Anda di halaman 1dari 20

Created by : RD

MENU SASARAN KERJA


PEGAWAI NEGERI SIPIL

1. DATA SASARAN KERJA PEGAWAI

2. COVER

3. FORMULIR SKP

4. PENGUKURAN CAPAIAN SKP

KANTOR REGIONAL IIIBADAN KEPEGAWAIAN NEGARA


DATA SASARAN KERJA PEGAWAI

1 YANG DINILAI
a. Nama : Dra. Agustina
b. NIP : 19670817 199312 2 004
c. Pangkat/Gol.Ruang : Pembina TK I, IV/ b
d. Jabatan : Guru Madya
e. Unit Kerja : SMK NEGERI 1 UNAAHA
2 PEJABAT PENILAI
a. Nama : Drs. Abd. Manan, MM
b. NIP : 19670403 199403 1 017
c. Pangkat/Gol.Ruang : Pembina TK. I, IV/ b
d. Jabatan : Kepala Sekolah
e. Unit Kerja : SMK NEGERI 1 UNAAHA
3 ATASAN PEJABAT PENILAI
a. Nama : Muh. Idrus Djafar, SE, M.Pd
b. NIP : 19700328 199203 1 002
c. Pangkat/Gol.Ruang : Pembina, IV/ a
d. Jabatan : Kepala Cabang Dinas Pendidikan Wilayah Konawe - Konaw
e. Unit Kerja : Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Prov. Sulawesi Tengga
BACK
TO
MENU
UTAMA

ah Konawe - Konawe Utara


v. Sulawesi Tenggara
BAC
TO
MEN
UTAM
PENILAIAN PRESTASI KERJA
PEGAWAI NEGERI SIPIL

Jangka Waktu Penilaian


01 Januari 2018 s/d 31 Desember 2018

Nama Pegawai : Dra. Agustina


NIP : 19670817 199312 2 004
Pangkat/Golongan Ruang : Pembina TK I, IV/ b
Jabatan : Guru Madya
Unit Kerja : SMK NEGERI 1 UNAAHA

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN


PROVINSI SULAWESI TENGGARA
TAHUN 2018
FORMULIR SASARAN KERJA PEGAWAI
No 1. PEJABAT PENILAI NO II. PNS YANG DINILAI
1 Nama Drs. Abd. Manan, MM 1 Nama Dra. Agustina
2 NIP 19670403 199403 1 017 2 NIP 19670817 199312 2 004
3 Pangkat/Gol Ruang Pembina TK. I, IV/ b 3 Pangkat/Gol Ruang Pembina TK I, IV/ b
4 Jabatan Kepala Sekolah 4 Jabatan Guru Madya
5 Unit Kerja SMK NEGERI 1 UNAAHA 5 Unit Kerja SMK NEGERI 1 UNAAHA
KUALITAS/
NO III. KEGIATAN TUGAS JABATAN AK KUANTITAS/ OUT PUT WAKTU
MUTU
A UNSUR UTAMA
PEMBELAJARAN/BIMBINGAN /TUGAS TERTENTU
1 Merencanakan dan melaksanakan pembelajaran, mengevaluasi dan menilai
hasil pembelajaran, menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak 14.88 14.88 1 PKG 100 12
lanjut hasil penilaian. (AK 19,50)

2 Menjadi Wakil Kepala Sekolah. 14.88 14.88 1 SK 100 12


PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN
Mengikuti Kegiatan Kolektif Guru di MGMP menyusun Kurikulum Sekolah, Laporan
1 0.15 1.50 10 100 12
Implementasi Pembelajaran Kurikulum 2013 (AK 0,15 x 10 Paket)
Mengikuti diklat fungsional, lamanya antara 30 s.d 80 jam. (AK 1) Surat Tugas,
1.00 1.00 1 sertifikat 100 12

Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di Laporan
sekolahnya, diseminarkan di sekolahnya, disimpan di perpustakaan. (AK 4) 4.00 4.00 1 100 12

Membuat modul/diktat pelajaran yang digunakan di tingkat sekolah (AK 0,5)

