Nama : Huswatun Hasanah

Kelas : MPI 5B

Tugas : Evaluasi Pembelajaran

 5 contoh yang mengarah pada hasil

1. siswa dapat mengerjakan tugasnya dengan benar.
2. Siswa dapat menambahkan jawaban dengan tepat.
3. Siswa dapat melafalkan 5 komponen PG.
4. Siswa dapat menyimpulkan materi apa yang telah diberikan.
5. Siswa dapat melaksanakan kegiatan.

 5 contoh yang mengarah pada kegiatan

1. Siswa dapat mengingat materi yang telah diberikan.
2. Siswa dapat menyusun beberapa bait puisi.
3. Siswa daapat mengerjakan tugas kelompok.
4. Siswa dapat menambahkan jawaban dennggan baik.
5. Siswa dapat melakukan review kembali pada materi yang telah diberikan.

 5 contoh yang mengarah pada teramati

1. Pengaris dapat mengukur suatu panjang.
2. Menggunakan pengaris untuk mengukur panjang pendek suatu benda.
3. Dengan pengaris kita dapat menarik kesimpulan tentang panjang suatu benda.
4. Menggunakan mikroskop kita dapat mengetahui apa yang tidak kita ketahui tentang
bakteri.
5. Menggunakan mikroskop juga kita dapat meneliti bakteri/kuman dan lain”.

 5 contoh yang mengarah pada tidak teramati

1. Memahami kegunaan pengaris dan fungsinya.
2. Menyebutkan benda yang ada didalam kelas.
3. Mikroskop dapat meneliti berbagai macam bakteri.
4. Memahami kegunaan dan fungsi dari mikroskop.
5. Menyebutkan alat-alat untuk meneliti lainya.