RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

STKIP PGRI PACITAN
MATA KULIAH KODE Rumpun BOBOT (sks) SEMESTER Direvisi
MK
EVALUASI PEMBELAJARAN MKK7 213 MKK T=3 P=0 III -
OTORISASI Penyusun RPS Koordinator RMK Ka PRODI
Muga Linggar F., - Dwi Rahayu, M.Pd
M.Pd
Capaian Program Studi Mahasiswa memahami dan menguasai konsep evaluasi pembelajaran dan mampu menggunakannya
Pembelajaran(CP)
dalam kehidupan sehari-hari menggunakannya dalam menyelesaikan masalah-masalah terkait.

Diskripsi Singkat MK Mata kuliah ini memberikan pemahaman tentang konsep evaluasi, kedudukan evaluasi dalam tujuan, fungsi, prinsip-
prinsip dan ruang lingkup evaluasi, jenis-jenis tes, ciri-ciri tes yang baik (dilihat dari validitas, reliabilitas, tingkat
kesulitan dan daya pembeda), instrumen teknik tes dan penyusunannya, instrumen teknik non-tes dan penyusunannya
penyekoran tes, penilaian kelas dan portofolio.
Pustaka Utama :
1. Arikunto, Suharisimi. 1990. Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan, Jakarta: Bumi Aksara.
2. Rakhmat, Cece. 2001. Evaluasi Pengajaran. Bandung : CV Maulana.
3. Sudjana, Nana. 2001. Penelitian dan Penilaian Pendidikan. Bandung: Sinar Baru Algesindo.

Pendukung :
1. Purwanto, Ngalim. 2000. Prinsip-Prinsip dan Teknik Evaluasi Pengajaran. Bandung : Rosdakarya.
2. Ibrahim, R dan Ali, M 2007. Teori Evaluasi Pendidikan dalam Ilmu dan Aplikasi Pendidikan. Bandung :
Pedagogia Press.
3. Popham, W. James. Assessmnet for Educational Leaders, 2010
Media Pembelajaran Software : Hardware :
Slide Presentasi Notebook, LCD, white board
Team Teaching Muga Linggar F., M.Pd
Matakuliah Syarat -
Mg Kemampuan Akhir Materi Pembelajaran MetodePembelajaran Assessment
Ke- (Sesuai tahapan Indikator Bentuk Bobot
belajar) (%)
1-2 - Kontrak kuliah - Aturan dan tata tertib: Ceramah - Mampu  Kuis 5%
- Mahasiswa mampu - Presensi perkuliahan Diskusi memahami konsep
memahami Mampu - Kriteria penilaian Tanya Jawab perbedaan
dan memahami - Tugas-tugas evaluasi,
perbedaan evaluasi, - Pendahuluan: pengukuran dan
pengukuran dan - Perbedaan evaluasi, penilaian.
penilaian. pengukuran dan penilaian.
3 Mampu memahami - Konsep fungsi dan tujuan Ceramah - Mampu  Kuis 5%
konsep fungsi dan penilaian proses dan hasil Diskusi memahami konsep
tujuan penilaian proses belajar Tanya Jawab fungsi dan tujuan
dan hasil belajar penilaian proses
dan hasil belajar
4 Mahasiswa mampu - fungsi dan prinsip evaluasi Ceramah - Mampu  Kuis 10%
memahami konsep Diskusi memahami konsep
fungsi dan prinsip Tanya Jawab fungsi dan prinsip
evaluasi evaluasi
5 Mahasiswa mampu - ruang lingkup evaluasi Ceramah - Mampu  Kuis
memahami konsep pembelajaran dan BNSP Diskusi memahami ruang  Presentasi
ruang lingkup evaluasi Tanya Jawab lingkup evaluasi
pembelajaran meliputi Presentasi pembelajaran dan
BSNP BSNP
6 Mahasiswa mampu - Kelembagaan Ceramah - Mampu  Kuis 10%
memahami konsep Diskusi memahami konsep  Presentasi
 Ujian Nasional Tanya jawab kelembagaan
Presentasi
7 Mahasiswa mampu - langkah assesment Ceramah - Mampu  Kuis 5%
memahami langkah Diskusi memahami  Presentasi
assesment Presentasi langkah assesment
8 - Evaluasi Tengah Semester
9 Mahasiswa mampu - Teknik tes dan non tes Ceramah - Mampu  Kuis 5%
memahami konsep Diskusi memahami teknik  Presentasi
teknik tes dan non tes Presentasi tes dan non tes
10 Mahasiswa mampu - Jenis tes Ceramah - Mampu  Kuis 5%
memahami konsep Diskusi memahami konsep  Presentasi
jenis tes Presentasi jenis tes

11-12 Mahasiswa mampu - analisis tingkat kesukaran Ceramah - Mampu  Kuis 10%
memahami konsep Diskusi memahami konsep  Presentasi
analisis tingkat Presentasi analisis tingkat
kesukaran kesukaran

13 Mahasiswa mampu - analisis daya beda Ceramah - Mampu  Kuis 5%

memahami konsep Diskusi memahami konsep  Presentasi
analisis daya beda Presentasi analisis daya beda
14-15 Mahasiswa mampu - validitas, reliabilitas, dan Ceramah - Mampu  Kuis 10%
memahami validitas, portofolio Diskusi memahami  Presentasi
reliabilitas, dan Presentasi validitas,
portofolio reliabilitas, dan
portofolio
16 Evaluasi Akhir Semester (Tes tertulis)
Kehadiran 10%
Partisipasi/Afektif 30%
Tugas-tugas 20%
UTS 20%
UAS 20%
Total 100%

Menyetujui, Pacitan, 3 Oktober 2017

Kaprodi PGSD Dosen Pengampu

Dwi Rahayu, M.Pd Muga Linggar F., M.Pd