INSTRUMEN

PENILAIAN BUKU TEKS PELAJARAN BIOLOGI AHLI MATERI

SEKOLAH MENENGAH ATAS/MADRASAH ALIYAH

Nama : …………………………………………
NIP : …………………………………………
Instansi : …………………………………………
Tanggal : …………………………………………
Panduan Nilai:
Kurang Kurang Baik Baik
sekali sekali
1 2 3 4
I. ASPEK KUALITAS MATERI PEMBELAJARAN
Skala Penilaian
No. Aspek yang dinilai Indikator
1 2 3 4
1. Kelayakan Isi 1. Kesesuaian SK, KD, dan tujuan V
2. Kebenaran substansi materi V
pembelajaran
3. Kesesuaian dengan nilai-nilai spiritual V
4. Manfaat untuk menambah wawasan V
2. Kebahasaan 5. Keterbacaan V
6. Kejelasan informasi V
 7. Kesesuaian dengan kaidah bahasa V
Indonesia yang baik dan benar (EYD)
8. Bahasa dalam buku disesuaikan dengan V
tahap perkembangan siswa
9. Penggunaan bahasa secara efektif dan V
efisien
3. Penyajian 10. Kejelasan tujuan yang ingin dicapai V
11. Daftar isi dan petunjuk penggunaan V
buku mudah dipelajari
12. Urutan sajian V
13. Interaksi (pemberian stimulus dan V
respon)
14. Gambar yang disajikan berhubungan V
dan mendukung kejelasan materi
15. Kelengkapan informasi V
4. Kegrafikan 16. Penggunaan jenis dan ukuran huruf V
17. Layout dan tat letak V
18. Ilustrasi atau gambar V
19. Ilustrasi sampul buku menggambarkan V
isi atau materi yang disampaikan
 20. Desain tampilan V

II. KOMENTAR DAN SARAN UMUM

III. KESIMPULAN
Kesimpulan secara umum kualitas buku ajar Kelas XII materi pembelahan sel. Beri tanda checklit (v)
Belum dapat digunakan
Dapat digunakan dengan revisi
Dapat digunakan tanpa revisi
Malang, ......... November 2019
Penilai,

(………………………)
NIP..............................