1. Bacaan qiraat yang mayoritas dipakai oleh ulama’ Indonesia adalah riwayat...

a. Syu’bah dari Ashim al-Kufi

b. Hafs bin al-Mughirah dari Ashim al-Kufi
c. Hisyam dari Ibnu Amir as-Syami
d. Ibnu Dakwan dari Ibnu Amir as-syami
e. Khalaf bin Hisyam dari Hamzah al-Kufi 2. Bacaan qiraat yang sah untuk bacaan shalat
adalah....
a. Qiraat mutawatir
b. Qiraat syadz
c. Qiraat maudlu’
d. Qiraat mudraj
e. Qiraat ahad 3.     
     

 Kalimat yang bergaris bawah merupakan bentuk fi’il
amar namun memiliki makna …
a. wajib
b. sunnah
c. mubah
d. makruh
e. haram
4. Kalimat dalam QS Al-Baqarah: 172 menggambarkan
bahwa makanan yang harus  .
 dikonsumsi adalah sebagai berikut, kecuali....
a. Makanan yang baik dan higienis
b. Makanan yang mengandung gizi
c. Makanan yang nikmat dan halal
d. Makanan yang menyehatkan
e. Makanan yang mahal 5.
ï•ï•ŽïŽï®ï€½ïŽïŽ    
     Maksud dari
potongan ayat di atas adalah….
a. Seseorang dibolehkan memakan makanan yang haram jika disukai
b. Seseorang boleh memakan makanan yang diharamkan jika hanya sedikit
c. Seseorang tidak berdosa saat memakan daging babi untuk obat
d. Seseorang tidak berdosa memakan barang yang diharamkan jika dlarurat
e. Seseorang diperkenankan memakan barang yangdiharamkan jika bersama-sama
6. Pengertian menurut Imam Qurthubi adalah…
      
a. Tidak merampok dan tidak berambisi
b. Tidak menyenangi dan menikmati
c. Tidak berlebihan dan tidak bermusuhan
d. Tidak sampai kenyang
e. Tidak menganggapnya halal
7. Penyebab disusun atau dikumpulkannya al-Quran adalah banyaknya sahabat yang hafal al-
Quran wafat saat perang Yamamah tahun 12 H. pengumpulan itu atas usulan sahabat...
a. Abu Bakar
b. Umar ibn Khattab
c. Utsman ibn Affan
d. Ali ibn Abi Thalib
 e. Zaid ibn Tsabit
8. Kodifikasi tafsir pada periode ketiga tepatnya pada masa kekhalifahan…
a. Umar bin Abdul Aziz
b. Harun al-Rasyid
c. Mu’awiyah Ibn Abu Sufyan
d. Ja’far Shadiq
9. Penulisan kitab-kitab tafsir secara khusus telah dimulai pada periode keempat. Yang mula-
mula menyusun kitab tafsir tersendiri adalah al-Farra’ dengan karyanya.....
a. Ma’aniy al-Quran
b. Jami’ul Bayan fi Tafsiri al-Quran
c. Mafatihul Ghaib
d. al-Manar
e. ‘Ruhul Ma’aniy 10. Yang mengumpulkan imam-imam qiraat menjadi 7 macam bacaan
mutawatirah adalah....
a. Imam as-Syatibi
b. Imam Abu Ruwaim
c. Imam Mujahid
d. Imam Syihab al-Makhzumi
e. Imam Khalid al-Mazaniy 11. Ayat yang berhubungan dengan penggunaan akal pikiran adalah
....
a.
     
   
 ïï•Žï€¯
 
  
  

ï•ï•µïŽ  
  ( 27 : ) 
رطإ
b
ï•ï•ŽïŽïŽï€¦ïµïŽ  
   . 
   

   ( 68 : )
Ù„Øنلا
c
    
   
.
ï•Žï•Ž  ïï•Žï€¯  
   ï•Žï€ï€¤ï•Žï€©ïŽïŽ
  (
52 : ) تلصٕ
d
     
 
.
( 22 : ) ةرقبلا 
 e.
      
