INSTRUMEN EVALUASI PELAKSANAAN RPP

MK SBM, SEM GASAL 2019/2020, PRODI PEND. BIOLOGI

Nama evaluator : fikri syahir robi, Tanda tangan: ...............................

Nama Guru/Tim: bela ayu dan mileni umi/2
Topik materi : Perubahan Lingkungan Model pembelajaran: CTL

No Aspek Pelaksanaan RPP Pelaksanaan*) Catatan/komentar/Saran

1 Sintaks dilaksanakan urut dan utuh Baik Namun belum disebutkan
jadi tidak tau urut apa
tidak
2 Kegiatan pembelajaran menunjukkan ya M1= mngamati video
pendekatan saintifik M2=ada saat tanggapan
gambar
M3=pengerjaan lks
M4=pengerjaan lks
sampai kesimpulan
M5=sudah saat
mempresentasikan
3 Pembelajaran memberikan kesempatan ya Memberikan kesempatan
siswa aktif siswa untuk
mengacungkan tangan
4 Kegiatan pembelajaran menunjukkan ya
aktivitas pengembangan keterampilan abad
21
5 Jenis keterampilan abad 21 yang muncul Kolaborasi=diskusi
a) Kolaborasi kelompok
b) Komunikasi
c) Kompetisi Komunikasi=diskusi
d) Berfikir kritis
kelompok dan presentasi
e) Berfikir kreatif
Kompteisi=
Berfikir kritis=analisis
artikel
Kreatifitas=
6 Pembelajaran telah membahas semua ya Pada pengerjaan lks
indikator
7 Guru melakukan evaluasi pembelajaran ya Menanyakan semua
secara lisan indikator pada akhir
 pembelajaran
8 Pertanyaan lisan yang diajukan guru terkait ya Saat evaluasi
indikator kompetensi dan level kognitif pembelajaran
minimal C2
9 Guru memberikan tugas kepada siswa ya Baik
*) beri tanda v kalau ada, dan tanda – bila tak ada