TUGAS TUTORIAL TUWEB

Ke – 1
Sabtu,24 April 2021

Kode : PDGK4301 Sumber Materi

Nama Mata kuliah : Evaluasi Pembelajaran di SD
Pokok Bahasan : 1.Konsep dasar penilaian dalam pembelajaran BMP
2.Pengembangan tes hasil Belajar PDGK4301
3. Konsep dasar Assesmen Alternatif
Nama Pengembang : UMI KULSUM, M.Pd.
Masa Registrasi : 2020.1
Soal : 4
Skor Maksimal : 25

Capaian Pembelajaran Khusus (CPK)

1.Mahasiswa dapat menjelaskan konsep perbedaan secara detail antara Pre test-post test,test
formatif,test sumatif serta mampu memahami fungsinya dari masing –masing test
2.Mahasiswa dapat melakukan usaha untuk meminimalkan kelemahan dari test objektif
3.Mahasiswa dapat membuat rencana tes dalam bentuk kisi – kisi dan soal
4. Mahasiswa dapat menjelaskan tentang Authentic assesment

SOAL TTM-1
Jawablah Pertanyaan di Bawah ini!
1. Jelaskan perbedaan secara detail antara Pre test-post test,test formatif,test sumatif serta
apa fungsinya
2. Disamping memiliki keunggulan test objektif memiliki beberapa kelemahan,sebagai
seorang guru bagaimana upaya anda untuk meminimalkan kelemahan test objektif
,jelaskan!
3. Buatlah kisi-kisi dan 2 soal objektif test berbentuk pilihan ganda dari diskripsi dibawah
ini.
Mata Pelajaran : Matematika
Materi : Operasi hitung bilangan bulat
Kurikulum : Kurikulum 2013
Kelas/semester: 6/1
KD : 3.2.Menjelaskan dan melakukan operasi penjumlahan,
pengurangan, perkalian, dan pembagian yang
melibatkan bilangan bulat negatif
Indikator : 1. Siswa dapat menyelesaikan operasi penjumlahan dan
pengurangan bilangan bulat.
2.Siswa dapat meyelesaikan operasi perkalian dan
pembagian bilangan bulat.
4. Apakah yang anda ketahui tentang Authentic Assesment?jelaskan dan beri contohnya!

Catatan:
1.soal diunduh di materi sesi 3 lms setelah tuweb selesai
2.lembar jawab diunggah kembali ke lms paling lambat tgl 29 April 2021
3.pastikan jawaban yang diunggah sudah benar dan tidak ketukar dengan
materi /matkul lain.
4.soal dikerjakan dikertas A4,Time New Roman 12
5.trimakasih atas kerja cerdasnya,selamat mengerjakan.