuhammadSAW y ang
disampaikanol
eh.
..
..
."
.

b."Seti
apfr
aksit
elahmendapatgil
i
ranuntuk meny
ampai
kanpemandanganumum
seputarmasal
ahpertanggungj
awabanpresi
den"
.
 95

Sebenarnyayangdi sampaikanol ehpembi caraataufraksi

di atasbukanpemandanganumum,
melai
nkanpandanganumum. bentukpemandanganber maknacar aatauprosesmemandang
ataumengamat i sesuat
audanhasi lnyadisebutpandangan.Katapemandangandapatpula
bersi
nonim denganpanor ama. Maka, katapemandangandi at asdi
ubahmenj adi
pandangan.
Agarlebi
hjelas,perhati
kanlahcont ohy angbenardibawahini!

c. Acar
asi
dangDPRsaati
nimasi
hber
upapandanganumum t
erhadappembent
ukanpansus
TKII
V.

d. pandanganumum t
erhadapkasuspansusTKII
Vtel
ahdi
sampai
kanol
ehsemuaf
raksi
.

1.
2*membent
ukmemer
cay
aidanmemper
cay
ai*

Ini
lahbahasakitabahasai
ndonesi
ay angbelum ter
dapatkeseragamandiantar
apemakai
bahasa.Inidi
bukti
kandari
banyaknyabentuksalahkaprah(bersai
ng)dal
am bahasakita,
seper
ti
bentuk_memer cayai
_dan_memper cayai
_, _
memukul__ (
mempukul )_
,memer l
ukan
_(memper l
ukan)_,
_memerkosa__(memper kosa)
__memer duli
kan(memper dul
ikan)
_,dan
sebagainya.

Mengapat
erj
adi
bent
ukan-
bent
ukanseper
tii
ni?Ada3dasary
angdi
j
adi
kanasumsi
dal
am hal
ini
,
yai
tu:

1.jikap-
e-r(sukupertamapadakatait
u)dianggapsamadenganimbuhan,
padabunyi/
p/
ti
dakdil
uluhkansehinggadi
pakaiunt
uk_ mempercay
ai_
,_memperdul
i
kan_,_
memperkosa_,
_memperkarakan_,dansebagai
nya.

2. Sebal
iknya,
bil
ap-e-
ritudi
anggapti
daksamadengani
mbuhan,
makabunyi/p/dil
uluhkan
sehi
nggadigunakanbentuk-
bentuk_memercay
ai_
,_memer
dul
i
kan_,_
memerkosa_,dan
_memerkarakan_.

3.Ji
kabent
ukkatadasart
ersebutdianggapasing,(
diser
apdar
ibahasaasing),makabuny
i/k/
cender
ungt
idakdi
lul
uhkansehinggamuncul bentuk_mempascasar
janakan_,

96

_
Memper
manenkan__
memper
mut
asi
kan_
,_mempr
akt
ikkan_
,dansebagai
nya.
 Sesuai dengankaidah, seti
apkat adasary angber f
onem awal /
p/(bukanmer upakani
mbuhan),
maka/ p/har usdil
uluhkan.Namunper ludiketahuibahwap-e-rpadakataimbuhan.ji
kabent
ukan
i
tudisesuaikandengankai dah,seharusnyabent ukanit
umenj adi_memecay ai
_,_memeduli
kan_
,
_memer kosa_ ,
dan_ memer i
karakan_.Bentuk-bentuksepert
iit
ulahyangdianggapsemacam
pengecualiandalam bahasaI ndonesia.

1.
3*bent
ukmengkaj
idanmengaj
i
*

Sesuaidengankaidah,f
onem /k/di
lul
uhkanapabi
l
amendapatawalanmen-danpen-.
Sejalandengani t
ubentukanyangbenaradal
ahmengaji(meng+kaj
i),danbentukanlain
seper t
i_pengaj
ian_,
_kaji
an_dan_dikaj
i
_.Lal
umengapaadabentuk_mengkaj
i_,
_ pengkaj
ian_,
_di
kaj i
_,dan_kaji
an_?

Bil
aditi
njaudarisegimakna, keduabent ukit
umempuny aikomponenmaksay anghampi rsama.
Bentukmengaj i
dan_ mengkaj i
_ber ar
ti_menelaah_,_
mempel aj
ari
_,at
au_ mendalami_.
Membedakanny aadal ahobjeky angditel
aahataudikaji
.Padabentuk_mengaji
_,objekatau
sasaranyangdipelaj
ari(di
tel
aah)i t
ukhususmengenai Alqur
an.Sedangkan_pengaji
an_adalah
kegi
atanmempel aj
ariat
aumendal ami ki
tabsuciit
uantarlai
ndenganmembacany a,
sehingga
mengajiselal
udiarti
kanmembacaAl quran.

Mi
sal
nya:

-
--
--
》"j
anganr
ibut
!Sar
ahsedangmengaj
i
,"ser
uibu.

