CRITICAL BOOK REVIEW KEPEMIMPINAN

DI

Oleh:

SURYA PAUJI
7172210016

UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

FAKULTAS EKONOMI
PRODI MANAJEMEN
2017

BAB I
PENDAHULUAN
 1.1 Latar Belakang

Kepemimpinan itu sangat penting karena diharapkan mampu mengatur

pola sosialisasi dan interaksi diantara mereka dan yang lebih penting lagi,
manusia dapat berharap dengan kepemimpina agar mampu mengatur
kehidupannya dengan lebih baik. Kita bisa melihat jangankan manusia,
makhluk-makhluk lain pun memiliki kepemimpinan seperti binatang dan
lain sebagainya. Pendek kata, ketika ada suatu komunitas, maka diperlukan
kepemimpinan bahkan dalam posisi dua orang pun tetap dibutuhkan
seorang pemimpin diantara mereka.

Bagi kaum muda, persoalan kepemimpinan juga patut menjadi

perhatian serius karena pemuda merupakan generasi penerus bangsa, dan
dipundaknya harapan kemajuan bangsa in digantungkan. Ini merupakan
posisi strategis pemuda dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.
Adhyaksa Dault menyatakan bahwa ibarat mata rantai yang tergerai
panjang, posisi generasi muda dalam masyarakat menempati posisi mata
rantai yang paling sentral dalam artian bahwa pemuda berperan sebagai
pelestari budaya, perjuanngan, pelopor, perintis pembaharuan melalui
karsa, karya, dan dedikasi.

A. Tujuan Penulisan
Tujuan dibuatnya Critical Book Review yaitu untuk
 Penyelesaian tugas : Critical Book Review yang membandingkan
beberapa buku yang akan kita baca.
 Menambah : Pengetahuan dan wawasan mengenai buku ya
yang akan dikritik.
 Meningkatkan : Ketelitian dan pemahaman dari buku yang kita
kritik dengan cara meneliti isi buku lalu
meringkas pembahasan buku tersebut.

 Menguatkan : Potensi ataupun keahlian dalam mengkritik isi

2
 buku yang kita baca dan melakukan
perbandingan dengan buku yang lainnya.

1.2 Manfaat
1. Dapat memenuhi tugas mata kuliah critical book review
2. Dapat menambah pengetahuan tentang bagaimana kepemimpinan
yang baik
3. Mengetahui konsep dan struktur kepemimpinan.
4. Untuk memahami dan mengerti isi buku yang akan dikritik.

BAB II
ISI BUKU

2.1 Identitas Buku

Buku Utama

3
 1. Judul Buku : KEPEMIMPINAN (Leadership)
2. Pengarang : Tim Penyusun Universitas Negeri
M Medan
3. Penerbit : Universitas Negeri Medan
4. Tahun Terbit : 2016
5. Kota Terbit : Medan
6. Kode : 1 UMD57001
7. Tebal Buku : 235 halaman
8. Ukuran : (29 x 21) cm

Buku Pembanding
1. Judul : The Styles, Models & Philosophy of
Leadership
2. Edisi :-
3. Pengarang : Sarah Simpson
4. Penerbit : bookboon.com
5. Kota terbit :-
6. Tahun terbit : 2012
7. ISBN : 978-87-403-0295-0

2.2 Ringkasan Isi Buku (Buku 1) BAB 1

The concept of transformational leadership was first introduced by

Burns (1978) and has been validated empirically by Bass (1995,1990a, b,
1997) and Bass and Avolio (1994). Transformational leaders motivate
followers to work for transcendental goals that go beyond their immediate
self-interests for the good of the group, organisation, or country.

4
 The phrase ‘strategic leadership’ generally denotes leaders whose
primary concerns are the strategic components of the organisation.
Consequently, the primary function of strategic leadership is the
formulation and execution of the organisation’s strategy (Hweson,1997).
Organisations whose strategic leaders are able to adopt and foster corporate
flexybility, agility, innovation and strategic thinking will be able to thrive
and exploit emerging growth opportunities.