B UNSUR PENUNJANG
1 Keikutsertaan dalam panitia sekolah 0.04 0.48 12 SK 100 12
2 Menjadi pengawas ujian nasional. (AK 0,08) 0.08 0.16 2 SK 100 12
3 Membimbing siswa dalam kegiatan Praktek kerja Industri 0.17 0.17 1 SK 100 12
4 Menjadi anggota organisasi profesi PGRI 1.00 1.00 1 KTA 100 12
Jumlah Angka Kredit 38.06

Pejabat Penilai Unaaha, 01 Januari 2018


PNS Yang Dinilai
Drs. Abd. Manan, MM Dra. Agustina
NIP. 19670403 199403 1 017 NIP. 19670817 199312 2 004
G DINILAI
a. Agustina
670817 199312 2 004
mbina TK I, IV/ b

K NEGERI 1 UNAAHA
WAKTU BIAYA (Rp)

bulan -

bulan -

bulan -

bulan -

bulan -

bulan -
bulan -
bulan -
bulan -
7 199312 2 004
PENILAIAN CAPAIAN SASARAN KERJA PEGAWAI
Jangka Waktu Penilaian
01 Januari 2018 s/d 31 Desember 2018

TARGET RE
NO I. KEGIATAN TUGAS JABATAN AK AK
KUALT/ WAKTU BIAYA
KUANT/ OUTPUT MUTU (Rp) KUANT/ OUTPUT
1 2 3 4 5 6 7 8 9

A UNSUR UTAMA

PEMBELAJARAN/BIMBINGAN /TUGAS TERTENTU

Merencanakan dan melaksanakan pembelajaran, mengevaluasi dan


1 menilai hasil pembelajaran, menganalisis hasil pembelajaran, 14.88 1 PKG 100 12 bulan - 14.88 1
melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian. (AK 19,50)

2 Menjadi Wakil Kepala Sekolah. 14.88 1 SK 100 12 bulan - 14.88 1


PENGEMBANGAN KEPROSIAN BERKELANJUTAN
Mengikuti Kegiatan Kolektif Guru di MGMP menyusun Kurikulum Sekolah,
1 1.50 10 Laporan 100 12 bulan - 1.50 10
Implementasi Pembelajaran Kurikulum 2013 (AK 0,15 x 10 Paket)
Surat Tugas,
Mengikuti diklat fungsional, lamanya antara 30 s.d 80 jam. (AK 1) 1.00 1 100 12 bulan - 1.00 1
sertifikat
Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang
pendidikan di sekolahnya, diseminarkan di sekolahnya, disimpan di 4.00 1 Laporan 100 12 bulan - 4.00 1
perpustakaan. (AK 4)
B UNSUR PENUNJANG
1 Keikutsertaan dalam panitia sekolah 0.48 12 SK 100 12 bulan - 0.48 12

