Anda di halaman 1dari 3

LK-4d Format Telaah Soal

INSTRUMEN TELAAH SOAL HOTS

BENTUK TES PILIHAN GANDA

Nama Pengembang Soal : Dra. Samsiah

Mata Pelajaran/Paket Keahlian/Layanan/Tema : Matematika

Kelas/Program/Peminatan : VII

Isilah tanda ceklist () pada kolom butir soal memenuhi kaidah dan silang (X) pada kolom
butir soal bila soal tersebut tidak memenuhi kaidah.

Butir

No. Aspek yang ditelaah Soal

A. Materi

Soal sesuai Kompetensi Dasar (KD) 


1.
Soal sesuai dengan indikator pencapaian kompetensi (IPK) 
2.
Soal tidak mengandung unsur SARAPPPK (Suku, Agama, Ras, Antargolongan, 
3. Pornografi, Politik, Propaganda, dan Kekerasan).

Soal menggunakan stimulus yang kontekstual (gambar/grafik, teks, 


4. visualisasi, dll., sesuai dengan dunia nyata)*

Soal menggunakan stimulus yang imajinatif (baru, mendorong peserta didik 


5. untuk membaca).

Soal menggunakan stimulus yang mendorong peserta didik untuk melakukan 


6. sesuatu.

7. Soal mengukur level kognitif penalaran (menganalisis, mengevaluasi, 


mencipta). Sebelum menentukan pilihan, peserta didik melakukan tahapan-

1
Butir

No. Aspek yang ditelaah Soal

tahapan tertentu.

Jawaban tersirat pada stimulus 


8.
B. Konstruksi

Pokok soal dirumuskan dengan singkat, jelas, dan tegas. 


1.
Rumusan pokok soal dan pilihan jawaban merupakan pernyataan yang 
2. diperlukan saja.

Pokok soal tidak memberi petunjuk kunci jawaban. 


3.
Pokok soal bebas dari pernyataan yang bersifat negatif ganda. 
4.
Pilihan jawaban homogen dan logis ditinjau dari segi materi. 
5.
Gambar, grafik, tabel, diagram, atau sejenisnya jelas dan berfungsi. 
6.
Panjang pilihan jawaban relatif sama. 
7.
Pilihan jawaban tidak menggunakan pernyataan “semua jawaban di atas 
8. salah/benar” dan sejenisnya.

Pilihan jawaban yang berbentuk angka/waktu disusun berdasarkan urutan 


9. besar kecilnya angka atau kronologisnya.

Butir soal tidak bergantung pada jawaban soal sebelumnya. 


10.
C. Bahasa

Menggunakan bahasa yang sesuai dengan kaidah Bahasa Indonesia, untuk 


1. bahasa daerah dan bahasa asing sesuai kaidahnya.

Tidak menggunakan bahasa yang berlaku setempat/tabu. 


2.
Soal menggunakan kalimat yang komunikatif. 
3.

Cianjur, 19 Oktober 2019

Penelaah

2
Sri Fatmah Dewi, S.Pd

Anda mungkin juga menyukai