1. Judul : The Styles, Models & Philosophy of

Leadership
2. Edisi :-
3. Pengarang : Sarah Simpson
4. Penerbit : bookboon.com
5. Kota terbit :-
6. Tahun terbit : 2012
7. ISBN : 978-87-403-0295-0

2.3 Ringkasan Isi Buku (Buku 2) BAB 1

PENGENALAN

Kepemimpinan didefinisikan secara sederhana sebagai suatu aksi

memimpin sekelompok orang atau organisasi, atau memiliki kemampuan
untuk melakukan hal ini.

Kutipan dari Peter Drucker mengatakan “pemimpin yang bekerja yang

paling efektif itu menurut saya, tidak pernah mengatakan “saya”. Dan itu
bukan karena mereka telah melatih diri mereka untuk tidak mengatakan
“saya”.

Mereka tidak berfikir “saya”. Mereka berfikir “kita”; mereka berfikir “tim”.
Mereka memahami pekerjaan mereka untuk membuat suatu tim yang
berguna ataupun bermanfaat. Mereka menerima tanggungjawab dan tidak
menghindarinya resiko yang akan dirasakan nanti. Inilah yang menciptakan

5
kepercayaan, dan memungkinkan kita untuk mendapatkan tugas yang akan
dilakukan.

Kita semua akan memiliki pemimpin berpengalaman yang menginspirasi,

antusias, memotivasi dan mendapatkan yang terbaik dari tim mereka, yang
tidak harus menonton setiap gerakan yang mereka lakukan. Sebaliknya
banyak dari kita yang akan memiliki pemimpin atau manajer yang
melakukan pengendalian atau pengaturan yang ketat, perencanaan dan
komunikasi antar pihak sangat kurang, dll.

Buku ini dirancang untuk memperkenalkan dan mempertemukan teoriteori,

model, gaya, dan filosofi kepemimpinan. Ini akan memungkinkan kita
untuk menghargai dan memperoleh wawasan yang kita butuhkan agar
selalu menyesuaikan gaya kepemimpinan kita dan pendekatan untuk
mencocokkan dan mengantisipasi situasi lingkungan yang terus berubah.

BAB 2 PERBEDAAN ANTARA PEMIMPIN DAN MANAJER

Sal F. Marino mengatakan bahwa “manajemen adalah keterampilan

membuat orang untuk melakukan sesuatu yang kita ingin mereka lakukan
karena kita ingin mereka untuk melakukannya, dan kepemimpinan adalah
seni membuat orang melakukan sesuatu yang kita ingin mereka lakukan
karena mereka ingin melakukannya.

Walaupun kepemimpinan dan manajemen sering dipertukarkan, mereka

bukanlah sesuatu yang sama atau selalu kongruen dalam sifatnya. Manajer
(dalam judul) mungkin tidak memiliki masa depan yang inspirasi dan
motivasi dari pemimpin, dan pemimpin mungkin kurang melakukan
perencanaan, koordinasi, dan masalah anggaran dari manajer. Oleh karena
itu negara yang optimal adalah memiliki dan menjadi orang-orang, yang
jika dalam posisi manajemen atau kepemimpinan sudah memiliki
keterampilan, alat dan teknik untuk menjadi seorang pemimpin besar dalam
situasi tertentu.

6
BAB 3 GAYA KEPEMIMPINAN

Menurut General H. Norman Schwarzkopf, “kepemimpinan adalah suatu

gabungan atau kombinasi dari strategi dan karakter”.

Gaya kepemimpinan berhubungan ke suatu perilaku tertentu dan akan

menjadi dipengaruhi oleh pemimpin yang mengarahkan dan kepribadian
serta hubungan mereka dan berinteraksi dengan satu tim.

Dua gaya kepemimpinan yang paling sering dilihat dan digunakan adalah:

- Transformasional

Konsep kepemimpinan transformasional diperkenalkan oleh James Burn

pada tahun 1978 dalam deskripsi para pemimpin politik. Ia
menggambarkannya sebagai sebuah proses di mana "para pemimpin dan
pengikut saling membantu untuk maju ke tingkat yang lebih tinggi dari
semangat dan motivasi".

