Sosiologi SMAN 1 Cibeber Cikotok

Soal-Soal Higher Order Thinking Skill (HOTS) Sosiologi

Materi Kelas XI Bab 2. Konflik dan Integrasi Sosial

1. Perhatikan contoh konflik berikut!

1) Bentrok antara pedagang kaki lima dengan petugas satpol PP
2) Konflik antara anggota DPR dalam membahas undang-undang
3) Debat pengurus OSIS membahas agenda kegiatan yang sesuai budaya Indonesia
4) Pengguna sepeda motor dan penjual pengecer berebut membeli BBM
5) Tuntutan para buruh pada perusahaan tentang kenaikan upah

Konflik sosial yang disebabkan oleh faktor perbedaan kepentingan ditunjukkan oleh nomor...

a. 1), 2), dan 3)

b. 1), 2), dan 4)
c. 1), 3), dan 5)
d. 2), 3), dan 5)
e. 3), 4), dan 5)

2. Menjelang pemilu banyak warga di Desa Bukitsari bergabung menjadi kader partai.
Akibatnya, terjadi persaingan dan gesekan antarwarga karena perbedaan partai yang
didukungnya. Dampak konflik sosial di atas adalah...
a. Menimbulkan luka fisik dan korban jiwa
b. Menumbuhkan kesadaran politik warga
c. Mendorong warga bersikap etnosentrisme
d. Menyebabkan disintegrasi antarwarga
e. Menguatkan solidaritas antarwarga

3. Perhatikan ciri-ciri berikut!

1) Terdapat dua belah pihak yang mengalami konflik
2) Pihak yang berkonflik meminta bantuan pihak lain sebagai penengah dalam proses
perundingan
3) Pihak yang berkonflik diberi kebebasan memberi keputusan setelah dipandu pihak
ketiga

Proses penyelesaian konflik dengan ciri di atas dilakukan dengan cara...

a. Koersi
b. Mediasi
c. Arbitrase
d. Negosiasi
e. Majority rule
Sosiologi SMAN 1 Cibeber Cikotok

4. Upaya konservasi satwa langka oleh para pencinta satwa sering menuai konflik dari
masyarakat. Banyak masyarakat yang tidak bersedia menyerahkan hewan langka mereka.
Dilihat dari faktor penyebabnya, konflik di atas disebabkan oleh...
a. Perbedaan latar belakang budaya
b. Perbedaan kepentingan
c. Perbedaan keyakinan
d. Ketimpangan sosial
e. Diskriminasi sosial

5. Dampak konflik dan kekerasan yang dapat dirasakan langsung adalah...

a. Sikap dan perilaku seseorang berubah
b. Terjadi perubahan sistem politik
c. Tercipta norma baru dalam masyarakat
d. Timbul trauma bagi korban peperangan
e. Muncul depresi yang dialami oleh korban konflik

6. Terjadi tawuran antara siswa SMA Maju dan siswa SMA Lancar yang disebabkan oleh
permasalahan sepele. Oleh karena itu, kedua sekolah sepakat melakukan mediasi guna
menyelesaikan kasus tawuran. Pihak yang tepat untuk menjadi mediator adalah...
a. Kepala sekolah, guru, dan masyarakat
b. Kepala desa, ketua komite, dan orang tua
c. Kepala sekolah, polisi, dan guru
d. Polisi, tokoh agama, dan kepala desa
e. Ketua komite, polisi, dan tokoh agama

7. Yanto marah kepada orang tuanya yang tidak membelikannya sepeda motor baru. Yanto
beranggapan dengan sepeda motor baru dapat mendukung aktivitasnya di sekolah.
Sementara itu, menurut pandangan orang tua, sepeda motor lama masih bisa dipakai. Jika
dilihat dari faktor penyebabnya, konflik di atas disebabkan oleh...
a. Perbedaan pendapat dan pemikiran
b. Perilaku deviasi yang dilakukan Yanto
c. Kegagalan orang tua melakukan sosialisasi
d. Pengaruh interaksi primer di sekitar Yanto
e. Perbedaan status sosial antara Yanto dan orang tuanya