Menjadi pengawas ujian nasional. (AK 0,08) 0.16 2 SK 100 12 bulan - 0.16 2

2 Membimbing siswa dalam kegiatan Praktek kerja Industri 0.17 1 SK 100 12 bulan - 0.17 1

3 Menjadi anggota organisasi profesi PGRI 1.00 1 KTA 100 12 bulan - 1.00 1

JUMLAH ANGKA KREDIT 38.06 38.06


C TUGAS TAMBAHAN DAN KREATIVITAS
1
2 `

NILAI CAPAIAN SKP


AIAN SASARAN KERJA PEGAWAI
Nama: Dra. Agustina
NIP: 19670817 199312 2 004

REALISASI
NILAI CAPAIAN
PENGHITUNGAN
KUALT/ BIAYA SKP
WAKTU
MUTU (Rp)
KUANT/ OUTPUT
9 10 11 12 16 17

PKG 90 12 bulan - 266 88.67

SK 90 12 bulan - 266 88.67

Laporan
85 12 bulan - 261 87.00

Surat Tugas, 85 12 bulan - 261 87.00


sertifikat
Laporan
85 12 bulan - 261 87.00

SK 85 12 bulan - 261 87.00

SK 85 12 bulan 261 87.00

SK 83 12 bulan - 259 86.33

KTA 83 12 bulan - 259 86.33


-
-
` -

87.22
APAIAN SKP
Baik

Unaaha, 31 Desember 2018


Pejabat Penilai,

Drs. Abd. Manan, MM


NIP. 19670403 199403 1 017
BUKU CATATAN PENILAIAN PERILAKU PNS

Nama : Dra. Agustina

NIP : 19670817 199312 2 004

Nama/NIP dan Paraf


No Tanggal Uraian Pejabat Penilai
1 2 3 4

1 01 Januari 2018 Penilaian SKP sampai dengan akhir Desember 2017 =


s/d 31 Desember
2018 87.22 sedangkan penilaian perilaku kerjanya adalah

sebagai berikut :

Orientasi Pelayanan = 86.00 (Baik) KEPALA


Integritas = 87.00 (Baik) SMK NEGERI 1 UNAAHA

Komitmen = 85.00 (Baik)

Disiplin = 85.00 (Baik)

Kerjasama = 85.00 (Baik) Drs. Abd. Manan, MM

Kepemimpinan = - - NIP. 19651013 199103 1 012

Jumlah = 428

Nilai Rata-rata = 85.60 (Baik)


PENILAIAN PRESTASI KERJA
PEGAWAI NEGERI SIPIL

Jangka waktu Penilaian 01 Januari 2018 s/d 31 Desember 2018

1. YANG DINILAI

a. N A M A Dra. Agustina

b. NIP 19670817 199312 2 004

c. Pangkat, golongan ruang Pembina TK I, IV/ b

d. Jabatan/Pekerjaan Guru Madya

e. Unit Organisasi SMK NEGERI 1 UNAAHA

2. PEJABAT PENILAI

a. N A M A Drs. Abd. Manan, MM

b. NIP 19670403 199403 1 017

c. Pangkat, golongan ruang Pembina TK. I, IV/ b

d. Jabatan/Pekerjaan Kepala Sekolah

e. Unit Organisasi SMK NEGERI 1 UNAAHA

3. ATASAN PEJABAT PENILAI

a. N A M A Muh. Idrus Djafar, SE, M.Pd

b. NIP 19700328 199203 1 002

c. Pangkat, golongan ruang Pembina, IV/ a

Kepala Cabang Dinas Pendidikan Wilayah Konawe -


d. Jabatan/Pekerjaan Konawe Utara
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Prov. Sulawesi
e. Unit Organisasi Tenggara
4. UNSUR YANG DINILAI JUMLAH

a. Sasaran Kerja Pegawai (SKP) 87.22 X 60% 52.33

1. Orientasi Pelayanan 86.00 (Baik)

2. Integritas 87.00 (Baik)

3. Komitmen 85.00 (Baik)

4 Disiplin 85.00 (Baik)

b. Perilaku 5. Kerjasama 85.00 (Baik)


Kerja

6. Kepemimpinan - -

Jumlah 428

Nilai Rata-rata 85.60 (Baik)

Nilai Perilaku kerja 85.60 X 40% 34.24

86.57
Nilai Prestasi Kerja
(Baik)

5. KEBERATAN DARI PEGAWAI NEGERI SIPIL


YANG DINILAI (APABILA ADA)

Tanggal ...........................................
6. TANGGAPAN PEJABAT PENILAI ATAS KEBERATAN

Tanggal ...........................................

7. KEPUTUSAN ATASAN PEJABAT PENILAI ATAS


KEBERATAN

Tanggal ...........................................
8. REKOMENDASI

9. DIBUAT TANGGAL, 31 Desember 2017


PEJABAT PENILAI

Drs. Abd. Manan, MM


NIP. 19651013 199103 1 012

10. DITERIMA TANGGAL, 04 Januari 2018


PEGAWAI NEGERI SIPIL YANG
DINILAI,

Dra. Agustina
NIP. 19790710 200312 1 004

11. DITERIMA TANGGAL, 07 Januari 2018


ATASAN PEJABAT YANG MENILAI

Muh. Idrus Djafar, SE, M.Pd


NIP. 19700326 199203 1 002
BEBERAPA KEGIATAN GURU
[Sesuai Permeneg PAN & RB No. 16 Tahun 2009]

