Anda di halaman 1dari 7

K U R I K U L U M T I N G K AT S ATU A N P E N D I D I K A N ( K T S P )

PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM SEMESTER

Mata Pelajaran : Ekonomi


Program : Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
Satuan Pendidikan : SMA / MA
Kelas/Semester : XI / 2

Nama Guru : ___________________________


NIP/NIK : ___________________________
Sekolah : ___________________________

Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan (Smandelta) 1
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Nama Sekolah :
Kelas/Semester : XI/2
Mata Pelajaran : Ekonomi
Kode Kompetensi : 5.
Standar Kompetensi : Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan jasa
Januari Februari Maret April Mei Juni
Kompetensi Alokasi
Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
5.1 Mendes-  Mendeskri  Akuntan 4 JP
kripsikan p-sikan si sebagai
akuntansi akuntansi sistem
sebagai sebagai sistem nformasi
sistem informasi.  Kualitas
informasi  Menjelask informasi
an syarat-syarat akuntansi
kualitas sistem  Pemakai
informasi. informasi
 Membeda akuntansi
kan antara  Bidang
pemakai akuntansi
informasi  Bidang
akuntansi profesi
internal dan akuntansi
eksternal.  Etika
 Menjelask profesi
an bidang- akuntan
bidang dalam  Standar
akuntansi. Akuntansi
 Menjelask Keuangan
an bidang
bidang profesi
dalam
akuntansi.
 Menghubu
Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan (Smandelta) 2
Januari Februari Maret April Mei Juni
Kompetensi Alokasi
Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
ng-kan prinsip
etika profesi
akuntan dengan
kenyataan
pelanggaran
etika yang nyata
terjadi.
 Menjelask
an kegunaan
SAK bagi
akuntan.
 Menjelask
an fungsi jurnal
 Membuat
jurnal dari
berbagai jenis
transaksi.

5.2 Menafsirkan  Menggolo  Penggol 4 JP


persamaan ngkan suatu ongan
akuntansi transaksi transaksi
keuangan keuangan
menurut pihak  Persama
yang melakukan an akuntansi
transaksi  Laporan
tersebut. keuangan

 Membeda
kan antara
transaksi modal
dan usaha.

 Memaham

Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan (Smandelta) 3
Januari Februari Maret April Mei Juni
Kompetensi Alokasi
Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
i persamaan
akuntansi.

 Menghitun
g besarnya
modal akhir.

 Menyusun
laporan laba-
rugi, laporan
perubahan
modal, dan
neraca.

 Menyusun
laporan arus
kas metode
langsung dan
tidak langsung.
5.3 Mencatat  Menjelaskan  Definisi 4 JP
transaksi ciri-ciri dan ciri-ciri
berdasar- perusahaan perusahaan
kan jasa. jasa
mekanisme  Transaksi
debit dan  Membedakan keuangan
kredit antara bukti
transaksi
keuangan
internal dan
eksternal.

5.4 Mencatat  Melakukan  Pengerti 8 JP


transaksi/ posting dari an dan
Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan (Smandelta) 4
Januari Februari Maret April Mei Juni
Kompetensi Alokasi
Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
dokumen ke jurnal ke buku fungsi jurnal
dalam besar.  Bentuk
jurnal jurnal
umum  Langkah-
langkah
dalam
membuat
jurnal
5.5 Melakukan  Menyusun  Buku besar 8 JP
posting neraca saldo
dari jurnal berdasarkan
ke buku saldo dalam
besar buku besar.

 Mengoreksi
apabila terjadi
kesalahan
dalam neraca
saldo.

 Membuat jurnal
penyesuaian
untuk akun
deferal.

 Membuat jurnal
penyesuaian
untuk akun
akrual.

 Menyusun
kertas kerja.

Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan (Smandelta) 5
Januari Februari Maret April Mei Juni
Kompetensi Alokasi
Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
5.6 Membuat  Menyusun  Neraca 20 JP
ikhtisar laporan laba- saldo
siklus rugi  Jurnal
akuntansi berdasarkan penyesuaian
perusahaan saldo akun  Kertas kerja
jasa dalam kertas
kerja.

 Menyusun
laporan
perubahan
modal
berdasarkan
saldo akun
dalam kertas
kerja.
5.7 Menyusun  Menyusun  Pembuatan 20 JP
laporan neraca laporan
keuangan berdasarkan keuangan
perusahaan saldo akun  Jurnal
jasa dalam kertas penutup
kerja.  Neraca saldo
setelah
 Menyusun penutupan
laporan arus Jurnal
kas pembalik
berdasarkan
saldo akun
dalam kertas
kerja.

 Membuat jurnal
penutup.

Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan (Smandelta) 6
Januari Februari Maret April Mei Juni
Kompetensi Alokasi
Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

 Menyusun
neraca saldo
setelah
penutupan.

 Membuat jurnal
pembalik.

 Mendeskrip-
sikan siklus
akuntansi
perusahaan
jasa

Uji Materi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, ………………………, …….


Kepala Sekolah SMA/MA Guru Kelas / Guru MP

………………………….. ……………………………
NIP. NIP.

Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan (Smandelta) 7

Anda mungkin juga menyukai