Contoh Program Kerja OSIS SMA

SEKBID 1
PEMBINAAN KEIMANAN DAN KETAKWAAN TERHADAP TUHAN YME

No PROGRAM TUJUAN PELAKSANAAN

1 -Melaksanakan Peribadatan
a.Kegiatan Tadarusan
b.Shalat Wajib dan Sunnah
Berjamaah
2 -Memperingati Hari-hari Besar
Keagamaan
a.Peringatan Maulid NABI
MUHAMMAD SAW
b.Peringatan Isra Mi’raj
3 -Melaksanakan Amaliyah sesuai
dengan Norma dan agama
a.Infak setiap hari jum’at
b.Aksi SOSIAL
4 -Membina toleransi kehidupan
antarumat beragama
a.Mengkoordinir RM/ROHIS
5 -Mengadakan lomba yang
bernuansa keagamaan
a.Lomba MTQ
b.Lomba Kaligrafi
c.Lomba Lagu Rohani
6 -Mengembangkan dan
Memperdayakan kegiatan
keagamaan di sekolah
a.Wisata Spiritual
b.Istigosah
c.Marawis
Untuk mendorong aktivitas
ritual/ibadah
Untuk mendorong siswa
supaya meneladani dan
menggali makna/arti hari-hari
besr keagamaan
Mendorong siswa untuk
melaksanakan amal social
agar terbentuk pribadi yang
berakhlaku mulia
Untuk menjunjung kerja sama
dan saling menghargai
Untuk menumbuhkan budaya
kompetisi dan menambah
wawasan keagamaan
Untuk mengembangkan dan
memperdayakan potensi
keagamaan di sekolah

 PROGRAM JANGKA PANJANG

 Kegiatan Tadarusan
 Shalat Wajib dan sunnah Berjamaah
 Infak Setiap hari jum’at
 Mengkoordinir RM/ROHIS

 PROGRAM JANGKA PENDEK

 Peringatan MAULID NABI MUHAMMAD SAW
 Peringatan ISRA MI’RAJ
 Mengadakan Lomba Yang bernuansa Islami, Seperti:
 Lomba MTQ
 Lomba Kaligrafi
 Lomba Lagu Rohani
 Wisata Spiritual
 Istigosah
 Marawis
 Program kerja sekbid 2

N Jenis kegiatan deskripsi contoh Waktu

O pelaksanaan
1 Melakukan tata tertib dan kultur Melaksanakan kegiatan -di siplin
sekolah yang mendorong siswa waktu
untuk mematuhi aturan
-mematuhi
-aturan yang di junjung tata tertib
tinggi di sekolah yang di
-budaya
jadikan pedoman dalam
salam
membangun kultur
sekolah dan wawasan -
wiyatamandal membuang
sampah
pada
tempatnya
2 Melaksanakan gotong royong dan kerja Melaksanakan kegiatan -kerja bakti
bakti yang dapat menumbuh kelas dan
kembangkan kepedulian lingkungan
social dan kerja sama
-bersih
siswa-siswi di
tempat
lingkungan sekolah
ibadah
3 Melaksanakan norma-norma yang Melaksanakan kegiatan -
berlaku dan tata karma pergaulan untnk meningkatkan membiasak
kesadaran dan an senyum
kepatuhan siswa sapa salam
terhadap norma-norma
-
yang berlaku dan tata
menghorm
karma pergaulan
ati warga
sekolah/ora
na tua
-berprilaku
terpuji
4 Menumbuhkan kesadaran untuk rela melaksanakan kegiatan -berinfak
berkorban terhadap sesame untuk menumbuhkan
-menyntun
kepekaan social dan
anak yatim
sikap tolong menolong
piatu
antar sesame
-berkurban
5 Menumbuh kembangkan sikap hormat Melaksanakan kegiatan -halal
dan menghargai warga sekolah pembiasaan yang bihalal
mendorong siswa untuk
-apresiasi
meningkatkan kesadaran
karya siswa
sikap hormat
menghormati dan -pemilihan
penghargaan terhadap siswa
warga sekolah berprestai
6 Melaksanakan kegiatan 7 K Melaksanakan kegiatan -
(kemanan,kebersihan,ketertiban,keinda untuk menumbuh melaksanak
han,kekeluargaan,kedamaian dan kembangkan rasa an razia
keringanan) aman,bersih,tertib,indah, kelas
kekeluargaan,damai,dan
-
kerindangan di
 lingkungan sekolah melaksanak
an operasi
semut
-lomba
kebersihan
kelas

