Created by : RD

MENU SASARAN KERJA

PEGAWAI NEGERI SIPIL

1. DATA SASARAN KERJA PEGAWAI

2. COVER

KANTOR REGIONAL IIIBADAN KEPEGAWAIAN NEGARA

 DATA SASARAN KERJA PEGAWAI

1 YANG DINILAI
a. Nama : Christine Taruk
b. NIP : 19691111 199903 2 009
c. Pangkat/Gol.Ruang : Penata Muda/III/a
d. Jabatan : Staf Tata Usaha
e. Unit Kerja : SMK NEGERI 1 UNAAHA
2 PEJABAT PENILAI
a. Nama : Burhanudin, S.Ag
b. NIP : 19680507 199003 1 014
c. Pangkat/Gol.Ruang : Penata TK.I / III/d
d. Jabatan : Kepala Tata Usaha
e. Unit Kerja : SMK NEGERI 1 UNAAHA
3 ATASAN PEJABAT PENILAI
a. Nama : Drs. Abd. Manan, MM
b. NIP : 19670403 199403 1 017
c. Pangkat/Gol.Ruang : Pembina TK. I, IV/ b
d. Jabatan : Kepala Sekolah
e. Unit Kerja : SMK NEGERI 1 UNAAHA
 BACK
TO
MENU
UTAMA
 BAC
TO
MEN
UTAM
PENILAIAN PRESTASI KERJA
PEGAWAI NEGERI SIPIL

Jangka Waktu Penilaian

01 Januari 2016 s/d 31 Desember 2016

Nama Pegawai : Christine Taruk

NIP : 19691111 199903 2 009
Pangkat/Golongan Ruang : Penata Muda/III/a
Jabatan : Staf Tata Usaha
Unit Kerja : SMK NEGERI 1 UNAAHA

SMK NEGERI 1 UNAAHA

TAHUN 2017
 FORMULIR SASARAN KERJA PEGAWAI
No 1. PEJABAT PENILAI NO II. PNS YANG DINILAI
1 Nama Burhanudin, S.Ag 1 Nama Christine Taruk
2 NIP 19680507 199003 1 014 2 NIP 19691111 199903 2 009
3 Pangkat/Gol Ruang Penata TK.I / III/d 3 Pangkat/Gol Ruang Penata Muda/III/a
4 Jabatan Kepala Sekolah 4 Jabatan Staf Tata Usaha
5 Unit Kerja SMK NEGERI 1 UNAAHA 5 Unit Kerja SMK NEGERI 1 UNAAHA
KUALITAS/
NO III. KEGIATAN TUGAS JABATAN AK KUANTITAS/ OUT PUT WAKTU BIAYA (Rp)
MUTU
A UNSUR UTAMA
PEMBELAJARAN/BIMBINGAN /TUGAS TERTENTU
1 Mengisi Buku Induk Siswa 0.00 758 Siswa 100 12 bulan -

2 Membuat Kartu Siswa 0.00 515 Siswa 100 12 bulan -

1 Mengklasifikasi Buku 0.00 1349 Judul 100 12 bulan -

Menempel Nomor Buku 0.00 8253 Exp 100 12 bulan -

2 Membuat Katalog Buku 0.00 1349 Judul 100 12 bulan -

3 Melayani Peminjaman/Pengembalian buku Perpustakaan 0.00 5200 Buah 100 12 bulan

Pejabat Penilai Unaaha, 01 Januari 2016

PNS Yang Dinilai

Burhanudin, S.Ag Christine Taruk

NIP. 19680507 199003 1 014 NIP. 19790710 200312 1 004
 PENILAIAN CAPAIAN SASARAN KERJA PEGAWAI
Jangka Waktu Penilaian Nama:
01 Januari 2016 s/d 31 Desember 2016 NIP:

TARGET REALISASI
NO I. KEGIATAN TUGAS JABATAN AK AK
KUALT/
KUALT/ WAKTU BIAYA WAKTU
MUTU
KUANT/ OUTPUT MUTU (Rp) KUANT/ OUTPUT
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

