PEMERINTAH PROVINSI BALI

DINAS PENDIDIKAN
UPT DINAS PENDIDIKAN PROVINSI BALI
DI KABUPATEN KLUNGKUNG
SMA NEGERI SATU ATAP NUSA PENIDA
Alamat : Desa Tanglad, Kecamatan Nusa Penida, Email: smanegerisatapnp@gmail.com

ULANGAN AKHIR SEMESTER GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2017/2018

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA

KELAS : X
HARI/TANGGAL :
WAKTU : 90 menit

I. Jawablah pertanyaan berikut dengan cara memberi silang (X) pada huruf A, B, C, D atau E di
lembar jawaban!

1 3 C. 4 3
1. Bentuk . 625 dapat disederhanakan menjadi
25 D. 5 3
…. E. 6 3
A. 5 4 / 3
B. 5 2 / 3 5. Diketahui balok ABCD.EFGH dengan panjang
C. 51 / 3 rusuk AB = 4 cm, AD = 5 cm dan AE = 2 cm.
Panjang diagonal ruang AG adalah ….
D. 52 / 3
A. 2 5
E. 54 / 3 B. 3 5
C. 4 5
2. Bentuk sederhana dari
6x 1

y 2 4x 3 y 4  2

adalah D. 6 5
 2 xy  2 5
E. 9 5
….
A. 3 6. Diketahui p  3 5  2 3 dan q  3 5  2 3 .
B. 3 y 16 Nilai dari p 2  2 pq  q 2 = ….
C. 3 y 20 A. 4 3
12 y 18 B. 12
D.
x C. 6 5
12 D. 48
E. E. 180
xy 2

3. Diketahui a  2 dan b  9. Nilai dari 7. Bentuk sederhana dari 28  300 adalah ….

 a  4/ 3 3/ 2  b  A. 5  3
 
4/3 1/ 2
 1 / 2  a b :  4 / 3  = …. B. 5  3
b  a  C. 3  5
A. 18 D. 3  5
B. 48
E. 3 5
C. 54
D. 72
E. 145 3 2
8. Diketahui  a 6  b . Nilai dari a  b =
3 2
4. Bentuk sederhana dari 75  2 12  27 = …. ….
A. 2 3 A. – 9
B. 3 3 B. – 3
1
 C. 3 A. 3/2
D. 9 B. 5/2
E. 12 C. 6
D. 2 6 log 3
3 2 E. 3 6 log 2
9. Bentuk sederhana dari adalah ….
52 6
A. 52 6 16. Diketahui 16
log 32 2 x 3  3. Nilai 20x + 5 = ….
B. 52 6 A. – 9
C. 5  2 6 B. – 8
D. 5  2 6 C. 8
E. 5 3 6 D. 10
E. 11
4 1 3
10. Nilai x yang memenuhi persamaan 5  a b
2 3 x
32 17. Diketahui log 5  4 . Nilai log 3 = ….
b a
adalah ….
A. – 60
A. – 26
B. – 1/60
B. – 24
C. 1/60
C. – 22
D. 30
D. 24
E. 60
E. 26
18. Diketahui 3
log 2  a dan 7
log 3  b . Nilai
11. Akar-akar dari persamaan 9 2 x  4 .3 2 x 1  27  0 8
log 28 = ….
adalah x1 dan x 2 . Nilai x1  x 2 = ….
3ab
A. – 12 A.
B. – 4 1  2a
C. ½ 3ab
B.
D. 1 ½ 1  2ab
E. 12 2a  b
C.
3a
12. Bentuk 10 2 x  t dapat dinyatakan dalam bentuk 1  2ab
D.
…. 3ab
A. 10 log 2 x  t 1  2a
E.
B. t log10  2 x 3ab
C. 10 log t  2 x
D. t log 2 x  10 19. Salah satu akar persamaan x 2  6 x  2a  0 adalah
E. 10 log x 2  t 4. Akar yang lain dari persamaan tersebut adalah
….
A. – 4
13. Nilai dari 3 log 81 3 log 243 3 log 27 = ….
B. – 2
A. 3
C. 2
B. 4
D. 4
C. 5
E. 6
D. 6
E. 12
20. Persamaan ax 2  (2a  3) x  ( a  6)  0
1 mempunyai akar kembar. Nilai a adalah ….
2 27
14. Nilai log . log 16 = …. A. – 4
9
B. ¼
A. – 8/3
C. ½
B. – 8/9
D. 4
C. 3/8
E. 5
D. 8/9
E. 8/3
21. Diketahui  dan  adalah akar-akar persamaan
x 2  2 x  4  0 . Nilai   2   = ….
3 3
log 18 2  log 12  log 2 3
15. Nilai = …. A. 0
log 2  log 3
B. 16
2
 C. 24 E. x 2  6 x  7  0
D. 48
E. 58 28. Persamaan kuadrat 2 x 2  3 x  1  0 mempunyai
akar-akar  dan  . Persamaan kuadrat baru yang
22. Persamaan kuadrat 2 x 2  4 x  3  0 mempunyai 1 1
  akar-akarnya  2 dan  2 adalah ….
akar-akar  dan  . Nilai dari  = ….  
 