Program jangka panjang

kegiatan Pelaksnaan
-di siplin waktu
-mematuhi waktu
-budaya salam
-buang sampah pada tempatnya
-membiasakan senyum sapa salam
-menghormati warga sekolah
-berprilaku terpuji dan lomba kebersihan
kelas

Program jangka pendek

kegiatan Pelaksanaan
-kerja bakti kelas dan lingkungan
sekolah
-bersih-bersih tempat ibadah
-Menyantun anak yatim piatu
-berqurban
-halal bihalal
-apresiasi karya siswa
-pemilihan siswa berprestasi
-melaksanakan razia kelas
-melaksanakan operasi semut
 PROGRAM JANGKA PANJANG SEKBID 3
Pembinaan Kepribadian Unggul, Wawasan Kebangsaan, dan Bela Negara

No. Jenis Kegiatan Deskripsi Contoh Waktu

Pelaksanaan
1. Melaksanakan upacara Melaksanakan  Upacara hari Senin / Sabtu.
bendera pada hari Senin kegiatan upacara
 Upacara HUT RI,
atau hari Sabtu, serta hari- bendera baik yang
peringatanhari Sumpah
hari besar nasional. rutin maupun
Pemuda, dan hari Pahlawan.
insidental guna
menumbuhkan
kesadaran hidup
berbangsa dan
bernegara dengan
tujuan untuk
meningkatkan disiplin
diri, nasionalisme dan
patriotisme.
2. Menyanyikan lagu-lagu Melaksanakan  Menyanyikan lagu wajib pada
nasional (Mars dan kegiatan untuk upacara bendera.
Hymne). menumbuh
 Paduan suara.
kembangkan rasa
cinta tanah air,
kebanggaan terhadap
bangsa dan Negara,
sertajiwa nasionalisme
dan diikuti upaya
pemaknaan dan
penjiwaan syair
lagu/hymne.
3. Melaksanakan kegiatan Melaksanakan  Pelatihan kepemimpinan.
kepramukaan. kegiatan untuk
 Lomba PBB.
menumbuh
kembangkan jiwa dan
semangat kepanduan,
kemandirian,
kebersamaan,
kepemimpinan serta
patriotisme.
4. Mengunjungi dan Melaksanakan
mempelajari tempat- kegiatan untuk
tempat bernilai sejarah. mengenal, memahami,
dan menghayati
tempat-tempat yang
bernilai sejarah guna
menumbuhkan sikap -
kebanggaan terhadap
warisan sejarah.
5. Mempelajari dan Melaksanakan
meneruskan nilai-nilai kegiatan untuk
luhur, kepeloporan, dan mngetahui,
semangat perjuangan para memahami dan
pahlawan. menghayati nilai-nilai
luhur, semangat dan
kepeloporan para
pahlawan yang telah
 banyak berjasa dalam
membela dan
-
menegakkan
kedaulatan bangsa dan
Negara.
6. Melaksanakan kegiatan Melaksanakan
bela Negara. kegiatan untuk
menumbuh
kembangkan sikap
waspada sebagai
upaya untuk
mengatasi ancaman,
tantangan, hambatan
dan gangguan yang
langsung atau tidak
langsung terhadap
NKRI dalam
menegakkan -
kedaulatan Negara
dan kejayaan bangsa.

