RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

LESSON 2

Satuan pendidikan : SDIT Sultan Agung 05 Kriyan

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas/Semester : VI/1
Tema : Public Places
Alokasi Waktu :

STANDAR KOMPETENSI
1.1 menyimak Tanya jawab tentang nama tempat umum dan apa yang biasa
dilakukan disana
2.1 bercakap cakap Tanya jawab Tanya jawab tentang nama tempat umum dan apa
yang biasa dilakukan disana
3.1 membaca nyaring kata atau kalimat seputarTanya jawab tentang nama tempat
umum dan apa yang biasa dilakukan disana dengan intonasi dan pengucapan
yang benar
4.1 menuliskan dengan benar kata atau kalimat seputarTanya jawab tentang nama
tempat umum dan apa yang biasa dilakukan disana dengan

INDIKATOR
1.1.1. Siswa bisa menyimak Tanya jawab tentang nama tempat umum dan apa yang
biasa dilakukan disana
2.1.1. siswa bisa melakukan Tanya jawab Tanya jawab tentang nama tempat umum
dan apa yang biasa dilakukan disana
3.1.1. siswa dapat membaca nyaring kata atau kalimat seputarTanya jawab tentang
nama tempat umum dan apa yang biasa dilakukan disana dengan intonasi dan
pengucapan yang benar
1.1.1. siswa dapat menuliskan dengan benar kata atau kalimat seputarTanya jawab
tentang nama tempat umum dan apa yang biasa dilakukan disana dengan
TUJUAN PEMBELAJARAN
Pada akhir pembelajaran, siswa mampu siswa bisa berkomunikasi lisan dan
tertulis dengan baik pada tataran sederhana yang berkaitan dengan nama tempat umum
dan apa yang biasa dilakukan oleh seseorang di sebuah tempat umum.
MATERI PEMBELAJARAN

LANGKAH – LANGKAH PEMBELAJARAN

Pertemuan 1
No Kegiatan Waktu
1 - Guru membuka pelajarn dengan
salam
- Mengecheck kehadiran siswa
Kegiatan - Mengkondisikan dan
Awal mempersiapkan siswa menerima
materi
- Melakukan apersepi tentang tema
yang akan dicapai
2 - Siswa menyalin kata dan kalimat
Kegiatan
percakapan seputar nama tempat
Inti
umum dan apa yang biasa
 dilakukan oleh seseorang di sebuah
tempat umum dengan benar.
- Siswa menghafal kata dan kalimat
percakapan sederhana seputar
nama tempat umum dan apa yang
biasa dilakukan oleh seseorang di
sebuah tempat umum.
3 Kegiatan - Siswa bersama guru merefleksi
penutup materi yang telah dipelajari
- Guru memberi tugas kepada siswa
- Guru menutup kegiatan dengan
mengucap salam

Pertemuan 2
No Kegiatan Waktu
1 - Guru membuka pelajarn dengan
salam
- Mengecheck kehadiran siswa
Kegiatan - Mengkondisikan dan
Awal mempersiapkan siswa menerima
materi
- Melakukan apersepi tentang materi
yang akan dicapai
2 - Guru memberi contoh penggunaan
“going to” sesuai dengan tema
- guru memberi contoh penggunaan
“going to” pada bentuk negative
Kegiatan
dan positive, interrogative, dan
Inti
cara menjawabnya
- siswa menyusun kalimat acak dan
mengubahnya menjadi bentuk
negative/positive/interrogative
3 Kegiatan - Siswa bersama guru merefleksi
 penutup materi yang telah dipelajari
- Guru memberi tugas kepada siswa
- Guru menutup kegiatan dengan
mengucap salam

Pertemuan 3
No Kegiatan Waktu
1 - Guru membuka pelajaran dengan
salam
- Mengecheck kehadiran siswa
Kegiatan - Mengkondisikan dan
Awal mempersiapkan siswa menerima
materi
- Melakukan apersepi tentang tentang
materi yang akan dicapai
2 - Diberikan teks deskriptif sangat
sederhana tentang public places
- Siswa menterjemahkan teks
deskriptif dengan bantuan guru
Kegiatan
- Siswa mencari informasi terkait
Inti
teks
- Siswa mengumpulkan informasi
yang mereka dapat dari teks dan
mengkomunikasikan
3 Kegiatan - Siswa bersama guru merefleksi dan
penutup menyimpulkan materi yang telah
dipelajari
- Guru memberi tugas kepada siswa
- Guru menutup kegiatan dengan
mengucap salam
Pertemuan 4
No Kegiatan Waktu
1 - Guru membuka pelajaran dengan
salam
- Mengecheck kehadiran siswa
Kegiatan - Mengkondisikan dan
Awal mempersiapkan siswa menerima
materi
- Melakukan brainstorming tentang
materi yangakan dicapai
2 - Siswa mengisi dialog rumpang
singkat sederhana tentang public
Kegiatan
places dan fungsinya
Inti
- Siswa menjodohkan public places
dengan fungsinya
3 Kegiatan - Siswa bersama guru merefleksi
penutup materi yang telah dipelajari
- Guru menutup kegiatan dengan
mengucap salam

MEDIA DAN SUMBER BELAJAR

- Speed Up English kelas VI, Yudhistira
- Video
- Dialog/teks bergambar
PENILAIAN
- Tes tulis : Ulangan Harian 4
- Sikap
- Portopolio

Jepara, ...........................

Mengetahui,

Kepala Sekolah SDIT Sultan Agung 05 Kriyan Guru Mata Pelajaran

Nurwidiyanti, S.Pd Ilma Desty Adindra,S.Pd