Anda di halaman 1dari 5

KI

SI-
KISIPENULI
SANSOALPASTAHUNPELAJARAN2019-2020

Sat
uanPendidikan :
SMP AlokasiWakt
u :
120menit
MataPelaj
aran :
IPA Jumlahsoal :
40soal
(35PGdan5Ur
aian)
Kur
ikul
um :
2013 Penuli
s :
YAYASUPRIADI

No Kompet
ensi
Dasar Bahan Mat
eri I
ndi
kat
orSoal Bent
uk No.
Ur
ut Kl
s/sm Tes Soa
t l

1. 3.1Mendeskr i
psikan 9/
1 Sist
em r
epr
oduksi  Disajikanbeber apaper nyat aant entanggpembel ahan PG 1
si
stem repr
oduksi padamanusi
a sel,si
swadapatmeny ebut kanci ri
r-ci
ridar isalahsat u
padamanusi adan pembel ahansel
gangguanpada Pembel ahansel  Disajikandat atentangt ahapanpr osest erj
adi nyakehami lan PG 2
Sistem r epr
oduksi ,siswadapatmengur utant entangpr osest erjadinya
si
stem repr
oduksi ,
manusi a kehami l
an
sertapener
apanpol a
Kelainandan  Disajikangambarsi stem or ganr eproduksi padawani ta, PG 3
hidupyang peny akitpada siswadapatmenj elaskansal ahsat uf ungsi or ganrepr oduksi
menunjang sist
em r eproduksi padawani ta
kesehatanreproduksi Polahi dupy ang  Disajikangambargr afikt entangpr osesmenst ruasipada PG 4
menunj ang manusi a,si
swadapatdapatmenganal isishubunganf ungsi
kesehat an hor mont erhadapment ruasi
reproduksi  Disajikangambarj aniny angber adadal am sebuah PG 5
kandungan, si
swadapatmenj elaskanf ungsi salahsatuor gan
yangdi tunjukkaanpadagambart ersebut .
 Disajikangambaral atrepr oduksi padawani ta,siswadapat PG 6
mempr ediksi j
eniskel ainanat aupeny aki tpadagambary ang
ditunjuk
 Disajikanper nytaant entangsal ahsat upeny aki tmenur un PG 7
padamanusi a,siswadapatmenj elaskancar apenul aranny a
peny akittersebut
 Disajikangambart ent angpembel ahansel ,si
swadapat Ur
aian 36
mengur utkanpembel ahansel yangt erjadi serta
menj
elaskanny
apadasal
ahsat
ufase

2. 3.
2Memahami 9/
1 Sistem  Disaji
kandat abeber apaj eni
st umbuhan, siswadapat PG 8
si
stem perkembangbiakan menunj ukkanbeber apat anamany angber kembangbi ak
per
kembangbi
aka padaTumbuhandan den gan veget
atif
npadatumbuhan Hewan  Disaji
kanper nyataant entangper kembangbi akanv egetati
ve PG 9
danhewan buaatan, Si
swadapatmener apkancar aper kembangbi akan
Repr oduksipada veg et
atifbua t
an da l
am kehidupan s ehar
i-
h ari
tumbuhan  Disaji
kangambaror ganr eproduksi padatumbuhan, siswa PG 10
Teknol ogi dap atme nj
elaskan fun gsiorgan-organr eprodu ksipada
reproduksi
pada tumbuan
tumbuhan  D i
saji
kangambarbeber apaj enispeny er
bukan, siswadapat PG 11
Repr oduksipada menunj ukkansalahsat ujenispeny erbukandar igambar
hewan tersebut
Teknol ogi  Disaji
kangambart ent angsal ahsatucar amemper banyak PG 12
reproduksi
pada tanaman, si
swadapatmeny i
mpul kanj eni
sper bany akan
hewan tanamangambart ersebut
 Disaji
kangambarbeber apat anaman, siswadapat PG 13
meny impulkanjenisper kembangbi akannny apadagambar
tersebut
 Disaji
kanper nyataant entangper kembangbi akanpada PG 14
hewan, si
swadapatmenj elaskansal ahsat upr oses
perkembangbi akanpadahewan.
 Disaji
kanbeber apapernyat
aantent
angadaptasi
,si
swadapat PG 15
menunj ukkansalahsatubentukdari
adaptasi
 Disaji
kanpenampangsebuaht el
ur,
siswadapatmeny kan Ur
ebut aian 37
bagian-bagiannyabesert
afungsi
nya