7. Menjaga dan menghormati Melaksanakan  Menempatkan tiang bendera,

symbol-simbol dan kegiatan praktik Lambang Garuda Pancasila,
lambing-lambang Negara. dengan cara foto Presiden danWakil
menempatkan Presiden.
symbol/lambing
Negara sehingga
tumbuh kembang rasa
bangga serta hormat
terhadap bangsa dan
Negara.
8. Melakukan pertukaran Melaksanakan
siswa antar daerah dan kegiatan untuk lebih
antar Negara. banyak
memperkenalkan
khasanah budaya
antara satu daerah
dengan daerah lain -
sehingga terwujud
jalinan persahabatan
antar siswa / daerah
yang semakin erat
sehingga dapat
memperkokoh
persatuan dan
kesatuan bangsa.
Program Sekbid 4
Pembinaan Prestasi Akademik, Seni, Dan Olahraga Sesuai Bakat Dan Minat
No Program
1 Mengadakan lomba mata
pelajaran/program ke ahlian
2 Menyelenggarakan kegiatan ilmiah
3 Mengadakan kegiatan workshop,
seminar, diskusi panel yang
bernuansa ilmu pengetahuan dan
teknologi (iptek)
4 Mengadakan study banding dan
kunjungan (study wisata) ke
tempat-tempat sumber belajar
5 Mendesain dan memproduksi
media belajar
6 Mengadakan sebuah pameran karya Untuk meningkatkan rasa percaya
inovatif dan hasil penelitian
7 Mengoptimalkan pemanfaatan
perpustakaan sekolah
8 Membentuk club sains, seni, dan
olahraga
9 Menyelenggarakan festival dan
seni
10 Menyelenggarakan lomba dan
pertandingan olahraga
Tujuan Pelaksanaan
Untuk meningkatkan daya saing
antar siswa dengan dilandasi sikap
mental positif, disiplin dan sportif
Untuk menumbuhkan kesadaran
cinta ilmu pengetahuan dengan cara
melakukan berbagai penelitian
ilmiah baik disekolah/ diluar
sekolah guna menggali potensi
siswa agar dapat berfikir kritis,
sistemais dan logis
Untuk menambah wawasan siswa
dan sekaligus dapat menggali
potensi berfikir kritis melalui
maupun tak resmi terkat dengan
ilmu pengetahuan dan teknologi
Untuk menambah pengalaman
langsung terhadap obyek-obyek
sumber belajar yang berhubungan
dengan pencapaian kompetensi dan
keterampilan mata pelajaran
tertentu.
Untuk kerja keterampilan dan
kreativitas dalam pencapaian suatu
kompetensi tertentu.
diri dan aktualisasi diri.
Untuk meningkatkan kebiasaan
menbaca dan pembudayaan iklim
akademis dengan cara
memanfaatkan perpustakaan
sekolah sebagai salah satu sumber
belajar.
Untuk menyalurkan bakat dan
minat melalui klub-klub disekolah
dengan bimbingan dan latihan
intesif dan komprehensif guna
mempersiapkan siswa pada setiap
kompetesi baik internal maupun
eksternal sekolah.
Untuk menumbuhkembangkan
budaya kompetesi dan
meningkatkan apresiasi seni baik di
tingkat sekolah,
kabupaten/kota.provensi,nasional
maupun inter nasional.
Untuk meningkatkan keterampilan
siswa dalam bidang olahraga
Program jangka panjang dan jangka pendek
Jangka pendek : -Mengadakan lomba mata pelajaran/program ke ahlian
-Menyelenggarakan kegiatan ilmiah
-Mengadakan kegiatan workshop, seminar, diskusi panel yang
…………………...bernuansa ilmu pengetahuan dan teknologi (iptek)
-Mengadakan study banding dan kunjungan (study wisata) ke.
tempat-tempat sumber belajar
-Mendesain dan memproduksi media belajar
-Mengadakan sebuah pameran karya inovatif dan hasil . . , ..
penelitian
-Menyelenggarakan festival dan seni
-Menyelenggarakan lomba dan pertandingan olahraga

Program jangka panjang : -Mengoptimalkan pemanfaatan perpustakaan sekolah

-Membentuk club sains, seni, dan olahraga
 Program kerja sekbid 6
Pembinaan kreatifitas,keterampilan dan kewirausahawan