Kode Kegiatan AK

00 -

Merencanakan dan melaksanakan pembelajaran, mengevaluasi dan menilai hasil


05 pembelajaran, menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil 10.50
penilaian. (AK 19,50)
Merencanakan dan melaksanakan pembimbingan, mengevaluasi dan menilai hasil
06 pembimbingan, menganalisis hasil pembimbingan, melaksanakan tindak lanjut hasil 10.50
pembimbingan.
07 Menjadi Kepala Sekolah -
08 Menjadi Wakil Kepala Sekolah. -
09 Menjadi ketua program keahlian/program studi atau yang sejenisnya. -
10 Menjadi kepala perpustakaan. -
11.a Kepala Laboratorium -
11.b Kepala Bengkel -
11.c Kepala Unit Produksi -
Menjadi pembimbing khusus pada satuan pendidikan yang menyelenggarakan pendidikan
12 0.53
inklusi, pendidikan terpadu atau yang sejenisnya.
13 Menjadi wali kelas. (AK 1,49) 0.53
14 Menyusun kurikulum pada satuan pendidikannya. 0.21
15 Menjadi pengawas penilaian dan evaluasi terhadap proses dan hasil belajar 0.21
15.a Membimbing guru pemula dalam program induksi. 0.53
16 Membimbing siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler. 0.53
17 Menjadi pembimbing pada penyusunan publikasi ilmiah dan karya inovatif. 0.21
Melaksanakan pembimbingan pada kelas yang menjadi tanggungjawabnya (khusus Guru
18 0.53
Kelas).
19 Mengikuti diklat fungsional, lamanya lebih dari 960 jam. 15
20 Mengikuti diklat fungsional, lamanya antara 641 s.d 960 jam. 9
21 Mengikuti diklat fungsional, lamanya antara 481 s.d 640 jam. 6
22 Mengikuti diklat fungsional, lamanya antara 181 s.d 480 jam. 3
23 Mengikuti diklat fungsional, lamanya antara 81 s.d 180 jam 2
24 Mengikuti diklat fungsional, lamanya antara 30 s.d 80 jam. (AK 1) 1
Mengikuti lokakarya atau kegiatan bersama (seperti kelompok kerja guru) untuk
25 0.15
penyusunan perangkat kurikulum dan atau pembelajaran.
26 Menjadi pembahas pada kegiatan ilmiah. 0.2
27 Menjadi peserta pada kegiatan ilmiah. 0.1
28 Kegiatan kolektif lainnya yang sesuai dengan tugas dan kewajiban guru. 0.1
29 Menjadi pemrasaran/nara sumber pada seminar atau lokakarya ilmiah. 0.2
30 Menjadi pemrasaran/nara sumber pada koloqium atau diskusi ilmiah. 0.2
Kode Kegiatan AK
Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di
31 sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan dalam bentuk buku ber ISBN dan diedarkan secara 4
nasional atau telah lulus dari penilaian BNSP.
Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di
32 sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan dalam majalah/jurnal ilmiah tingkat nasional yang 3
terakreditasi.

Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di
33 2
sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan dalam majalah/jurnal ilmiah tingkat provinsi.

Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di
34 1
sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan dalam majalah ilmiah tingkat kabupaten/ kota.

Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di
35 4
sekolahnya, diseminarkan di sekolahnya, disimpan di perpustakaan. (AK 4)
Membuat makalah berupa tinjauan ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan
36 pembelajaran pada satuan pendidikannya, tidak diterbitkan, disimpan di perpustakaan 2
(AK 2)
Membuat artikel ilmiah populer di bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada
37 2
satuan pendidikannya dimuat di media masa tingkat nasional.
Membuat artikel ilmiah populer di bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada
38 1.5
satuan pendidikannya dimuat di media masa tingkat provinsi (koran daerah).
Membuat artikel ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan
39 2
pendidikannya dan dimuat di jurnal tingkat nasional yang terakreditasi

Membuat artikel ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan
40 pendidikannya dan dimuat di jurnal tingkat nasional yang tidak terakreditasi/tingkat 1.5
propvinsi.
Membuat artikel ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan
41 pendidikannya dan dimuat di jurnal tingkat lokal (kabupaten/kota/ sekolah/madrasah 1
dstnya).
42 Membuat buku pelajaran/buku pendidikan yang lolos penilaian oleh BSNP. 6
43 Membuat buku pelajaran yang dicetak oleh penerbit dan ber-ISBN. 3
44 Membuat buku pelajaran dicetak oleh penerbit tetapi belum ber-ISBN. 1
Membuat modul/diktat pelajaran yang digunakan di tingkat Provinsi dengan pengesahan
45 1.5
Dinas Pendidikan Provinsi.
Membuat modul/diktat pelajaran yang digunakan di tingkat kota/kabupaten dengan
46 1
pengesahan Dinas Pendidikan Kota/Kabupaten.

47 Membuat modul/diktat pelajaran yang digunakan di tingkat sekolah (AK 0,5) 0.5

48 Membuat buku dalam bidang pendidikan dan dicetak oleh penerbit dan ber-ISBN 3

49 Membuat buku dalam bidang pendidikan dan dicetak oleh penerbit tetapi belum ber-ISBN 1.5

50 Membuat karya hasil terjemahan yang dinyatakan oleh kepala sekolah/madrasah 1


51 Membuat buku pedoman guru 1.5
52 Menemukan teknologi tepatguna kategori kompleks. 4
53 Menemukan teknologi tepatguna kategori sederhana. 2
54 Menemukan/menciptakan karya seni kategori kompleks. 4
55 Menemukan/menciptakan karya seni kategori sederhana. 2
Kode Kegiatan AK
56 Membuat alat pelajaran kategori kompleks. 2
57 Membuat alat pelajaran kategori sederhana.(AK.1) 1
58 Membuat alat peraga kategori kompleks (AK.2) 2
59 Membuat alat peraga kategori sederhana.(AK.1) 1
60 Membuat alat praktikum kategori kompleks (AK.4) 4
61 Membuat alat praktikum kategori sederhana. (AK.2) 2
Mengikuti pengembangan penyusunan standar, pedoman, soal dan sejenisnya pada
62 1
tingkat nasional. (AK.1)
Mengikuti pengembangan penyusunan standar, pedoman, soal dan sejenisnya pada
63 1
tingkat provinsi. (AK.1)
64 Memperoleh gelar/ijazah doktor yang tidak sesuai dengan bidang yang diampu. (AK.15) 15
Memperoleh gelar/ijazah pasca sarjana (S2) yang tidak sesuai dengan bidang yang
65 10
diampu. (AK.10)
Memperoleh gelar/ijazah sarjana (S-1) atau Diploma IV yang tidak sesuai dengan bidang
66 5
yang diampu.(AK.5)
Membimbing siswa dalam praktik kerja nyata/praktik industri/ekstra kurkuler dan yang
67 0.17
sejenisnya.(AK 0,17)
68 Menjadi pengawas ujian sekolah.(AK 0,08) 0.08
69 Menjadi pengawas ujian nasional. (AK 0,08) 0.08
70 Menjadi pengurus aktif organisasi profesi (PGRI, ABKIN dan sejenisnya).(AK 1) 1
71 Menjadi anggota aktif organisasi profesi (PGRI, ABKIN dan sejenisnya). (AK 0,75) 0.75
72 Menjadi pengurus aktif kegiatan kepramukaan. (AK 1) 1
73 Menjadi anggota aktif kegiatan kepramukaan.(AK 0,75) 0.75
74 Menjadi tim penilai anggka kredit. 0.04
75 Menjadi tutor/pelatih/instruktur 0.04
76 Satyalencana 2 Tahun 2.00
76 Satyalencana 3 Tahun 3.00

Anda mungkin juga menyukai