Pendekatan transformasional mampu menciptakan perubahan signifikan

baik individu dan organisasi yang lebih luas dengan penyetelan kembali
harapan, aspirasi, persepsi, dan nilai-nilai.

- Transaksional

Gaya kepemimpinan ini lebih "tradisional" dan manajerial di alam. Staf

'patuh' pemimpin dan sebagai imbalannya dibayar (transaksi). Mereka
memiliki sedikit atau tidak ada suara dalam penghargaan mereka kecuali
yang ditentukan oleh pemimpin. Mereka juga dapat dikenakan 'hukuman'
jika tugas tidak diduga telah dilakukan dengan benar. Fokusnya adalah pada
tugas jangka pendek, dan tujuan dan kesempatan untuk kreativitas,
pengembangan diri dan ekspresi yang sangat terbatas.

Gaya kepemimpinan yang lain yaitu:

- Otokratis

Pemimpin ini menunjukkan karakteristik sebagai berikut:

7
Sebagai pemimpin mereka percaya bahwa mereka memiliki otoritas dan
pengendalian yang total.

Fokus mereka adalah pada penyelesaian tujuan.

Mereka menganggap diri mereka sebagai pengambil keputusan tunggal.

- Birokratis

Pemimpin ini menunjukkan karakteristik sebagai berikut:

Mereka mengikuti aturan dan prosedur untuk surat dan tanpa

penyimpangan.

Jika mereka tidak yakin apa yang harus dilakukan mereka menunda
perintah dari komando.

Mereka bertindak sebagai penegak bukan pemimpin.

- Karismatik

Pemimpin ini menunjukkan karakteristik sebagai berikut:

Mereka menginspirasi dan memberi semangat stafnya.

Mereka menanamkan motivasi, semangat, dan komitmen.

Keterampilan sosial mereka berkembang dengan baik untuk membantu

mereka mendapatkan pengikut.

- Demokratis

Pemimpin ini menunjukkan karakteristik sebagai berikut:

Anggota tim termasuk dalam pengambilan keputusan, tetapi kata akhir

dibuat oleh pemimpin.

Keterlibatan tim menghasilkan produktivitas yang tinggi.

Tim ini telah sangat berkembang dalam keterampilan yang dimiliki

orangorang.

- Laissez Faire

Pemimpin ini menunjukkan karakteristik sebagai berikut:

8
Tim diberikan kontrol penuh atas pekerjaan dan tenggat waktu mereka.

Pemimpin tidak terlibat dengan orang lain selain untuk menyediakan

sumber daya dan menyarankan jika diperlukan.

Kebutuhan untuk memberikan umpan balik teratur adalah penting.

- Tugas Berorientasi

Pemimpin ini menunjukkan karakteristik sebagai berikut:

Mereka menentukan peran dan pekerjaan yang terlibat dan juga

menempatkan struktur dan proses di tempat.

Mereka memonitor dan mengatur orang bekerja.

Mereka memastikan tenggat waktu terpenuhi.

BAB 4 MODEL KEPEMIMPINAN

Model kepemimpinan membantu kita untuk memahami mengapa para

pemimpin bertindak dengan cara yang mereka lakukan dan memberikan
kerangka atau proses di mana kita dapat menerapkan belajar kita. Mereka
juga menyoroti bagaimana kita dapat beradaptasi dengan perubahan situasi,
organisasi, ataupun staf. - Perilaku

Pemimpin tim (suara),

Klub negara (menampung),

Miskin (acuh tak acuh), • Tengah jalan (status quo), dan

Hasil dari binasa (diktator).

- Fungsional

• Lima praktik kepemimpinan Kouzes & Posner:

Memodelkan jalan,

Terinspirasi visi bersama,

Menantang proses,

Memungkinkan orang lain untuk bertindak, dan

9
Dorongan hati.

• Kepemimpinan tindakan berpusat John Adair:

Tugas,

Membangun suatu tim, dan

Mengembangkan individu.