N deskripsi contoh
o Jenis pelaksa
kegiatan naan
1 Meningkatk Melaksanakan kegiatan -membuat composing
an untuk menumbuhkan -membuat tas dari limbah
kreatifitas kesadaran & kemauan plastic
dan untuk meningkatkan nilai -membuat sandal dari
keterampila guna dan memanfaatkan limbah ban
ndalam barang bekas melalui 3R
menciptaka (recycle/dur
n ulang,reduce/mengurangi,
suatubarang reusel/memakai kembali
menjadi sebagai upaya untuk
lebih mengurangi limbah/atau
berguna sampah yang
dapatmencemari
lingkungan )
2 Meningkatk Melaksanakan kegiatan -pelatihan
an untuk menumbuh MC,fhotografy,jurnalistik,br
kreatifitas kembangkan jiwa oadcasting,guide
dan kewirausahaan yang -pelatihan barang-barang
keterampila terampil dan kreatif guna kerajinan home industry (
n di bidang memberdayakan potensi kain batik,hiasan
barang dan serta mendidik siswa agar kramik,hiasan logam,dll)
jasa kelak dapat menjadi
pengusaha
3 Meningkatk Melaksanakan kegiatan -mendirikan koperasi siswa
an usaha untuk menumbug - memiliki unit produksi
koperasi kembangkan jiwa wira (kue,kerajinan jasa
siswadan usaha siswa yang photocopy,dll
unit mencakup bidang -bertanggung jawab di
produksi manajemen maupun unit- kopsis
unit produksi di sekolah -adanya piket harian di
kopsis
-mencari dana untuk kopsis
-memproduksi makanan
ringan
-memproduksi makanan
berat
4 Melaksanak Meningkatkan kompetensi -melakukan
an praktek siswa dalam bidang PKL,PKN,prakerin di
kerja nyata tertentu sebagai prasyarat kantor,perusahaan/hotel
(PKN),peng untuk memenuhi tuntutan
alaman memasuki dunia kerja
kerja setelah
lapangan menyelesaikanpembelajar
(PKL),prakt an pada tingkat satuan
ek kerja pendidikan
 industry
(prakerin)
5 Meningkatk Melaksanakan kegiatan -magang
an untuk meningkatkan unjuk -uji tes
kemampuan kerja(performance) siswa -sertifikasi keahlian khusus
keterampila dalam penguasaansuatu
siswa keterampilan tertentu yang
melalui berkebutuhan khusus
sertifikasi
kompetensi
siswa
berkebutuha
n khusus
6 Merawat Menyambungkan -mengembangkan kembali
mading kreatifitas siswa & kotak saran
menyalur bakat siswa -melombakan perlombaan-
perlombaan karya siswa
smawar
-berita madding
-kotak pengetahuan
-pameran hasil karya siswa

Program jangka panjang

kegiatan pelaksanaan
-mendirikan koperasi siswa
-memproduksi makanan ringan
-memproduksi makanan berat
-bertanggung jawab di kopsis
-adanya piket harian di kopsis
-mencari dana untuk kopsis
-berita madding

Program jangka pendek

kegiatan Pelaksanaan
-membuat compossing
-membuat tas dari limbah plastic
-membuat sandal dari limbah ban
-pelatihan
MC,photography,jurnalistik,broadcasting,guide
-pelatihan barang-barang kerajinan home
industry ( kain batik,hiasan kramik dan
logam,dll)
-memiliki unit produksi (kue,kerajinan,jasa
photocopy,dll)
-melakukan PKL,PKN,prakerin di kantor
perusahaan/hotel
-magang
-uji tes
-sertifikasi keahlian khusus
-mengembangkan kembali kotak saran
-melombakan perlombaan karya siswa siswi
smawar
-kotak pengetahuan
-pameran hasil karya siswa
 PROGRAM JANGKA PENDEK SEKBID 9
Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)

No. Jenis Kegiatan Deskripsi Contoh Waktu

pelaksanaan
1. Memanfaatkan TIK Melaksanakan  Pembuatan milis diskusi
untuk mamfasilitasi kegiatan untuk per mata pelajaran.
kegiatan memberikan  Lomba desain web
pembalajaran. motivasi kepada perpustakaan digital.
guru dan siswa  Membuka SMS Center.
dalam
meningkatkan
mutu pembalajaran
yang
memanfaatkan TIK
sebagai media.
2. Menjadikan TIK Melaksanakan  Lomba desain web/blog.
sebagai wahana kegiatan untuk  Lomba pembuatan
kreativitas dan menumbuh animasi.
inovasi. kembangkan minat Lomba gambar 3D.
dan bakat siswa  Lomba pembuatan games
dalam berinovasi, online.
sehingga menjadi
lebih kreatif dalam
penggunaan TIK.
3. Memanfaatkan TIK Melaksanakan  Lomba web/blog budaya
untuk meningkatkan kegiatan untuk daerah.
integritas kebangsaan. menumbuh  Lomba web/blog music
kembangkan rasa tradisional.
nasionalisme dan  Lomba web/blog
integritas pahlawan nasional.
kebangsaan dengan
memanfaatkan
TIK.

