pertama-tama:

SLTA atau SMA, banyak kata SMA tapi juga SLTA.

ArcGIS apa QGis?, itu banyak muncul dua-duanya.

bab 1:
dijelasin sedikit analisis buffering itu kaya gimana.

bab 2:
jenjang sekolah harus dimunculkan, mulai SD itu apa, SMP itu apa, dst
PPDB itu dijelasin sistemnya dari mana. jangan cuma di copas aja sumbernya, soalnya
PPDB itu ada syarat-syaratnya juga gitu)
jelasin dulu QGis itu apa
jelasin langkah bufferig itu seperti apa, jenisnya ada berapa dan apa aj..

bab 3
desain penelitian itu kamu jelasin apa yang kamu gunain metodenya, terus pendekatan
apa untuk menjelaskan penelitian kamu
instrunmen penelitian Arc GIS?
quesioner wawancaranya mana? soalnya kamu pembahasan di bab 4 total cuma pake
keterangan narasumber
prosedur perbaiki, jangan dimulai dari data BPS, masa ujug-ujug langsung pake data
BPS, kan ada penentuan judul dulu dll
tehnik pengumpulan data kamu ngga mencantumkan wawancara
tehnik analisis pakai ArcGIS?

bab 4
bab 4 kamu kurang bunyi puti, jadi kamu itu harus kombinasikan antara data yang
kamu peroleh dari masing-masing sekolah dengan kepadatan penduduk dan jaraknya dari
sekolah gimana. contohnya kan SMA 1 katanya siswa nya dari beji dan pancoran mas?
emang yakin? itu kan pengakuannya si bapak bedjo aja, lagipula di Beji udah ada SMA
11, terus yang mau daftar SMA 11 siapa? gitu maksudnya..
karena kalo pakai bab 4 kamu yang sekarang, g bisa menjawab rumusan masalah dan
tujuan penelitian kamu..

kenapa kamu pilih judul ini? apa pentingya?

kenapa kamu pilih SMA 1, 3, dan 4? secara jarak mereka berjauhan
buat kamu sistem zonasi yang sekarang gman? baiknya dan buruknya apa? kamu setuju
g?
kenapa pakai analisis buffer?
kenapa milih 3 sekolah saja?
perbaiki seluruh bab 3
yang ga keterima di negeri di sekitar rumah terdekat mereka kemana? nah kan ada
penjelasnnya misalkan ke SMA swasta