- Terpadu

• Tingkat luar:

Kesatuan kolektif / semangat tim,

Tindakan, kemajuan, dan hasil,

Motivasi individu dan pilihan, 4. Sebuah tujuan dan visi bersama.

• Tingkat dalam:

Penguasaan psikologis,

Mengembangkan dan tahu bagaimana keterampilan diri sendiri,

Mengembangkan sikap yang benar terhadap orang lain.

- Situasional

Bolman dan penawaran 4 model bingkai,

Model kepemimpinan situasional Hersey & Blanchard,

3 model gaya Kurt Lewin,

Teori Path-Goal,

Kepemimpinan perilaku model kontinum Tannenbaum & Schmidt,

Model kontingensi Fiedler,

Model kepemimpinan Vroom-Yetton.

- Dasar sifat

Carlyle and Garton,

Teori dasar Kouzes & Posner, dan

10
Teori dasar Ralph Stogdill.

BAB 5 FILOSOFI KEPEMIMPINAN

Filosofi berbeda dari model kepemimpinan dan gaya yang telah kita bahas
sebelumnya. Untuk rekap gaya kepemimpinan berhubungan dengan
perilaku spesifik dan akan berdampak pada oleh tujuan pemimpin dan
kepribadian serta hubungan dan interaksi mereka dengan tim. Model
kepemimpinan di sisi lain memberikan kerangka atau proses yang kita
dapat menerapkan belajar kita dan menyoroti bagaimana kita dapat
beradaptasi dengan perubahan situasi, organisasi, atau staf.

5 filosofi kepemimpinan utama adalah:

1. Kepemimpinan otentik:

Craig & George dalam bukunya “mendefinisikan utara kebenaran Anda”

menggambarkan 4 kualitas kepemimpinan otentik sebagai: - Menjadi jujur
pada diri sendiri dengan cara kita bekerja,

Termotivasi bukan oleh ego kita, tetapi dengan tujuan yang lebih besar, -
Membuat keputusan bukan karena kita ingin disukai atau akan membantu
kita mendapatkan, tetapi karena mereka sesuai dengan sistem nilai kita dan
merasa benar.

Berkonsentrasi pada keberlanjutan jangka panjang.

2. Kepemimpinan etis

Elemen utama dalam kepemimpinan etis melibatkan:

Tanggungjawab sosial perusahaan,

Perdagangan yang adil,

Keseimbangan kehidupan kerja dan kontrak psikologis, - 4 P pendekatan-

tujuan, planet, orang, prinsip.

11
3. Sumber daya French & Raven,

Menurut John French dan Bertram Raven (1959), listrik dapat dibagi
menjadi 5 basis, yaitu: - Kekuasaan koersif,

Kekuatan penghargaan,

Kekuatan logis,

Kekuatan rujukan, dan - Kekuasaan ahli.

4. Kepemimpinan pelayan,

Kepemimpinan pelayan digambarkan oleh Robert Greenleaf. Pemimpin ini

memberikan perhatian dan prioritas untuk rekan-rekan mereka dan
organisasi. Mereka memastikan terlibat dalam pengembangan pribadi dan
mereka memecahkan masalah mereka.

5. Kepemimpinan berbasis nilai.

Gaya kepemimpinan ini didasarkan pada gagasan bahwa orang motiivated

oleh nilai-nilai mereka dan hidup dengan mereka. Oleh karena itu
pemimpin mendukung keputusan dan visi mereka dengan motivator nilai
mereka. itu terdiri dari empat proses inti:

Menantang, mengembangkan dan pemahaman.

Nilai-nilai dan keyakinan.

Kemampuan dan perilaku.

Menanamkan kesuksesan.

BAB III

PEMBAHASAN

A. Pembahasan Isi Buku

Dalam penjelasan definisi kepemimpinan pada buku utama, penjelasan

definisi yang diberikan sangat singkat dibanding dengan penjelasan definisi

12
kepemimpinan pada buku pembanding. Meskipun penjelasan definisinya
sangat singkat, namun maksud dari kalimat tersebut sudah mencakup luas
seluruh kalimat yang dijelaskan pada kedua buku pembanding.