A UNSUR UTAMA

PEMBELAJARAN/BIMBINGAN /TUGAS TERTENTU

1 Mengisi Buku Induk Siswa 0.00 758 Siswa 100 12 bulan - 0.00 758 Siswa 85 12 bulan

2 Membuat Kartu Siswa 0.00 515 Siswa 100 12 bulan - 0.00 515 Siswa 82 12 bulan

3 Mengklasifikasi Buku 0.00 1349 Judul 100 12 bulan - 0.00 1349 Judul 82 12 bulan

4 Menempel Nomor Buku 0.00 8253 Exp 100 12 bulan - 0.00 8253 Exp 80 12 bulan

5 Membuat Katalog Buku 0.00 1349 Judul 100 12 bulan - 0.00 1349 Judul 80 12 bulan

6 Melayani Peminjaman/Pengembalian buku Perpustakaan 0.00 5200 Buah 100 12 bulan - 0.00 5200 Buah 80 12 bulan
 JUMLAH ANGKA KREDIT 0.00 0.00

C TUGAS TAMBAHAN DAN KREATIVITAS

1
2 `

NILAI CAPAIAN SKP

Unaaha, 31 Desember 2016

Pejabat Penilai,

Burhanudin, S.Ag
NIP. 19680507 199003 1 014
IAN SASARAN KERJA PEGAWAI
Christine Taruk
19691111 199903 2 009

REALISASI
NILAI CAPAIAN
PENGHITUNGAN
BIAYA SKP
(Rp)

12 16 17

- 261 87.00

- 258 86.00

- 258 86.00

- 256 85.33

- 256 85.33

- 256 85.33
 -
-
` -

85.83
PAIAN SKP
Baik

Unaaha, 31 Desember 2016

Pejabat Penilai,

Burhanudin, S.Ag
19680507 199003 1 014
 BUKU CATATAN PENILAIAN PERILAKU PNS

Nama : Christine Taruk

NIP : 19691111 199903 2 009

Nama/NIP dan Paraf

No Tanggal Uraian Pejabat Penilai
1 2 3 4

1 01 Januari 2016 Penilaian SKP sampai dengan akhir Desember 2017 =

s/d 31 Desember
2016 85.83 sedangkan penilaian perilaku kerjanya adalah

sebagai berikut :

Orientasi Pelayanan = 92.00 (Sangat Baik) KEPALA

Integritas = 89.00 (Baik) SMK NEGERI 1 UNAAHA

Komitmen = 89.00 (Baik)

Disiplin = 90.00 (Baik)

Kerjasama = 90.00 (Baik) Burhanudin, S.Ag

Kepemimpinan = - - NIP. 19651013 199103 1 012

Jumlah = 450

Nilai Rata-rata = 90.00 (Baik)

 PENILAIAN PRESTASI KERJA
PEGAWAI NEGERI SIPIL

SMP Negeri2 Gorontalo

Jangka waktu Penilaian 01 Januari 2016 s/d 31 Desember 2016

1. YANG DINILAI

a. N A M A Christine Taruk

b. NIP 19691111 199903 2 009

c. Pangkat, golongan ruang Penata Muda/III/a

d. Jabatan/Pekerjaan Staf Tata Usaha

e. Unit Organisasi SMK NEGERI 1 UNAAHA

2. PEJABAT PENILAI

a. N A M A Burhanudin, S.Ag

b. NIP 19680507 199003 1 014

c. Pangkat, golongan ruang Penata TK.I / III/d

d. Jabatan/Pekerjaan Kepala Tata Usaha

e. Unit Organisasi SMK NEGERI 1 UNAAHA

3. ATASAN PEJABAT PENILAI

a. N A M A Drs. Abd. Manan, MM

b. NIP 19670403 199403 1 017

c. Pangkat, golongan ruang Pembina TK. I, IV/ b

d. Jabatan/Pekerjaan Kepala Sekolah

e. Unit Organisasi SMK NEGERI 1 UNAAHA

4. UNSUR YANG DINILAI JUMLAH

a. Sasaran Kerja Pegawai (SKP) 85.83 X 60% 51.50

1. Orientasi Pelayanan 92.00 (Sangat Baik)

2. Integritas 89.00 (Baik)

3. Komitmen 89.00 (Baik)

4 Disiplin 90.00 (Baik)

b. Perilaku 5. Kerjasama 90.00 (Baik)

Kerja

6. Kepemimpinan - -

Jumlah 450

Nilai Rata-rata 90.00 (Baik)

Nilai Perilaku kerja 90.00 X 40% 36.00

87.50
Nilai Prestasi Kerja
(Baik)

5. KEBERATAN DARI PEGAWAI NEGERI SIPIL

YANG DINILAI (APABILA ADA)

Tanggal ...........................................
6. TANGGAPAN PEJABAT PENILAI ATAS KEBERATAN

Tanggal ...........................................

