KISI-KISI DAN SOAL

Sekolah : Sekolah Menengah Kejuruan – SMK BINA SEJAHTERA 3 KOTA BOGOR

Bidang keahlian : Bisnis dan Manajemen
Program Keahlian : Keuangan
Kompetensi Keahlian : Akuntansi dan Keuangan Lembaga
Mata Pelajaran : Administrasi Umum

Ranah Pengetahuan :
Kompetensi Indikator (IPK) Materi Indikator Soal No. BentukTes ButirSoal
Dasar Soal
3.1. Memahami
Administrasi (C2)
3.1.1.Mengidentifikasi  Filsafat dan  Menyebutkan 1 BUNO Apa yang dimaksud dengan paradigma dalam
(C2) Filsafat kelompok paradigma administrasi ?
dan kelompok administrasi administrasi
 Pengertian  Menyebutkan
administrasi 2 BUNO
administrasi definisi Apa yang dimaksud dengan administrasi ?
3.1.2. Menyebutkan  Unsur-unsur administrasi
(C2) Pengertian administrasi 3 BUNO Sebutkan unsur-unsur administrasi !
 Menyebutkan
administrasi  Fungsi unsur-unsur
3.1.3. Menyebutkan administrasi administrasi
(C2) Unsur-  Tujuan  Menyebutkan 4 BUNO
unsur administrasi funsi Sebutkan fungsi administrasi !
administrasi administrasi
3.1.4. Menyebutkan  Menyebutkan
tujuan 5 BUNO Apa yang dimaksud dengan tujuan administrasi ?
(C2) Fungsi
administrasi
administrasi
3.1.5. Menyebutkan
(C2) Tujuan
administrasi
 AnalisisPenilaianHasilBelajar

Kunci Jawaban :
1. Paradigma adalah cara pandang seseorang terhadap diri dan lingkungannya, didalamnya terdapat aspek kognitif (pengetahuan), aspek afektif
(sikaf/attitude yang baik) dan aspek konatif (psikomotor).
2. Administrasi adalah proses kerja sama beberapa individu dengan cara yang efisien untuk mencapai tujuan organisasi.
3. Unsur-unsur administrasi organisasi, manajemen, komunikasi, informasi, personalia, keuangan, perbekalan,dan humas.
 Organisasi : mengelompokkan dan menyusun kerangka kerja, jalinan hubungan kerja sama di antara para pekerja dalam suatu wadah untuk
mencapai tujuan tertentu.
 Manajemen : berfungsi merencanakan, mengorganisasikan, membina, membimbing, menggerakan, dan mengawasi kelompok orang serta
mengerahkan segenap fasilitas agar tujuan yang telah ditentukan dapat tercapai dengan baik.
 Komunikasi : kegiatan menyampaikan berita, pemberian ide, dan gagasan dari seseorang kepada orang lain, yang bersifat timbal balik antara
pimpinan, pimpinan dengan bawahan, baik secara formal maupun nonformal.
 Informasi : kegiatan menghimpun, mencatat, mengolah, menggandakan, menyebarkan, dan menyimpan berbagai informasi.
 Personalia : kegiatan mengatur dan mengurus penggunaan tenaga kerja.
 Keuangan : kegiatan mengatur dan mengolah penggunaan sumber daya sekaligus pertanggungjawaban penggunaan dana.
 Perbekalan : kegiatan merencanakan, mengurus, dan mengatur penggunaan peralatan kerja.
 Humas : kegiatan menciftakan hubungan dan dukungan yang baik dari lingkungan masyarakat sekitar terhadap perusahaan.
4. Fungsi administrasi yaitu :
a. Korespondensi : surat menyurat : rangkaian aktivitas yang berkenaan dengan pengiriman informasi secara tertulis mulai dari penyusunan,
penulisan sampai dengan pengiriman informasi hingga sampai kepada pihak yang dituju.
b. Ekspedisi : aktivitas mencatat setiap informasi yang dikirim atau diterima.
c. Pengarsipan : proses pengaturan dan penyimpanan informasi secara sistematis sehingga dapat dengan mudah dan cepat ditemukan setiap
diperlukan.
5. Tujuan administrasi adalah untuk menghimpun, mencatat, mengolah, menggandakan, mengirim, dan menyimpan keterangan-keterangan yang
diperlukan dalam kegiatan kantor.

@2017, DirektoratPembinaan SMK

 AnalisisPenilaianHasilBelajar

RubrikPenskoran :Jika menjawab dengan benar mendapat skor 2, jikasalah mendapat skor 0
𝑛𝑖𝑙𝑎𝑖𝑝𝑒𝑟𝑜𝑙𝑒ℎ𝑎𝑛
PedomanPenilaian: 𝑁𝐼𝐿𝐴𝐼 = × 100
𝑗𝑢𝑚𝑙𝑎ℎ𝑚𝑎𝑘𝑠𝑖𝑚𝑢𝑚
NILAI = 10 X 100
10
= 1000
10
= 100

@2017, DirektoratPembinaan SMK

 AnalisisPenilaianHasilBelajar

Penilaian Ranah Keterampilan :

KompetensiDasar Indikator (IPK) Materi Indikator Soal BentukTes Butir Soal

4.1.Mengelompokan 4.1.1. Mereplikasi  Filsafat dan  Menyalin Tes Tertulis 1. Buatkan resume tentang paradigma !
jenis-jenis Filsafat dan kelompok kembali
administrasi kelompok administrasi tentang
 Pengertian
administrasi paradigma
administrasi
4.1.2. 4.1.2. Menyalin  Unsur-unsur  Mengulangi Tes Tertulis 2. Catatlah definisi administrasi !
pengertian administrasi definisi
administrasi  Fungsi administrasi
4.1.3. Menyalin administrasi  Mengulangi Tes Lisan 3. Kemukakan kembali unsur-unsur administrasi !
unsur-unsur  Tujuan unsur-unsur
administrasi administrasi administrasi
4.1.4. Menyalin  Mengulangi Tes Lisan 4. Kemukakan kembali tentang fungsi administrasi !
fungsi fungsi
administrasi administrasi
4.1.5. Menyalin  Mengulangi Tes Lisan 5. Kemukakan kembali tentang tujuan administrasi !
tujuan tujuan
administrasi administrasi

Kunci jawaban terlampir di atas

Rubrik Penskoran :
Nilai 10 = Jika langkah dan jawaban benar
Nilai 8 = Jika langkah benar dan jawaban salah
Nilai 6 = Jika langkah sedikit kurang lengkap dan jawaban salah
Nilai 4 = Jika langkah kurang lengkap dan jawaban salah
Nilai 2 = Jika langkah salah ( tidak sesuai )

@2017, DirektoratPembinaan SMK

 AnalisisPenilaianHasilBelajar

𝑛𝑖𝑙𝑎𝑖𝑝𝑒𝑟𝑜𝑙𝑒ℎ𝑎𝑛
PedomanPenilaian :𝑁𝐼𝐿𝐴𝐼 = × 100
𝑗𝑢𝑚𝑙𝑎ℎ𝑚𝑎𝑘𝑠𝑖𝑚𝑢𝑚

Nilai 10 = 10/10 X 100 = 100

8 = 8/10 X 100 = 80

6 = 6/10 X 100 = 60
4 = 4/10 X 100 = 40
2 = 2/10 X 100 = 20

@2017, DirektoratPembinaan SMK

 AnalisisPenilaianHasilBelajar

@2017, DirektoratPembinaan SMK