Nama : DITYA LUFITA

NIM : 4181121011
KELAS : FISIKA DIK B 2018

Materi Kuliah Teknologi Informasi dan Literasi Data

Topik:Pengolahan data dan penyaduran informasi
Subtopik:
1. Alat komunikasi dan media digital
2. Transformasi dan analisis data
3. Tampilan dan interpretasi data

Tugas terkait Topik

Sub topik 1: Alat komunikasi dan media digital

Dalam era modern dan digital saat ini, alat komunikasi dan media digital memiliki peran
yang sangat besar untuk menunjang aktifitas manusia. Sebagai mahasiswa, anda diharapkan
mengetahui dan menguasai cara pemanfaatan beberapa alat komunikasi dan media digital
seperti smartphone, radio, televisi dan lain-lain. Untuk itu, coba buatkan sebanyak-banyaknya
daftar alat komunikasi dan media digital yang ada saat ini dilengkapi dengan fungsi dan
manfaat media tersebut dengan mengikuti bentuk tabel berikut:

Perangkat Alat Komunikasi

No. Perangkat Fungsi dan Manfaat

1 Telepon untuk bertukar pesan suara jarak jauh antara
dua pihak secara langsung diantara tempat yang
dekat dan jauh.
2 Faks untuk berkirim pesan dalam bentuk kertas
3 Telepon genggam (HP) untuk berkirim pesan suara saja, tetapi
selebihnya bisa dimanfaatkan untuk bertukar
pesan tertulis, bermain game, memutar musik,
memutar video, mengambil gambar foto, dan
juga menikmati akses info mudah via internet.
Sangat lengkap pastinya.
4 Radio alat komunikasi yang digunakan dengan basis
audio yang hanya mampu didengarkan oleh
orang dengan frekuensi tertentu.
5 Televisi sarana komunikasi yang berbasis audio maupun
visual.
6 LCD proyektor untuk menyampaikan ilmu pengetahuan atau
pesan yang biasa di pakai di sekolah, kampus
atau dalam acara seminat atau training.
7 PDA alat yang bisa membantu manusia dalam
 menyelesaikan tugasnya. Fungsi PDA hampir
sama dengan komputer atau laptop, hanya saja
PDA lebih kecil ukurannya.
8 Komputer/Laptop/Tablet mulai menulis, menggambar, membuat video
dan yang lain. Dari sisi hiburan komputer juga
bisa. Kita bisa melihat film ,mendengar musik,
bahkan bisa juga menonton televisi.
9 Radar memberikan sinyal atau informasi yang akurat
tentang apa yang di inginkan oleh manusia.
10 Handy Talky alat berkomunikasi dengan mengunakan sinyal
frekuensi tertentu sebagai pemancarnya untuk
menghubungkan handy talky yang satu dengan
handy talky yang lain.
11 Modem Untuk menghubungkan komputer atau laptop
ke internet itulah yang bernama modem.

Perangkat Media Digital

No. Perangkat Fungsi dan Manfaat

1 Facebook Untuk berkomunikasi dan member informasi

2 Bluetooth untuk jaringan kawasan pribadi tanpa kabel.

Bluetooth menghubungkan dan dapat dipakai
untuk melakukan tukar-menukar informasi di
antara peralatan-peralatan.
3 E-MAIL Media yang digunakan untuk mengirim suatu
dokumen, gambar, video ataupun tautan
dengan batas size tertentu
4 Whatsapp Untuk berkomunikasi visual, audio dan gambar
serta member informasi
5 Jaringan Internet berkomunikasi dan saling bertatap muka, walau
beda negara. Dengan internet banyak orang
bisa mengakses informasi berupa berita, tips,
artikel, video dan yang lain.

Catatan: setiap perangkat dapat memiliki fungsi dan manfaat lebih dari satu (banyak). Oleh
karena itu silahkan dicari sebanyak mungkin

Sub topik 2: Transformasi dan Analisis Data (Menggunakan Excel)

Diberikan tabel berikut berisi data jumlah mahasiswa, dosen dan rasio antara mahasiswa
dengan dosen untuk setiap program studi pada Sekolah Pascasarjana Universitas Negeri
Medan.
Tabel 1. Sebaran Rasio Mahasiswa dengan dosen untuk setiap Program Studi Pada Sekolah
Pascasarjana Universitas Negeri Medan

JUMLAH
NO. PROGRAM STUDI MAHASISW DOSE RASI
A N O
1. Linguistik Terapan Bahasa Inggris 197 12 16,42
2. Teknologi Pendidikan 100 16 6,25
3. Administrasi 153 10 15,30
4. Pendidikan Kimia 86 18 4,78
5. Antropologi Sosial 29 6 4,83
6. Ilmu Ekonomi 75 7 10,71
7. Pendidikan Matematika 245 30 8,17
8. Pendidikan Biologi 96 16 6,00
9. Pendidikan Dasar 214 11 19,45
10. Pendidikan Fisika 99 20 4,95
11. Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia 133 19 7,00
12. Pendidikan Olah Raga dan IKOR 105 13 8,08
13. Ilmu Keolahragaan 15 6 2,5
14. Pendidikan Ekonomi 8 10 0,80
15. Akuntansi 5 9 0,56
16 Bahasa Perancis 0 12 0

300

250

200

150
MAHASISWA
DOSEN
100

50

0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

Buatlah data pada Tabel 1 di atas kedalam bentuk grafik, sehingga akan memudahkan
pembaca dalam menganalisis data tersebut.

Kriteria grafik yang akan dibuat:

- Grafik tersebut berupa grafik batang

 - Memiliki dua sumbu (x dan y)
- Muncul data nilai setiap prodi.
- Warna batang dibuat bervariasi
- Judul diletakkan di bagian tengah atas grafik
- Boleh menambahkan kriteria lain dengan tujuan memudahkan analisis
- Semua pengerjaan dilakukan menggunakan Ms. Excel 2007 ke atas

Sub Topik 3: Tampilan dan interpretasi data

Dari hasil sub topik 2 di atas, pindahkanlah (tampilkan) grafik yang telah dikerjakan di excel
trsebut ke Ms Word, kemudian buatkan jelaskan (interpretasi)data tersebut sesuai dengan
bahasa dan pemahamanmu sendiri. Kamu juga diminta membuat analisis singkat dari data
yang telah kamu olah tersebut!

Jawab;

Dari tabel dan grafik yang ditapilkan maka dapat diketahui bahwa rasio mahasiswa
pendidikan matematika adalah jumlah terbesar mahasiswa yang ada pada data tersebut
dibandingkan dengan prodi lain. Dari segi jumlah dosen, prodi matematika juga memiliki
jumlah terbesar dibandingkan dengan dosen pada prodi lain