7. KEPUTUSAN ATASAN PEJABAT PENILAI ATAS

KEBERATAN

Tanggal ...........................................
 8. REKOMENDASI

9. DIBUAT TANGGAL, 31 Desember 2017

PEJABAT PENILAI

Burhanudin, S.Ag
NIP. 19651013 199103 1 012

10. DITERIMA TANGGAL, 04 Januari 2018

PEGAWAI NEGERI SIPIL YANG
DINILAI,

Christine Taruk
NIP. 19790710 200312 1 004

11. DITERIMA TANGGAL, 07 Januari 2018

ATASAN PEJABAT YANG MENILAI

Muh. Idrus Djafar, SE, M.Pd

NIP. 19700326 199203 1 002
 BEBERAPA KEGIATAN GURU
[Sesuai Permeneg PAN & RB No. 16 Tahun 2009]

Kode Kegiatan AK

00 -

Merencanakan dan melaksanakan pembelajaran, mengevaluasi dan menilai hasil

05 pembelajaran, menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil 10.50
penilaian. (AK 19,50)
Merencanakan dan melaksanakan pembimbingan, mengevaluasi dan menilai hasil
06 pembimbingan, menganalisis hasil pembimbingan, melaksanakan tindak lanjut hasil 10.50
pembimbingan.
07 Menjadi Kepala Sekolah/Madrasah. -
08 Menjadi Wakil Kepala Sekolah/Madrasah. -
09 Menjadi ketua program keahlian/program studi atau yang sejenisnya. -
10 Menjadi kepala perpustakaan. -
11.a Kepala Laboratorium -
11.b Kepala Bengkel -
11.c Kepala Unit Produksi -
Menjadi pembimbing khusus pada satuan pendidikan yang menyelenggarakan pendidikan
12 0.53
inklusi, pendidikan terpadu atau yang sejenisnya.
13 Menjadi wali kelas. 0.53
14 Menyusun kurikulum pada satuan pendidikannya. 0.21
15 Menjadi pengawas penilaian dan evaluasi terhadap proses dan hasil belajar 0.21
15.a Membimbing guru pemula dalam program induksi. 0.53
16 Membimbing siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler. 0.53
17 Menjadi pembimbing pada penyusunan publikasi ilmiah dan karya inovatif. 0.21
Melaksanakan pembimbingan pada kelas yang menjadi tanggungjawabnya (khusus Guru
18 0.53
Kelas).
19 Mengikuti diklat fungsional, lamanya lebih dari 960 jam. 15
20 Mengikuti diklat fungsional, lamanya antara 641 s.d 960 jam. 9
21 Mengikuti diklat fungsional, lamanya antara 481 s.d 640 jam. 6
22 Mengikuti diklat fungsional, lamanya antara 181 s.d 480 jam. 3
23 Mengikuti diklat fungsional, lamanya antara 81 s.d 180 jam 2
24 Mengikuti diklat fungsional, lamanya antara 30 s.d 80 jam. 1
Mengikuti lokakarya atau kegiatan bersama (seperti kelompok kerja guru) untuk
25 0.15
penyusunan perangkat kurikulum dan atau pembelajaran.
26 Menjadi pembahas pada kegiatan ilmiah. 0.2
27 Menjadi peserta pada kegiatan ilmiah. 0.1
28 Kegiatan kolektif lainnya yang sesuai dengan tugas dan kewajiban guru. 0.1
29 Menjadi pemrasaran/nara sumber pada seminar atau lokakarya ilmiah. 0.2
30 Menjadi pemrasaran/nara sumber pada koloqium atau diskusi ilmiah. 0.2
Kode Kegiatan AK
Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di
31 sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan dalam bentuk buku ber ISBN dan diedarkan secara 4
nasional atau telah lulus dari penilaian BNSP.
Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di
32 sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan dalam majalah/jurnal ilmiah tingkat nasional yang 3
terakreditasi.

Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di
33 2
sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan dalam majalah/jurnal ilmiah tingkat provinsi.

Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di
34 1
sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan dalam majalah ilmiah tingkat kabupaten/ kota.

Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di
35 4
sekolahnya, diseminarkan di sekolahnya, disimpan di perpustakaan.

Membuat makalah berupa tinjauan ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan
36 2
pembelajaran pada satuan pendidikannya, tidak diterbitkan, disimpan di perpustakaan

Membuat artikel ilmiah populer di bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada
37 2
satuan pendidikannya dimuat di media masa tingkat nasional.
Membuat artikel ilmiah populer di bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada
38 1.5
satuan pendidikannya dimuat di media masa tingkat provinsi (koran daerah).
Membuat artikel ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan
39 2
pendidikannya dan dimuat di jurnal tingkat nasional yang terakreditasi

Membuat artikel ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan
40 pendidikannya dan dimuat di jurnal tingkat nasional yang tidak terakreditasi/tingkat 1.5
propvinsi.
Membuat artikel ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan
41 pendidikannya dan dimuat di jurnal tingkat lokal (kabupaten/kota/ sekolah/madrasah 1
dstnya).
42 Membuat buku pelajaran/buku pendidikan yang lolos penilaian oleh BSNP. 6
43 Membuat buku pelajaran yang dicetak oleh penerbit dan ber-ISBN. 3
44 Membuat buku pelajaran dicetak oleh penerbit tetapi belum ber-ISBN. 1
Membuat modul/diktat pelajaran yang digunakan di tingkat Provinsi dengan pengesahan
45 1.5
Dinas Pendidikan Provinsi.
Membuat modul/diktat pelajaran yang digunakan di tingkat kota/kabupaten dengan
46 1
pengesahan Dinas Pendidikan Kota/Kabupaten.