   ( 28 : ) 
نمؤملا
12. “Memindahkan teks dari bahasa asal ke bahasa lain tanpa ada penjelasan makna bahasa
asli” adalah pengertian… a. Ta’wil
b. Tafsir
c. Terjemah
d. Maknawiyah
e. Lafdziyah 13. Terjemah terdiri dari dua macam, yaitu...
Harfiyah dan lafdziyah a. Maknawiyah dan tafsiriyah b.
Tafsiriyah dan ta’wiliyah c. Harfiyah dan ma’nawiyah d. Lafdziyah dan jaliliyah e.
14. Pengertian tafsir secara lughawi yang paling tepat di bawah ini adalah...
a. Al-nur
b. Al-dliya’u
c. Al-Idhah
d. Al-musykil
e. Al-Sahlu
15.
, maksud dari kalimat yang bergaris ريسٕت نسØأو Ù‚Øلاب
كانئاجلا لثمب نوتأايلو
ا
bawah menurut Imam Zarkasyi adalah…
a. menampakkan
b. menampilkan
c. mengeluarkan
d. menyembunyikan
e. membedakan 16. Pengertian tafsir secara istilahi menurut mufasirin adalah...
a. ilmu yang membahas tata bahasa dan asbabun nuzul kalamullah b ilmu yang digunakan untuk
menelusuri ayat-ayat hukum
.
c. ilmu yang digunakan untuk mengungkap kerahasiaan kalamullah
d. ilmu yang membahas tentang al-Quran dari segi petunjuknya sesuai dengan maksud Allah
menurut kemampuan manusia e. ilmu yang membahas tentang al-Quran dari berbagai dimensi yang
memiliki kepastian kebenarannya
17. Pengertian ta’wil secara lughawi yang paling tepat adalah ...
a. al-Ya’lu
b. al-Dhammu
c. al-Ruju’
d. al-Hidayah
e. al-Fahmu 18. Pengertian ta’wil menurut istilah ulama’ muta’akhirin adalah...
a. merubah lafadz dari makna yang rajih (benar) kepada makna yang marjuh (dianggap paling
benar) karena adanya dalil yang menyertainya b. menjelaskan makna kalam baik secara dzahirnya
sesuai atau tidak
c. merubah nash-nash yang menyerupai kitab Allah dan sunnah dari dzahirnya pada makna yang
sesuai dengan maksud Allah d. menggantikan lafadz-lafadz al-Quran yang secara maknawiyah sesuai
dengan kehendak Allah
e. mengungkap kedalaman makna yang secara dzahir lafadz sulit untuk dicari pengertian yang
sesuai dengan kehendak Allah.
19. Syarat-syarat menta’wil menurut ulama’ sebagaimana tersebut dibawah ini, kecuali… a
ta’wil diperkenankan terhadap lafadz yang kategori bisa dita’wil
.
b. perubahan terhadap lafadz harus didasarkan pada dalil yang shahih
 c. lafadz yang dita’wil merupakan wilayah lafadz yang mengandung ta’wil
d. penta’wil telah memenuhi persyaratan untuk dibolehkannya ta’wil
e. penta’wil harus memahami perubahan bahasa dari masa ke masa
20. Contoh kitab tafsir bil Ra’yi di bawah ini adalah…
a. Fathu al-Qadir
b. Al-Jawahiru al-Hasan fi tafsir al-Quran
c. Ma’alimu Tanzil
d. Al-Kasyfu wa al-Bayan
e. Ruhu al-Ma’ani 21. usaha pemikiran manusia dalam menggali rahasia antara hubungan antar
ayat atau surat yang dapat diterima oleh akal adalah definisi… ilmu hadits a.
b. ilmu munasabah
c. ilmu tafsir
d. ilmu ushul fiqh
e. ilmu kalam
22. Surah al-Kafirun ayat 1-6 menegaskan adanya larangan bertoleransi antar umat beragama
dalam hal… a. Musyawarah
b. Aqidah
c. Silaturrohmi
d. Mu’amalah
e. Hukum
23. Perhatikan ayat berikut!
     