Program jangka pendek : -

Program jangka panjang : - Memanfaatkan TIK untuk mamfasilitasi kegiatan
pembalajaran
- Menjadikan TIK sebagai wahana kreativitas dan inovasi
-Memanfaatkan TIK untuk meningkatkan integritas
kebangsaan
 PROGRAM SEKBID 10
Pembinaan Komunikasi Dalam Bahasa Inggris

No. Jenis Kegiatan Deskripsi Contoh Waktu

Pelaksanaan
1. Melaksanakan lomba Melaksanakan  Lomba debat Bahasa
debat dan pidato. kegiatan untuk Inggris.
memotivasi dan  Lomba pidato Bahasa
meningkatkan Inggris.
kemampuan siswa
dalam berbahasa
Inggris secara aktif
dan produktif
melalui lomba
debat dan pidato
berbahasa Inggris.
2. Melaksanakan lomba Melaksanakan  Lomba korespondensi.
menulis dan kegiatan untuk  Lomba menulis cerita.
korespondensi. menumbuh  Lomba membuat resensi
kembangkan dan buku.
sekaligus  Lomba menulis laporan.
mengasah bakat,
minat, dan
kemampuan siswa
dalam menulis
Bahasa Inggris.
3. Melaksanakan Melaksanakan  Hari Sabtu sebagai
kegiatan English Day. kegiatan untuk English Day.
memotivasi dan
sekaligus
meningkatkan
kemampuan
berkomunikasi
dalam Bahasa
Inggris dengan
memilih salah satu
hari sebagai hari
wajib berbahasa
Inggris.

4. Melaksanakan Melaksanakan  Lomba Story Telling.

kegiatan bercerita kegiatan untuk  Lomba membawakan
dalam Bahasa Inggris kebolehan yang berita dalam Bahasa
(Story Telling). dilakukan sebagai Inggris.
upaya
meningkatkan
kemampuan
berbahasa Inggris
melalui bercerita
dalam Bahasa
 Inggris.
5. Menyediakan kotak Untuk  Kotak saran.
saran. menyampaikan
aspirasi siswa,
mengenai apapun
yang berkaitan
dengan Bahasa
Inggris.
6. Mewajibkan setiap Untuk  Cerpen, puisi, atau berita.
kelas membuat karya meningkatkan
seni. kemampuan siswa
dalam sastra
Bahasa Inggris.
7. Kolaborasi antara Untuk  Cabaret / drama dalam
ekstrakulikuler Teater melancarkan Bahasa Inggris.
dan English Club. berbicara Bahasa
Inggris dan
mengasah bakat
siswa.
 PROGRAM JANGKA PENDEK SEKBID 10
Pembinaan Komunikasi Dalam Bahasa Inggris

No. Jenis Kegiatan Deskripsi Contoh Waktu

Pelaksanaan
1. Melaksanakan lomba Melaksanakan  Lomba debat Bahasa
debat dan pidato. kegiatan untuk Inggris.
memotivasi dan  Lomba pidato Bahasa
meningkatkan Inggris.
kemampuan siswa
dalam berbahasa
Inggris secara aktif
dan produktif
melalui lomba
debat dan pidato
berbahasa Inggris.
2. Melaksanakan lomba Melaksanakan  Lomba korespondensi.
menulis dan kegiatan untuk  Lomba menulis cerita.
korespondensi. menumbuh  Lomba membuat resensi
kembangkan dan buku.
sekaligus  Lomba menulis laporan.
mengasah bakat,
minat, dan
kemampuan siswa
dalam menulis
Bahasa Inggris.
3. Melaksanakan Melaksanakan  Lomba Story Telling.
kegiatan bercerita kegiatan untuk  Lomba membawakan
dalam Bahasa Inggris kebolehan yang berita dalam Bahasa
(Story Telling). dilakukan sebagai Inggris.
upaya
meningkatkan
kemampuan
berbahasa Inggris
melalui bercerita
dalam Bahasa
Inggris.
4. Kolaborasi antara Untuk  Cabaret / drama dalam
ekstrakulikuler Teater melancarkan Bahasa Inggris.
dan English Club. berbicara Bahasa
Inggris dan
mengasah bakat
siswa.
 PROGRAM JANGKA PANJANG SEKBID 10
Pembinaan Komunikasi Dalam Bahasa Inggris

No. Jenis Kegiatan Deskripsi Contoh Waktu

Pelaksanaan
1. Melaksanakan Melaksanakan  Hari Sabtu sebagai
kegiatan English Day. kegiatan untuk English Day.
memotivasi dan
sekaligus
meningkatkan
kemampuan
berkomunikasi
dalam Bahasa
Inggris dengan
memilih salah satu
hari sebagai hari
wajib berbahasa
Inggris.

2. Menyediakan kotak Untuk  Kotak saran.

saran. menyampaikan
aspirasi siswa,
mengenai apapun
yang berkaitan
dengan Bahasa
Inggris.