47 Membuat modul/diktat pelajaran yang digunakan di tingkat sekolah/madrasah setempat 0.5

48 Membuat buku dalam bidang pendidikan dan dicetak oleh penerbit dan ber-ISBN 3

49 Membuat buku dalam bidang pendidikan dan dicetak oleh penerbit tetapi belum ber-ISBN 1.5

50 Membuat karya hasil terjemahan yang dinyatakan oleh kepala sekolah/madrasah 1

51 Membuat buku pedoman guru 1.5
52 Menemukan teknologi tepatguna kategori kompleks. 4
53 Menemukan teknologi tepatguna kategori sederhana. 2
54 Menemukan/menciptakan karya seni kategori kompleks. 4
55 Menemukan/menciptakan karya seni kategori sederhana. 2
Kode Kegiatan AK
56 Membuat alat pelajaran kategori kompleks. 2
57 Membuat alat pelajaran kategori sederhana.(AK.1) 1
58 Membuat alat peraga kategori kompleks (AK.2) 2
59 Membuat alat peraga kategori sederhana.(AK.1) 1
60 Membuat alat praktikum kategori kompleks (AK.4) 4
61 Membuat alat praktikum kategori sederhana. (AK.2) 2
Mengikuti pengembangan penyusunan standar, pedoman, soal dan sejenisnya pada
62 1
tingkat nasional. (AK.1)
Mengikuti pengembangan penyusunan standar, pedoman, soal dan sejenisnya pada
63 1
tingkat provinsi. (AK.1)
64 Memperoleh gelar/ijazah doktor yang tidak sesuai dengan bidang yang diampu. (AK.15) 15
Memperoleh gelar/ijazah pasca sarjana (S2) yang tidak sesuai dengan bidang yang
65 10
diampu. (AK.10)
Memperoleh gelar/ijazah sarjana (S-1) atau Diploma IV yang tidak sesuai dengan bidang
66 5
yang diampu.(AK.5)
Membimbing siswa dalam praktik kerja nyata/praktik industri/ekstra kurkuler dan yang
67 0.17
sejenisnya.(AK 0,17)
68 Menjadi pengawas ujian sekolah.(AK 0,08) 0.08
69 Menjadi pengawas ujian nasional. (AK 0,08) 0.08
70 Menjadi pengurus aktif organisasi profesi (PGRI, ABKIN dan sejenisnya).(AK 1) 1
71 Menjadi anggota aktif organisasi profesi (PGRI, ABKIN dan sejenisnya). (AK 0,75) 0.75
72 Menjadi pengurus aktif kegiatan kepramukaan. (AK 1) 1
73 Menjadi anggota aktif kegiatan kepramukaan.(AK 0,75) 0.75
74 Menjadi tim penilai anggka kredit. 0.04
75 Menjadi tutor/pelatih/instruktur 0.04
76 Satyalencana 2 Tahun 2.00
76 Satyalencana 3 Tahun 3.00
Kode Kegiatan
00 -
05 Mengisi Buku Induk Siswa
06 Membuat Kartu Siswa
07 Mengklasifikasi Buku
08 Menempel Nomor Buku
09 Membuat Katalog Buku
10 Melayani Peminjaman/Pengembalian buku Perpustakaan
11.a Kepala Laboratorium
11.b Kepala Bengkel
11.c Kepala Unit Produksi
12 Menjadi pembimbing khusus pada satuan pendidikan yang menyelenggarakan pendidikan inklusi, pendidikan terpadu atau yang s
13 Menjadi wali kelas.
14 Menyusun kurikulum pada satuan pendidikannya.
15 Menjadi pengawas penilaian dan evaluasi terhadap proses dan hasil belajar
15.a Membimbing guru pemula dalam program induksi.
16 Membimbing siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler.
17 Menjadi pembimbing pada penyusunan publikasi ilmiah dan karya inovatif.
18 Melaksanakan pembimbingan pada kelas yang menjadi tanggungjawabnya (khusus Guru Kelas).
19 Mengikuti diklat fungsional, lamanya lebih dari 960 jam.
20 Mengikuti diklat fungsional, lamanya antara 641 s.d 960 jam.
21 Mengikuti diklat fungsional, lamanya antara 481 s.d 640 jam.
22 Mengikuti diklat fungsional, lamanya antara 181 s.d 480 jam.
23 Mengikuti diklat fungsional, lamanya antara 81 s.d 180 jam
24 Mengikuti diklat fungsional, lamanya antara 30 s.d 80 jam.
25 Mengikuti lokakarya atau kegiatan bersama (seperti kelompok kerja guru) untuk penyusunan perangkat kurikulum dan atau pemb
26 Menjadi pembahas pada kegiatan ilmiah.
27 Menjadi peserta pada kegiatan ilmiah.
28 Kegiatan kolektif lainnya yang sesuai dengan tugas dan kewajiban guru.
29 Menjadi pemrasaran/nara sumber pada seminar atau lokakarya ilmiah.
30 Menjadi pemrasaran/nara sumber pada koloqium atau diskusi ilmiah.
Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan dalam ben
31
penilaian BNSP.
32 Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan dalam maja
33 Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan dalam maja
34 Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan dalam maja
35 Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di sekolahnya, diseminarkan di sekolahnya, disimpan
36 Membuat makalah berupa tinjauan ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya, tidak di
37 Membuat artikel ilmiah populer di bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya dimuat di media masa
38 Membuat artikel ilmiah populer di bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya dimuat di media masa
39 Membuat artikel ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya dan dimuat di jurnal tingka
40 Membuat artikel ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya dan dimuat di jurnal tingka
41 Membuat artikel ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya dan dimuat di jurnal tingka
42 Membuat buku pelajaran/buku pendidikan yang lolos penilaian oleh BSNP.
43 Membuat buku pelajaran yang dicetak oleh penerbit dan ber-ISBN.
44 Membuat buku pelajaran dicetak oleh penerbit tetapi belum ber-ISBN.
45 Membuat modul/diktat pelajaran yang digunakan di tingkat Provinsi dengan pengesahan Dinas Pendidikan Provinsi.
46 Membuat modul/diktat pelajaran yang digunakan di tingkat kota/kabupaten dengan pengesahan Dinas Pendidikan Kota/Kabupate
47 Membuat modul/diktat pelajaran yang digunakan di tingkat sekolah/madrasah setempat
48 Membuat buku dalam bidang pendidikan dan dicetak oleh penerbit dan ber-ISBN
49 Membuat buku dalam bidang pendidikan dan dicetak oleh penerbit tetapi belum ber-ISBN
50 Membuat karya hasil terjemahan yang dinyatakan oleh kepala sekolah/madrasah
51 Membuat buku pedoman guru
52 Menemukan teknologi tepatguna kategori kompleks.
53 Menemukan teknologi tepatguna kategori sederhana.
54 Menemukan/menciptakan karya seni kategori kompleks.
55 Menemukan/menciptakan karya seni kategori sederhana.
56 Membuat alat pelajaran kategori kompleks.
57 Membuat alat pelajaran kategori sederhana.(AK.1)
58 Membuat alat peraga kategori kompleks (AK.2)
59 Membuat alat peraga kategori sederhana.(AK.1)
60 Membuat alat praktikum kategori kompleks (AK.4)
61 Membuat alat praktikum kategori sederhana. (AK.2)
62 Mengikuti pengembangan penyusunan standar, pedoman, soal dan sejenisnya pada tingkat nasional. (AK.1)
63 Mengikuti pengembangan penyusunan standar, pedoman, soal dan sejenisnya pada tingkat provinsi. (AK.1)
64 Memperoleh gelar/ijazah doktor yang tidak sesuai dengan bidang yang diampu. (AK.15)
65 Memperoleh gelar/ijazah pasca sarjana (S2) yang tidak sesuai dengan bidang yang diampu. (AK.10)
66 Memperoleh gelar/ijazah sarjana (S-1) atau Diploma IV yang tidak sesuai dengan bidang yang diampu.(AK.5)
67 Membimbing siswa dalam praktik kerja nyata/praktik industri/ekstra kurkuler dan yang sejenisnya.(AK 0,17)
68 Menjadi pengawas ujian sekolah.(AK 0,08)
69 Menjadi pengawas ujian nasional. (AK 0,08)
70 Menjadi pengurus aktif organisasi profesi (PGRI, ABKIN dan sejenisnya).(AK 1)
71 Menjadi anggota aktif organisasi profesi (PGRI, ABKIN dan sejenisnya). (AK 0,75)
72 Menjadi pengurus aktif kegiatan kepramukaan. (AK 1)
73 Menjadi anggota aktif kegiatan kepramukaan.(AK 0,75)
74 Menjadi tim penilai anggka kredit.
75 Menjadi tutor/pelatih/instruktur
76 Satyalencana 2 Tahun
76 Satyalencana 3 Tahun
77 Publikasi Ilmiah: Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di sekolah (AK 4)
76 Publikasi Ilmiah: Membuat modul/diktat pembelajaran persemester digunakan disekolah (AK 0,5)
 Kegiatan AK