 ïï•µïŽ ï•‚       ï•Ž
   
  ï•‚ ï
    
 
  ï•ï€» 
     
   
    
    ( 159 : ) ةرقبلا  

Berdasarkan ayat tersebut langkah-langkah penyelesaian perselisihan adalah ….
a. memaafkan yang bersalah dan mengadili yang melawan, bersemangat
b. menjalankan hasil, musyawarah, menindak pihak yang bersalah
c. lemah lembut, musyawarah, dan tawakkal
d. menerima kenyataan, pasrah pada kenyataan, melakukan tindakan refresif
e. menempuh jalur hukum dan berkomunikasi dengan pihak-pihak yang ada 24.
    
  Maksud dari potongan ayat dari QS. Al-Hujurat: 9
adalah…
a. Orang yang paling terhormat di sisi Allah adalah yang berjasa
b. Orang yang paling terhormat di sisi Allah adalah yang berkuasa
c. Orang yang paling terhormat di sisi Allah adalah yang bertaqwa
d. Orang yang paling terhormat di sisi Allah adalah yang berilmu
e. Orang yang paling terhormat di sisi Allah adalah yang berprestasi
25. Perhatikan potongan QS. Al-Mujadilah: 11 di bawah ini:
     
   
     
    
    
Janji Allah kepada orang yang beriman dan berilmu sebagiamana ayat di atas adalah….
a. diberi rizki yang banyak
b. Diberi pahala yang banyak
c. Ditinggikan derajatnya
d. Diberi kemudahan jabatan
e. Diberi karunia yang lebih
26. Lafadz dalam al-Quran selalu di tulis dalam bentuk…
بابأللا
a. Mutsanna
b. Mufrad
c. Jama’
d. Tatsniyah
e. Muannats
27. Metode ijmali adalah cara penafsiran al-Quran secara…
a. Komparatif
b. Analisa
c. Pemahaman
d. Garis besar
e. Topik
28. Metode penafsiran al-Quran dengan cara memberikan penjelasan yang lebih mendetail
disebut…
a. Muqarran
b. Isyarat
c. Muadhu’i
d. Ijmali
e. Tahlili 29.
ىعسي ةنيدمألا صقأ نم لجر ءاججوج Kata yang bergaris
bawah merupakan bentuk nakirah yang bermakan…
a. Laki-laki Satu
b. Laki-laki banyak
c. Laki-laki berkelompok
d. Laki-laki satu yang mewakili kelompok
e. Laki-laki banyak yang mewakili satu
       
 
30.
ï•Ž ï•Ž ï•Ž ï•Ž ï•Ž ï•Ž ï•Ž ï•Ž ï•Ž ï•Ž ï•Ž ï•Ž ï•Ž ï•Ž ï•Ž ï•Ž ï•Ž ï•Ž ï•Ž ï•Ž
ï•Ž   ï• ï€§ ï• ï€¯        ï•° ï•… ï•‚ 
Yang dimaksud dengan kalimat yang bergaris bawah adalah…
a. Bahwa fungsi air hujan air hujan diantaranya adalah untuk kehidupan
b. Bahwa fungsi air hujan adalah untuk menghidupkan bumi yang telah gersang
c. Bahwa fungsi air hujan adalah untuk minuman bagi manusia
d. Bahwa fungsi air hujan adalah untuk menambah debit air laut
e. Bahwa fungsi air hujan adalah untuk menunjukkan kebesaran Allah SWT
31. Allah menciptakan lebah yang dapat menghsilkan madu,
ï•Ž ï•Ž ï•Ž ,   ï• ï•ŽïŽ yang fungsinya
adalah …
a. manusian dapat minum obat
b. manusia adapat merasa senang
 c. manusia dapat mudah memperoleh madu
d. madu mengandung obat bagi manusia
e. madu minuman yang bergizi 32. Perhatikan ayat berikut!
  