3. 3.
3 Mener apkan 9/
1 Pewar
isansi
fat  Disaj
i
kangambarper sil
anganmonohi br
ida,si
swadapat PG 16
konsep menetukanprosentasedar ipersi
langantersebut
pewari
san si f
at Mat erigeneti
k  Disaj
i
kangambarper sil
anganmonohi br
ida,si
swadapat PG 17
Hukum pewar i
san menetukanprosentasedar ipersi
langantersebut
dal
am pemul i
aan
si
fat  Disaj
i
kanpernyataant entangpersil
angandi hi
bri
da,si
swa PG 18
dan
Pewar isansif
at dapatmenetukanj uml ahsalahsatufaktorgenet i
fpada
kel
angsungan padamanusi a persi
l
angantersebut
mkhlukhidup Kelainansifat Ur
aian 38
 Disaj
i
kanpernyataant entangpersil
anganDi hi
brida,
siswa
menur unpa dapatmenentukanf enotif,
genotifdanperbandingannya
damanusi a
Pener apan  Disaj
i
kanpernyataant abelpersil
angandihibri
da,si
swadapat PG 19
pewar isansif
at menetukanjumlahsal ahsat ufaktorFenoti
fpada
dal
am pemul i
aan persi
l
angantersebut
makhl ukhidup

4. 3.
4Memahami konsep 9/
1 Li
str
ikst
ati
s  Disaji
kangambarbeber apaat om,si
swadapatmenenj ukan PG 20
l
istrik stat
is dan j
eismuat anpadaat om tersebut
gejalanya dalam Interaksi antar
a  Disaji
kangambarbeber apabenday angberhubungan PG 21
muat anlistr
ik denganmuat anl i
str
ik,
siswadapatmenj el
askant er
jadi
nya
kehidupansehar i
-
Gay al i
strik muat anl i
stri
kpadabendat ersebut
hari, t er
masuk
Pot ensial l
i
stri
k  Disaji
kangambarbendat entangmuat anlist
ri
k,si
swadapat PG 22
keli
st r
ikan pada Kelistri
kanpada menent ukanjenismuat anny apadamasi ng-masingbenda
sistem sarafdan sistem sar af PG 23
 Disaji
kangambarbeber apael ektroskp,si
swadapat
hewan yang Hewany ang menent ukanjenismuat any angt erj
adipadael ekt
roskop
mengandung mengandungl ist
ri
k tersebut
l
istrik.  Disaji
kanper ny ataantentangduabuahbendaber muatan PG 24
yangt erpisah,siswadapatmenghi t
ungbesar nyagay ali
str
ik
j
ikasal ahsat uv ari
abelyangdi rubah
 Disaji
kanper ny ataanduabuahbendaber muatanl i
stri
kyang Ur
aian 39
terpi
sahsej auhseki ancm , siswadapatmenghi t ung
besar nyagay al i
stri
ky angt er j
adi
 Disajikangambarbendacar apember i
anmuat anl istri
k,si
swa PG 25
dapatmempr ediksi jenismuat anl i
stri
ky angt erjadi pada
benda
 Disajikanper ny ataant ent angbeber apahewany angdapat PG 26
menghasi lkanener gyl i
st ri
k,siswadapatmeny ebut kancont oh
hewan y angmenghasi l
kanener gyl i
str i
k
 Disajikanbeber apav ari
abel tent angpot ensialli
st rik,siswa PG 27
dapatmenghi tungsal ahsat uv ariabel ji
kav ar i
abel lain
diketahui
 Disajikansebuahr angkai anl istri
ky angdi l
engkapi dengan PG 28
l
ampu, siswadapatmenunj ukanny alal ampuy angpal ing
terangpadar angkai ant er sebut
 Disajikangambaral i
ranar usl istrikpadar angkai an PG 29
bercabang, si
swadapatmenghi tungbesar ny aar usl i
stri
k
padasal ahsat ucabang
 Disajikangambarr angkai anhambat anl ist
rik,siswadapat PG 30
menghi tungbesar ny ahambat anpenggant i
 Disajikangambarr angkai kuatar usdal am r angkai anl i
stri
k, PG 31
siswadapatmenghi tungbesar nyakuatar usy angmasukke
dalam r angkai an
 Disajikandat anamamacam- macam al atlistri
k, siswadapat PG 32
menunj ukanal atlistriky angdapatmengubahener gi l
istr
ik
menj adi energi bent uklai n
 Disajikansebuahgambaral atr umaht anggay ang PG 33
menggunakanener gyl i
st rik,siwadapatmenghi tung
besar nyaener gili
st r
iky angdi gunakan
 Disajikangambarsebuahr angkai anl i
st r
ikl i
stri
k, siswadapat PG 34
menghi tungbesar ny aday ay angdi gunakanal att er sebut
 Disajikandat aper alatanel ektroni kay angmenggunakan PG 35
energi li
strik,
si swadapatmenghi tungbesar nyabi ay al i
str
ik
 Disajikanbeber apaper alat anr umaht anggay ang 40
menggunakanenegi li
strik,siswadapatmenghi tungbesar nya Ur
aian
biayal i
st r
ik.

Anda mungkin juga menyukai