#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
usi, pendidikan terpadu atau yang sejenisnya. #REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
s). #REF!
15
9
6
3
2
1
perangkat kurikulum dan atau pembelajaran. 0.15
0.2
0.1
0.1
0.2
0.2
diterbitkan/dipublikasikan dalam bentuk buku ber ISBN dan diedarkan secara nasional atau telah lulus dari
4
terbitkan/dipublikasikan dalam majalah/jurnal ilmiah tingkat nasional yang terakreditasi. 3
terbitkan/dipublikasikan dalam majalah/jurnal ilmiah tingkat provinsi. 2
terbitkan/dipublikasikan dalam majalah ilmiah tingkat kabupaten/ kota. 1
seminarkan di sekolahnya, disimpan di perpustakaan. 4
pada satuan pendidikannya, tidak diterbitkan, disimpan di perpustakaan 2
endidikannya dimuat di media masa tingkat nasional. 2
endidikannya dimuat di media masa tingkat provinsi (koran daerah). 1.5
dikannya dan dimuat di jurnal tingkat nasional yang terakreditasi 2
dikannya dan dimuat di jurnal tingkat nasional yang tidak terakreditasi/tingkat propvinsi. 1.5
dikannya dan dimuat di jurnal tingkat lokal (kabupaten/kota/ sekolah/madrasah dstnya). 1
6
3
1
as Pendidikan Provinsi. 1.5
an Dinas Pendidikan Kota/Kabupaten. 1
0.5
3
1.5
1
1.5
4
 2
4
2
2
1
2
1
4
2
asional. (AK.1) 1
rovinsi. (AK.1) 1
15
AK.10) 10
g diampu.(AK.5) 5
nya.(AK 0,17) 0.17
0.08
0.08
1
0.75
1
0.75
0.04
0.04
2.00
3.00
di sekolah (AK 4) 3.00
0.50