  
   ï€ï€¤ï•ŽïŽïµïŽ
( 77 : )
دوه     
   
  Marja’ kalimat “ ” yang kedua ditujukkan kepada ….
م م ههبه
a. nabi Luth
b. tamu Nabi Luth
c. istri Nabi Luth
d. kaum Nabi Luth
e. anak Nabi Luth
33. Di bawah ini ayat yang terkait dengan etos kerja adalah… a.
  
  
  
      (
105 : ءاسنلا ( 
   b. 
  
  
  
   
 
( 29 : ( أرسلا  c.
  
 
 
( 27 : ( أرسلا 
  ï-
   d.
 
  
 
  
  
   
      

( 9 : ) ةعمجلا 
  e. 
 
  
   
 
( 10 : ) ةعمجلا
 
  34. Contoh ayat yang qira’ahnya
shahihah adalah ....
 A.
Ù… ٕج اوغكتجبمتج Ù† Ù… أج ØØانججك Ù… ججØØØ-
جألا م ك يملجعج س يمألج م ك م ك ج
ه اوجمج ي م ٕه م ك بجرج نممه ْلض ه س ( 198
:ةرقبألا)
B. ( 76 :نمØرألا) Ù† Ù… خك Ù• ج ØÙ‡ ÙŠ
ن اس ي رهقجبمع ج رهإجرج ىلجعج ن ج يئهك ه
تتمك ج وج رنض C.
Ùƒ ألما Ù… Ù… إج ةهØØعجمكج ج ايج
اومعجØØس Ù… مه ةهْلص ت لأله ÙŠ ج يذهألتا
اهجييأ
ج دهونك اذجإه اونكمجآ Ù† Ù‡ ومØØيج Ù†
(
9 :ةعمجألا ) ههلتألا رهكمذه ىألجإه D.
( 4 :Ø©Øتإألا ) Ù† Ù‡ لجمج Ù‡ يدجألا Ù… Ù‡ وميج
Ùƒ E.
( 128 :ةبوتألا ) Ù… Ùƒ س Ø ÙˆØ³ Ù‡ ٕجنمأج Ù† Ù… Ùƒ Ùƒ رج
ممككءجاجج دمقجألج م مه ل
35.  
   Arti dari ayat
di atas adalah…
a
. Dan ajaklah kerabatmu yang dekat
b. Dan berilah kabar gembira keluargamu
c. Dan berilah peringatan kepada manusia
d. Dan ajaklah semua manusia ke jalan Tuhan-Mu
e. Dan berilah peringatan kepada kerabat-kerabatmu yang terdekat 36. Paman Nabi yang
mencela saat Nabi mengumpulkan kaum Quraisy di bukit Shafa adalah ...
a. Abu Huraih
b. Abu Thalib
c. Abu Lahab
d. Abu Sufyan
e. Abu Darda’
37. Potongan ayat yang isinya Allah memerintah Nabi untuk merendahkan diri kepada orang
yang telah mengikuti ajarannya adalah ...
a.  
  b.
 
   

c. 

 
  
d. ï•Ž ï•Ž
 
  e. ï•Ž  ï•-

38. Yang dimaksud dengan dalam potongan hadits Rasul adalah...
ههدهييبه ههررييغييهلرٕي
a. ubahlah dengan kekerasan
 b. ubahlah dengan harta
c. ubahlah dengan doa
d. ubahlah dengan kekuasaan e. ubahlah dengan meninggalkan.
39. Diantara sahabat yang sangat berjasa terhadap penulisan al-Quran saat ayat-ayat diturunkan
adalah ...
a. Ubay bin Ka’ab
Ibnu Mas’ud b.
c. Ibnu Abba d.
Abu Hurairah
e. Zaid bin Tsabit 40.
Perhatikan ayat berikut!    
 ï•ï•µïŽïŽïŽïŽï€¦ïµïŽ ï•-
  