-
--
--
》 Sar
ahdani
buper
gimengahdi
ripengaj
i
andi
masj
i
d.

-
--
--
》 Kaj
i
ankusudahsampai
juz30.

97

Sementar abentuk"mengkaj
i
",obj
ekatausasaranyangdi
tel
aahataudipel
ajaribukanl
ahkitab
suci,mel
ainkanbidangil
mupengetahuanlai
nnya.Kal
aukatamengkaji
berart
i "
mempel ajar
i"
,
atau"mendalami"suatubi
dangilmu,makabentukpengkaj
i
anataukaji
anbermaknausahaat au
kegiat
anmempel ajari
suatubi
dangil
mu.
Mi
sal
nya:

➡ Mer
ekasedang"
mengkaj
i
"masal
ahhamapadabuahj
eruk.

➡ Hamapadabuahj
eruki
tubel
um dapatdi
i
dent
if
ikasi
kar
enai
tuper
lu"
pengkaj
i
an"y
angl
ebi
h
mendal
am

➡ Kamumengambi
lkaj
i
anapa,
kebuday
aanat
aubahasa?

14.Bent
ukmal
apr
akt
ikdanmal
prakt
ik

Ist
il
ahi nit
erdapatdal am bi
dangkedokter
an.Bent ukyangbenaradal ahmal apr
aktik, bukan
malpraktik,malprakt
ik,sebagai"mal
practi
ce"(Engli
sh).Bentukmal -dalam bahasaInggr is
berart
i"tidaknormal","ti
dakmemadai","j
ahat",
"merugikan",
"salah","
buruk","
mencel akakan" .
Sement arabentukmal a-JawaKunoy angdiserapolehbahasaMel ayu,kemudianmenj adi
bahasaI ndonesiaUnt ukmencukupimaknamal (bahasaInggris)i
tudipil
ihbentuk"mal a",
sebagai pedomankat ay angmaknany adiper
luasmenj adi:"
noda" ,
"cacat",
"merugikan", "celaka"
,

"sengsara",
dan"bencana".Dal
am pembent
ukanist
il
ahbaruit
u,ki
tadapatmeny empit
kanat
au
mel uaskanmaknay anglama.Dengandemiki
an,
diperol
ehi
sti
lahyangbersi
stem.Karena
bent uk"mala"mer
upakanbentukteri
kat
,makapenuli
sanny
aharusdiser
angkaikan.

Per
hat
ikanbent
uk"
mal
a"ber
ikuti
ni:

Asi
ng I
ndonesi
a

mal
funct
ion mal
afungsi

mal
for
mat
ion mal
afor
masi
,mal
abent
uk

mal
nut
ri
ti
on mal
agi
zi

mal
adapt
ion mal
asesuai

mal
faasance mal
ati
ndak

danl
ain-
lai
n

98

15.Bent
uksi
stem at
ausi
sti
m
 Bent uk"si
stem"dan"sisti
m"seri
ngdi kacaukanpelafal
annya.Sebenarnyabentukyangbenar
pel afalannyaialah[
sist
em] ,
bukan[si
stim].Memang, dalam bahasaInggris,sy
stem di
ucapkan
[sist i
m] ,t
etapidal
am bahasaIndonesiadiucapkan(sist
em) .Karenabunyi /
e/dalam bahasa
Indonesi ati
dakpernahdil
afalkan/i
/,begitujugadenganpel af
alansi
stematik,ber
sist
em dan
sist emat i
ka.

Halinisamahalny adenganbentuk" apoti

k" ,
"apotek","
apot eker "dan"praktik","pr
aktek",
sert
a"prakti
kum".Bentukyangbenarsebenar nyaadal ah"apot ek",bukan" apoti
k" .Orangyang
menguasai at
aubelajardalam bi
dangfar masi di
sebut" apoteker "
,bukan" apot i
ker "
.Bentuk
"pr
akti
k"dan" pr
akt
ikum"adal ahbentuky angbenar ,bukan"pr aktek",dan" praktekum" .Karena
bentukyangsalahtersebutsudahmenggej al
a,makaor angt i
dakmeny adaribahwabent uk-
bentukter
sebutadalahbent ukyangsalah.

TUGASDANLATI
HANBABV

Jawabl
ahsoal
-soal
ber
ikutdenganbai
kdanbenar
!

1.Jel
askandenganbaikmengapaadamasalahdalam bahasaIndonesi
adibi
dangpengucapan,
penul
isankat
a,i
sti
lah,
dankali
mat!Ber
ikanbeber
apacontohy angmendukungpenj
elasanAnda!

2.Apayangmelat
arbel
akangi
muncul
nyabent
uk-
bent
ukber
sai
ngdal
am bahasaI
ndonesi
a!
Jel
askanl
ahdenganbaik!

99

Namakel
ompok5

1.SI
TIANI
SA

2.APRI
DAYANTI

3.I
NDAHTRIUTAMIHARAHAP

4.OKTAVI
ARI
TONGA

5.NONAMI
RANZA