MERY CINTIA A SITINJAK (4193121032) PIMPY SHEILLA SIGALINGGING (4192421011) LAILU SUJA (4193121015) PUTRI AMALIYAH (4193121019) M. ALI HAMZAHAS (4191121016) PUTRI PRATIWI (4191121005) NOVITA NABILLA (4191121008) FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS NEGERI MEDAN TAHUN AJARAN 2019 BAB I PENDAHULUAN
1.1 LATAR BELAKANG
Dalam masalah ini pada materi turunan banyak sekali responden yang sulit mengerti tentang materi turunan,oleh Karena itu lah kami mencoba menganalisis dari pemahaman responden tentang materi turunan. Sehingga dapat di alokasikan pemahaman responden tentang turunan sudah sampai mana,kemudian guna mini riset adalah menjadi salah satu cara untuk mengevaluasi pengetahuan tentang turunan baik penulis maupun pembaca ataupun responden.Turunan adalah pengukuran terhadap bagaimana fungsi berubah seiring perubahan nilai input, atau secara umum turunan menunjukkan bagaimana suatu besaran berubah akibat perubahan besaran lainnya. Turunan merupakan operasi matematika yang tidak asing lagi bagi seorang mahasiswa.Namun tidak dipungkiri bahwa dalam menyelesaikan operasi turunan membutuhkan waktu yang cukup lama karena harus menyelesaikan perhitungan-perhitungan yang cukup rumit dan hasilnya pun belum tentu kebenarannya.Banyak permasalahan sehari-hari yang menggunakan konsep turunan fungsi trigonometri dalam penyelesaiannya. Dalam makalah ini akan dibahas rangkuman materi tentang turunan fungsi trigonometri serta contoh soal disertai pembahasannya. Semakin banyak fungsi akan menyulitkan kita dan membuat kita menjadi lebih lamauntuk mencari differensial atau turunannya. Karena hal ini, orang berusaha mencaricara cepat mencari turunan pada fungsi balikan. Sehingga pada kesempatan kali iniakan kami coba mengemukakan tentang mencari turunan invers suatu fungsi dengancara lebih cepat. Yaitu menggunakan teorema turunan fungsi invers. Hal ini akanmemudahkan kita untuk menemukan diferensiasi fungsi invers tanpa membalikkanfungsinya terlebih dahulu dan kemudian mencari inversnya. Sehingga mahasiswaakan lebih mudah dalam menentukan turunan suatu invers.Di samping itu, selain mempermudah juga akan mempercepat dalam menentukan turunannya.
1.2 RUMUSAN MASALAH
1.Bagaimana kemampuan responden dalam menguasai materi turunan? 2.apakah faktor penyebab kurangnya minat responden dalam pembelajaran turunan? 3.apakah turunan termasuk materi yang sulit?
1.3 TUJUAN 1.Menyelesaikan tugas kuliah mata kuliah kalkulus. 2. Mengetahui dari rumusan masalah.