  ï•Ž  ï•Ž  ï• ï€¡ 
    
( 31 : )    ٕسوي   Lafadz (
) pada ayat memiliki kemiripan makna dengan lafadz lain ….
ارشب
a. اØرب
b. ناسنإ
c. رصب
d. ْلطب
e. ناهرب
41. Dalam suatu komunitas muslim harus ada sekelompok masyarakat intelektual yang
melakukan aktifitas pembinaan atau pemberdayaan masyarakat/amar ma’ruf nahi munkar. Ayat
yang sesuai dengan pernyataan di atas adalah... a
    
     
.
   
  
   ( 9 : ) ءآسنلا
b.
   
  
 
      
   
 
   
    
     
e.
: ) Ù„Øنلا 125 (
  

     
   
    
  ï•ï•Žï€¦   
  
 
   
   
 
   
      
d.
ةبوتلا 122 (
    : )
  

  
  
  
 
    
   
  
  
    
: ) ءارعشلا 215 ( c.
: ) نارمع لأ 104 (
42. Perhatikan ayat berikut!
   
Sabab nuzul dari ayat berikut adalah ….
b. Kasar
c. Dusta
d. Kikir
e. Sombong 45. perhatikan ayat berikut!
  
  

   
   
a. Keterlambatan turunya wahyu
dalam QS. Al-Hujurat:9 menurut Imam al-Maraghi adalah
b. Nabi tidak melakukan sholat dhuha
c. Nabi tidak melakukan sholat Ied
d. Nabi meninggalkan sholat malam
e. Nabi terlambat sholat shubuh
46. Gambaran yang tepat atas nilai keadilan adalah…
a. memberikan sesuatu sesuai dengan haknya
b. meletakkan sesuatu sesukanya
a. Aniaya
ت م غجبج
   
d. berbuat baik dimulai dari diri sendiri
   
   

 : )
ةرقبلا
 44 ( Intisari makna dari ayat di atas adalah ….
a. beribadah dengan ikhlas
b. bermusyawarah dalam menyelesaikan masalah
c. menunaikan amanah dengan baik
e. meninggalkan maksiat
44. Arti dari kata
43. Maksud dari kata
ت Ù‡ انجمجلم ج اج dalam QS. An-Nisa’:58 menurut Imam Maraghi adalah...
a. sesuatu yang harus dijaga dan harus disampaikan kepada haknya
b. bertanggungjawab terhadap apa yang telah dibebankan padanya
c. tidak mengabaikan apa yang menjadi tanggungjawabnya
d. memberikan sesuatu sesuai kadar dan tingkat kebutuhan
e. mengemban sepenuh jiwa dan hanya untuk Allah
     d.menempatkan
sesuatu sesuai kepentinganya
e. menjauhkan sesuatu dari tempatnya
47. Manfaat langsung yang dirasakan oleh orang yang jujur dalam setiap tutur katanya adalah…
a. akan mendapatkan keuntungan dalam hidupnya
b. akan mendapatkan pahala yang berlipat ganda
c. akan mendapatkan kepercayaan dari banyak orang
d. akan mendapatkan ketenangan dan surga
e. dapat merasakan ketenteraman dan ketenangan
48. Nama lain dari tafsir bil Ma’tsur adalah…
a. Tafsir bil Ra’yi
b. Tafsir bil Aqli
c. Tafsir bil Riwayah
d. Tafsir bil Ijtihad
e. Tafsir bi Dirayah
49. Yang secara bahasa memiliki makna “perantara” adalah…
a. Nuzul
b. Bahsu
c. Mausul
d. Naqlu
e. Qira’atu
50. Di bawah ini contoh kitab tafsir bil Ma’tsur, kecuali…
a. Jami’ul bayan fi tafsirial-Quran
b. Tafsir al-Quran al-Adzim
c. Mafatihu al-Ghaib
d. Ad-Durru al-Manshurfi Tafsiri bil Ma’tsur
e. Bahrul ‘Ulum