LATIHAN SOAL MATEMATIKA

MENGHADAPI PENILAIAN AKHIR SEMESTER GASAL KELAS XII

1. Disediakan angka 2, 3, 4, 6, 8 dan 9. Banyak bilangan ratusan genap berbeda yang dapat dibentuk
adalah ....
2. Nindya sedang mengikuti ulangan harian Matematika materi peluang. Di bagian depan halaman
sampul soal tertulis tata tertib dalam pengerjaan soal sebagai berikut :
 Soal berbentuk esai terbatas bernomor 1 sampai dengan 20
 Setiap nomor soal bernilai sama, benar 1 salah 0 tidak di jawab 0
 Setiap siswa di minta mengerjakan 12 soal dari 20 soal tersebut
 Untuk soal bernomor prima, wajib di kerjakan
Tentukan banyaknya cara Nindya memilih soal ulangan tersebut.
3. Dua buah dadu dilempar bersama – sama satu kali. Peluang munculnya jumlah mata dadu 9 atau 10
adalah ….
4. Sebuah kotak berisi 5 bola merah, 4 bola biru, dan 3 bola kuning. Dari dalam kotak diambil 3 bola
sekaligus secara acak, peluang terambil 2 bola merah dan 1 bola biru adalah ….
5. Empat buah uang logam di lempar sebanyak 24 kali. Frekuensi harapan muncul satu gambar tiga angka
adalah ....
6. Suatu perusahaan telekomunikasi sedang melakukan survey untuk melihat aktivitas pelanggannya
dalam melakukan panggilan telepon. Suatu hari Rana mendapatkan tugas dari perusahaan
telekomunikasi tersebut untuk mencatat banyaknya panggilan telepon yang ia lakukan pada suatu
periode hari-hari yang berurutan. Hasil catatan Rana disajikan dalam grafik di bawah ini:

Rana menerima panggilan masuk lebih banyak daripada panggilan keluar untuk pertama kalinya
pada hari ke- …
7. Tiga rata – rata 15 anak adalah 162 cm setelah ditambah 5 anak tinggi rata
– ratanya menjadi 166 cm. Rata – rata tinggi 5 anak tersebut adalah ....
8. Nilai ulangan Matematika kelas XII disuatu kelas sebuah sekolah disajikan
pada table dibawah ini.
Nilai Frekuensi
 70 – 74 6
75 – 79 12
80 – 84 8
85 – 89 10
90 – 94 4
Modus dari data nilai ulangan diatas adalah ….
9. Simpangan baku (SD) dari data : 2, 3, 5, 6, 9 adalah ....
10. Data berikut merupakan data nilai kelas XII TOI.
Nilai Jumlah siswa Nama
55 1 Tomo
60 5 Meldy, rifky, halim, rindo, zahro
65 3 Lintang, fikry, susanto
70 12 Khanif, krysna, bagus, dani, gary, fery, didik, dwi,
siti, abdul, faris, dion
75 8 Susi, beni, reni, kholis, fuad, tantowi, pryli,
mbendol
80 2 Yusron, asta
85 10 Bayu, saiful, pradeka, solihin, alif, seftian, zahi,
imam, rozy, anisa
90 3 Anggita, hery, aldy
95 2 Mahfudz
Siswa tersebut akan di kelompokkan dalam kelas – kelas kecil berdasarkan nilai dengan kriteria
sebagai berikut:
Kelompok A = 55 – 70
Kelompok B = 71 – 85
Kelompok C = 86 – 100
Dengan melihat data diatas, kelompok dengan jumlah siswa terbanyak adalah ….
1
2
1 −6 1
11. Nilai dari (27) −
3 (64) + (25)2 = ….
12. Bila log 3 = a dan log 7 = b maka log 189 = ....
13. Diketahui persamaan 3x – 2y = 14 dan 5x + 4y = 5 maka nilai dari x
+ 4y = …
−1 3
2 1 −3
14. Diketahui matriks 𝐴 = [ ] dan 𝐵 = [ 4 −2], maka
−1 −2 5
−1 1
nilai A  B adalah ....
2 1
15. Invers dari matriks [ ] adalah ….
7 3

16. Dari gambar di atas yang merupakan daerah himpunan

penyelesaian dari sistem pertidaksamaan
x  5 y  10; 3x  2 y  12; x  0, dan y  0 adalah ....
17. Sebuah tumpukan batu bata disusun sebagai berikut, pada bagian terbawah ada 62 batu
bata, tumpukan kedua ada 58 batu bata, tumpukan ketiga ada 54 batu bata dan seterusnya.
Jika ada 6 tumpukan, maka banyaknya batu bata adalah

18. Luas daerah segitiga ABC yang diketahui panjang AB = 4 cm, BC = 5 cm dan besar sudut B =
450 adalah ….
3
19. Persamaan bayangan garis 5𝑥 − 2𝑦 = 8 oleh translasi 𝑇 = ( ) adalah ….
−1
20. Seorang siswa kelas XII TKJ akan mengukur ketinggian tiang bendera di lapangan belakang
sekolah dari jarak 4 meter. Jika sudut elevasi yang terbentuk adalah 300 , maka tinggi tiang
bendera adalah ….
21. Sebutkan semua diagonal ruang kubus ABCD.EFGH ….
22. Persamaan garis singgung lingkaran 𝑥 2 + 𝑦 2 = 34 di titik (5, −3) adalah ….
2 x 2  8x  6
23. Nilai dari lim  ...
x  3 2x  6
24. Interval fungsi naik dari fungsi f ( x)  x 3  6 x 2  15x  2 adalah …
3

 (x  4 x  2)dx  ...
2
25. Nilai dari
1