Anda di halaman 1dari 6

SILABUS

Nama Sekolah : SMK Negeri 2 Karanganyar


Bidang Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Pogram Keahlian : Teknik Mesin
Kompetensi Keahlian : Teknik Pemesinan
Mata Pelajaran : Teknik Pemesinan CNC dan CAM
Kelas : XII
Durasi (Waktu) : @ 45 menit
KI-3 (Pengetahuan) : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasitentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan
metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Produk Kreatif dan Kewirausahaan pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan
kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi
diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.

KI-4 (Keterampilan) : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan
masalah sesuai dengan bidang kerja Produk Kreatif dan Kewirausahaan Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan
mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.

Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif,
komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah
konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung.
Indikator Pencapaian Materi Kegiatan Pembelajaran Alokasi
Kompetensi Dasar Penilaian Sumber Belajar
Kompetensi Pembalajaran Waktu
1 2 3 4 5 6 7
3.13Memahami Jenis 3.13.1 Menerangkan - Konsep Dasar  Mengamati demontrasi  Lisan B.Triwahyu
pengertian CAM adiwibowo. ST ,2015
alat potong dan CAM untuk proses guru memulai CAM  Tertulis Buku Belajar
parameternya untuk untuk proses Milling untuk proses milling  Penugasan Mastercam X5.
milling - Cara memulai  Mengumpulkan data  Portofolio Yogyakarta PT.
CNC millling
3.13.2 Menerangkan cara CAM untuk proses tentang prosedur UNICAM
4.13 Mengidentifikasi
menggambar garis milling memulai CAM untuk
alat potong dan lurus - Penjelasan proses milling
parameternya untuk 3.13.3 Menerangkan cara perintah pada tool  Mendemonstrasikan
CNC milling menggambar bar dan menu bar fungsi perintah dalam
lingkaran untuk proses perangkat lunak CAM
3.13.4 Menerangkan cara milling (File, milling
menggambar Home, Wireframe,  Membuat gambar
persegi panjang Surface, Solid, milling sederhana
3.13.5 Menerangkan cara Drafting,
membuat fillet Transform,
3.13.6 Menerangkan cara Machine, View,
champer Graphic View,
3.13.7 Menerangkan Plane, Point entry)
kegunaan menu- - Menggambar garis
menu X Form
- Menggambar
4.13.1Mendemonstrasika
lingkaran
n fungsi perintah
- Menggambar
dalam perangkat
persegi panjang
lunak CAM
milling - Membuat fillet
4.13.3Melakukan cara - Membuat
menggambar garis Champer
lurus - Fungsi perintah
Indikator Pencapaian Materi Kegiatan Pembelajaran Alokasi
Kompetensi Dasar Penilaian Sumber Belajar
Kompetensi Pembalajaran Waktu
1 2 3 4 5 6 7
4.13.4Melakukan cara menu-menu X
menggambar Form
lingkaran - Fungsi menu
4.13.5Melakukan cara menu ARC
menggambar
persegi panjang
4.13.6Melakukan cara
membuat fillet
4.13.7Melakukan cara
membuat champer
4.13.8Mendemonstrasika
n fungsi menu-
menu X Form
4.13.9Membuat gambar
milling sederhana
3.15 Memahami fungsi 3.15.1Menerangkan cara Mengawali  Mengamati  Lisan 7
perintah untuk drawing CAM menggambar bermacam-macam  Tertulis
pembuatan program Milling untuk - Setting posisi fungsi perintah CAM  Penugasan
program 2D dan untuk pembuatan  Portofolio
contour 2D dan 3D. proses drawing
3D program contour 2D
3.15.2Menerangkan cara - Menu bar
4.15 Menggunakan dan 3D
setting posisi - Toolpaths  Mengumpulkan data
perintah perangkat lunak proses drawing - Contour 2D dan tentang fungsi perintah
CAM Milling untuk 3.15.3Memilih first chain 3D CAM untuk
program contour 2D dan dan direction - Backplot selected pembuatan program
3D. 3.15.4Memilih operation contour 2D dan 3D
pengaturan cutting  Mendemonstrasikan
parameter (Tool, cara menggambar
Linking dengan CAM
Parameters, Depth pembuatan program
Indikator Pencapaian Materi Kegiatan Pembelajaran Alokasi
Kompetensi Dasar Penilaian Sumber Belajar
Kompetensi Pembalajaran Waktu
1 2 3 4 5 6 7
of Cutc, Lead contour 2D dan 3D
in/out,  Mendemonstrasikan
Multipassis, tes contour dengan
Verify, Post G menu Backplot
Code) selected operation
3.15.5Mensimulasikan
tes contour
((Backplot
selected
operation))
4.15.1Melakukan setting
posisi proses
drawing
4.15.2Melakukan cara
membuat
toolpaths contour
untuk pembuatan
program contour
2D dan 3D.
4.15.3Memilih first chain
dan direction
4.15.4Melakukan
pengaturan cutting
parameter (Tool,
Linking
Parameters,Depth
of Cutc, Lead
in/out,
Multipassis,
Verify, Post G
Code)
Indikator Pencapaian Materi Kegiatan Pembelajaran Alokasi
Kompetensi Dasar Penilaian Sumber Belajar
Kompetensi Pembalajaran Waktu
1 2 3 4 5 6 7
4.15.5Melakukan tes
contour ((Backplot
selected
operation))
3.17Memahami fungsi 3.17.1Mengurutkan - Mempersiapkan  Mengamati  Lisan
perintah membuat perintah Menu Bar folder bermacam-macam  Tertulis
program facing and untuk membuka - Mengawali fungsi perintah CAM  Penugasan
toolpaths guna untuk pembuatan  Portofolio
pocketing menggambar
pembuatan program facing and
program facing - Setting posisi
4.17 Menggunakan pocketing 2D dan 3D
and pocketing 2D proses drawing  Mengumpulkan data
fungsi perintah membuat dan 3D. - Menu bar tentang fungsi perintah
program facing and 3.17.2Memilih first chain - Toolpaths CAM untuk
pocketing dan direction - Facing and pembuatan program
3.17.3Memilih pocketing 2D dan facing and pocketing
pengaturan cutting 2D dan 3D
3D
parameter (Tool,  Mendemonstrasikan
Linking - Backplot selected
cara menggambar
Parameters, Depth operation
dengan CAM
of Cutc, Lead pembuatan program
in/out, facing and pocketing
Multipassis, 2D dan 3D
Verify, Post G  Mendemonstrasikan
Code) tes facing and
4.17.4Melakukan cara pocketing dengan
membuat menu Backplot
toolpaths program selected operation
facing and
pocketing untuk
pembuatan 2D dan
3D.
Indikator Pencapaian Materi Kegiatan Pembelajaran Alokasi
Kompetensi Dasar Penilaian Sumber Belajar
Kompetensi Pembalajaran Waktu
1 2 3 4 5 6 7
4.17.5Memilih first chain
dan direction
4.17.6Melakukan
pengaturan cutting
parameter (Tool,
Linking
Parameters, Depth
of Cutc, Lead
in/out,
Multipassis,
Verify, Post G
Code)

Anda mungkin juga menyukai