Menurut Sal F. Marino dalam buku “The Styles, Models, & Philosophy of
Leadership”(pengarang: Sarah Simpson) :“Manajemen adalah
keterampilan membuat orang untuk melakukan sesuatu yang kita ingin
mereka lakukan karena kita ingin mereka untuk melakukannya, dan
kepemimpinan adalah seni membuat orang melakukan sesuatu yang kita
ingin mereka lakukan karena mereka ingin melakukannya.”

Dalam buku utama banyak sekali disajikan pandapat-pendapat para ahli

yang pendapatnya sangat beragam sehingga menambah wawasan yang
lebih luas lagi.Berbeda dengan pada buku pembanding di masukkan juga
beberapa pendapat ahli namun hanya beberapa saja.

Dalam buku utama,pada setiap akhir pembahasan bab, Selalu disajikan

topiktopik pembahasan yang perlu didiskusikan oleh para pembaca agar
bisa lebih dalam memahami pembahasan bersama teman agar bisa saling
bertukar pendapat..Sedangkan pada buku pembanding kekurangannya
menurut saya buku ini tidak memberikan informasi mengenai apa tujuan
dibuatnya buku ini dan biografi si penulis pun tidak diberitahu.

Karakteristik penampilan buku

Buku Utama Buku Pembanding

1.Desain cover menarik 1.Desain cover menarik

2.Gambar sesuai 2.Gambar menarik dan

3.Penulisan karakter rapi sesuai

4.Penggunaan warna 3.Penulisan karakter rapi

kontras 5.penggunaan 4.Penggunaan warna

kertas formal (putih) kontras

6.Penulisan rapi dan jelas. 5.Penggunaan kertas formal

13
 6.Penulisan rapi, penuh dan
jelas.

BAB IV

PENUTUP

4.1 Kesimpulan

Sederhananya kepemimpinan adalah tentang mendapatkan sekelompok

orang untuk mencapai tujuan bersama atau tujuan.

"Lebih baik untuk memimpin dari belakang dan menempatkan orang lain
di depan, terutama ketika kita merayakan kemenangan ketika hal-hal baik
terjadi. Kita mengambil garis depan ketika ada bahaya. Maka orang akan
menghargai kepemimpinan Anda " (Nelson Mandela).

Teori dan model dapat membantu kita memeriksa proses kepemimpinan

dan dapat memberikan sebuah kerangka di mana untuk beroperasi. Mereka
tidak bisa sendiri memastikan keberhasilan kepemimpinan secara abadi.
Kepemimpinan adalah tentang mampu beradaptasi gaya Anda ke:
lingkungan Hidup, organisasi, team, individu, tugas, dan lingkungan yang
lebih luas.

Dan harus memiliki karakteristik kejujuran, truthfullness, kepercayaan,

personal, kelompok dan pengembangan individu, perhatian, inklusivitas,

14
nilai, etika, kerendahan hati, dan kemampuan beradaptasi dengan
lingkungan sekitar kita. Pemimpin merupakan faktor penentu dalam
sukses atau gagalnya suatu organisasi atau usaha .Baik didunia bisnis
maupun didunia pendidikan, kesehatan, perusahaan ,religi, sosial, politik,
pemerintahan negara dan lain-lain.

4.2 Saran

Dalam penulisan sebaiknya kata-katanya diketik dalam bahasa yang

mudah dan langsung dipahami oleh pembaca. Dan tidak terlalu berlebihan
dalam melakukan pemilihan kata dalam suatu materi. Dalam melakukan
Critical Book Review penulis seharus berkonsentrasi dalam menyimak
kedua buku yang akan di kritik. Dalam Critical Book Review penulis harus
mempunyai keahlian dalam, menyimak, membaca, berbicara dan menulis,
sehingga tidak menimbulkan salah paham dan mengandung pengertian
yang salah.

15
DAFTAR PUSTAKA

Penyusun,Tim Universitas Negeri Medan. 2017.Kepemimpinan

(leadership).

Medan:Universitas Negeri Medan

Simpson, Sarah. 2012. The Stayles,model and philosopyof leadership.book

boon.com

16