A. x 2  2 x  4  0
A. – 2/3
B. x 2  2 x  4  0
B. 2/3
C. 4/3 C. x 2  6 x  4  0
D. 3/2 D. x 2  x  4  0
E. 8/3 E. x 2  x  4  0

23. Diketahui  dan  adalah akar-akar persamaan 29. Titik puncak dari grafik fungsi kuadrat yang melalui
x2 – (2k + 7)x + 5 = 0. Nilai k jika  2 +  2 = 15 titik (1 , 0), (2 , –3) dan (3 , –5) adalah ….
adalah .... A. (9/2 , 49/8)
A. 1 atau 6 B. (9/2 , – 49/8)
B. – 1 atau – 6 C. (– 9/2 , 49/8)
C. – 1 atau 6 D. (– 9/2 , – 49/8)
D. – 6 atau 1 E. (9/2 , – 25/4)
E. 2 atau 3
30. Fungsi kuadrat f ( x )  1  x 2 memotong sumbu
24. Persamaan kuadrat yang akar-akarnya – 2/3 dan 3/2 x di titik ….
adalah …. A. (¼ , 0) dan (– ¼ , 0)
A. 6 x 2  5 x  6  0 B. (½ , 0) dan (– ½ , 0)
B. 6 x 2  5 x  6  0 C. (1 , 0 ) dan (– 1 , 0)
C. 6 x 2  5 x  6  0 D. (2 , 0 ) dan (– 2 , 0)
D. 6 x 2  3 x  6  0 E. (4 , 0 ) dan (– 4 , 0)
E. 6 x 2  3 x  6  0

25. Persamaan kuadrat yang akar-akarnya (5  2 7 )

dan (5  2 7 ) adalah ….
A. x 2  10 x  3  0
B. x 2  10 x  3  0
C. x 2  10 x  3  0 31. Fungsi yang sesuai dengan grafik di bawah ini
adalah ….
D. x 2  10 x  3  0 y
E. x 2  25 x  35  0 A. f ( x)  x  2 x  4
2

B. f ( x)  x 2  2 x  4
26. Persamaan kuadrat yang akar-akarnya 3 kali akar-
akar persamaan kuadrat x 2  2 x  3  0 adalah …. C. f ( x)  x 2  2 x  4
A. x  6 x  27  0 D. f ( x)  x 2  3x  4 -1 4 x
B.  x 2  6 x  27  0 E. f ( x)  x 2  x  4 -4
C. x 2  6 x  27  0
D. x 2  6 x  27  0 32. Suatu parabola mempunyai puncak (4 , 8) dan
melalui titik (3 , 6). Titik potong parabola tersebut
E. x 2  6 x  27  0
dengan sumbu Y adalah ….
A. (0 , – 24)
27. Akar-akar persamaan kuadrat 2 x 2  4 x  1  0 B. (0 , – 12)
adalah  dan  . Persamaan kuadrat baru yang C. (0 , – 6)
akar-akarnya ( 2  1) dan (2   1) adalah …. D. (0 , 12)
A. x 2  6 x  3  0 E. (0 , 24)
B. x 2  6 x  3  0
33. Titik balik minimum grafik fungsi kuadrat
C. x 2  6 x  7  0
y  ax 2  bx  c adalah (2 , – 6). Grafik tersebut
D. x 2  6 x  3  0
melalui titik (– 1 , 21). Nilai c adalah ….
3
 A. 2/3 37. Titik potong antara garis y  3 x  2 dan parabola
B. 5/3 y  x 2  x  10 adalah ….
C. 4 A. (4 , 10)
D. 6 B. (– 2 , 8)
E. 18 C. (3 , 7)
D. (4 , 10) dan (– 2 , – 8)
34. Garis x = 2 adalah sumbu simetri dari E. (3 , 7) dan (5 , 13)
f ( x)  ax 2  12 x  3a  1 . Nilai minimum fungsi
tersebut adalah …. 38. Nilai y yang memenuhi persamaan y  x 2  3 x  5
A. – 15 dan y  x 2  x  7 adalah ….
B. – 13 A. 6
C. – 12 B. 16
D. – 11 C. 42
E. – 10 D. 49
E. 50
35. x dan y adalah penyelesaian dari persamaan 3x + 7y
= 29 dan 2x – y = 8. Nilai 4x + 5y = …. 39. Himpunan penyelesaian pertidaksamaan
A. 28
6 x 2  7 x  3  0 adalah ….
B. 30
C. 32 A. {x | 3 / 2  x  1 / 3, x  R}
D. 36 B. {x | 1 / 3  x  3 / 2, x  R}
E. 40 C. {x | x  3 / 2 atau x  1 / 3, x  R}
D. {x | x  3 / 2 atau x  1 / 3, x  R}
36. Garis 3x + 2y = 19, 2x – y = 1 dan 2x + ay = 31 E. {x | x  3 / 2 atau x  1 / 3, x  R}
melalui satu titik. Nilai a = ….
A. 2 40. Himpunan penyelesaian pertidaksamaan
B. 3 ( x  2)( x  4)  6 adalah ….
C. 4 A. {x | 3  x  2, x  R}
D. 5 B. {x | 2  x  3, x  R}
E. 6
C. {x | 2  x  1, x  R}
D. {x | 1  x  2, x  R}
E. {x | 1  x  3, x  R}

Selamat bekerja