8. Bentrok antara dua kelompok suporter menyebabkan tingkat solidaritas antaranggotanya

menjadi kuat karena...
a. Muncul korban jiwa
b. Keterikatan genealogis
c. Kesamaan kelas sosial
d. Perubahan konflik sosial
e. Memiliki musuh bersama
Sosiologi SMAN 1 Cibeber Cikotok

9. Mahkamah Konstitusi (MK) mengambil keputusan tentang sah atau tidaknya suatu pasal
dalam undang-undang yang menjadi sengketa di antara lembaga-lembaga negara. Bentuk
akomodasi pada kasus tersebut adalah...
a. Mediasi
b. Arbitrase
c. Kompromi
d. Stalemate
e. Segregasi

10. Perhatikan contoh konflik berikut!

1) Pekerja perempuan mendemo perusahaan karena tidak memberikan kesempatan naik
jabatan
2) Tuntutan para pengguna Jamkesmas atas perbedaan pelayanan ketika berobat
3) Konflik antarkader partai dalam kampanye pemilu
4) Konflik antarsuporter yang menimbulkan korban
5) Wali murid mendemo sekolah karena tidak bersedia menerima siswa dari masyarakat
miskin

Konflik sosial yang disebabkan oleh faktor diskriminasi ditunjukkan oleh nomor...

a. 1), 2), dan 4)

b. 1), 2), dan 5)
c. 1), 3), dan 4)
d. 2), 3), dan 4)
e. 3), 4), dan 5)

11. Ketika terjadi konflik antara suami dan istri, anak-anak sering dilibatkan sehingga mereka
mengetahui permasalahan yang dihadapi orang tua. Dampak negatif konflik tersebut bagi
anak-anak adalah...
a. Pekerjaan dalam keluarga terbengkalai
b. Anak mengalami keterbelakangan mental
c. Anak menjadi mandiri dengan sendirinya tanpa bantuan orang tua
d. Anak menjadi patuh terhadap orang tua karena takut
e. Anak menjadi trauma dan berubah kepribadiannya

12. Bentrok antarpemuda kompleks perumahan Asri dan kompleks perumahan Bersih awalnya
diselesaikan dengan cara berdialog bersama. Oleh karena kesalahpahaman, konflik terjadi
kembali dan menyebabkan korban luka. Akibatnya, ketua RT dan RW turut campur tangan
dalam penyelesaian konflik. Urutan proses akomodasi dalam menyelesaikan konflik tersebut
adalah...
a. Negosiasi dan mediasi
b. Mediasi dan negosiasi
c. Toleransi dan arbitrase
d. Arbitrase dan rekonsiliasi
e. Negosiasi dan arbtrase
Sosiologi SMAN 1 Cibeber Cikotok

13. Bangunan liar di bantaran sungai dibongkar paksa petugas pemerintahan Kota Jakarta
sehingga menimbulkan bentrok. Pada awalnya masyarakat diizinkan menggunakan lahan
karena bangunannya tidak permanen. Akan tetapi, banyak masyarakat yang mulai
menjadikan tempat tinggal. Faktor yang melatarbelakangi konflik tersebut adalah...
a. Perubahan sosial
b. Perbedaan status
c. Perbedaan kepentingan
d. Perlakuan diskriminasi sosial
e. Perbedaan latar belakang kebudayaan

14. Konflik antara Palestina dan Israel berlangsung dalam jangka waktu lama. Oleh karena kedua
negara sering terlibat konflik menyebabkan PBB turun tangan melakukan gencatan senjata.
Dampak negatif konflik internasional di atas adalah...
a. Menimbulkan upaya konsolidasi di antara kedua negara
b. Menghidupkan kembali norma-norma lama
c. Menimbulkan integrasi di antara kedua negara
d. Menyebabkan luka fisik dan korban jiwa
e. Memunculkan sikap separatisme

15. Kasus pencurian diselesaikan dengan melibatkan ketua RT dan RW. Meskipun demikian,
keputusan mengenai kasus pencurian diserahkan kepada korban. Akhirnya korban
mengurungkan niat melaporkan kepada polisi. Adapun metode penyelesaian konflik
tersebut adalah...
a. Koersi
b. Konsolidasi
c. Kompromi
d. Mediasi
e. Ajudikasi