DINAS PENDIDIKAN PROVINSI JAWA BARAT

MGMP PJOK SMA KAB. BOGOR

KISI-KISI PENULISAN SOAL USBN TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Jenis Sekolah : SMA/MA

Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
Kurikulum : 2006
Alokasi Waktu: 120 menit
Jumlah Soal : Pilihan Ganda : 40 Soal
Uraian : 5 Uraian

No. BAHAN INDIKATOR LEVEL BENTUK No.

KOMPETESI DASAR MATERI
Urut KELAS SOAL KOGNITIF SOAL SOAL
1 Mempraktikkan keterampilan Teknik dasar Disajikan gambar teknik dasar LK1 PG 1
bermain salah satu permainan dan permainan sepak sepak bola, peserta didik dapat
olahraga beregu bola besar serta X bola menentukan keterampilan gerak
nilai kerjasama, kejujuran, teknik dasar yang tepat dalam
permainan sepak bola
menghargai, semangat, dan percaya
diri**).

2 Mempraktikkan keterampilan teknik XI Pola penyerangan Disajikan gambar pola LK2 PG 2

bermain salah satu permainan dan pertahanan penyerangan permainan sepak
olahraga bola besar secara permainan sepak bola, peserta didik dapat
sederhana serta nilai kerjasama, bola menjelaskan pola-pola
kejujuran, menghargai, semangat penyerangan permainan sepak
dan percaya diri **) bola dengan benar

Kisi-kisi Soal USBN 2018/2019MGMP PJOK SMA KAB. BOGOR

No. BAHAN INDIKATOR LEVEL BENTUK No.
KOMPETESI DASAR MATERI
Urut KELAS SOAL KOGNITIF SOAL SOAL

3 Mempraktikkan keterampilan XII Peraturan Disajikan gambar perwasitan LK3 PG 3

bermain salah satu permainan permainan sepak dalam permainan sepak bola,
olahraga bola besar dengan bola peserta didik dapat
peraturan yang sebenarnya serta mengategorikan peraturan yang
nilai kerjasama, kejujuran, benar dalam permainan sepak
menerima kekalahan, kerja keras bola
dan percaya diri**) 2
4 Mempraktikkan keterampilan X Teknik dasar Disajikan gambar teknik LK1 PG 4
bermain salah satu permainan dan permainan bola permainan bola basket, peserta
olahraga beregu bola besar serta basket didik dapat mengurutkan
nilai kerjasama, kejujuran, keterampilan gerak teknik dasar
permainan bola basket dengan
menghargai, semangat, dan percaya
benar
diri**).

5 Mempraktikkan keterampilan teknik XI Pola penyerangan Disajikan ilustrasi gambar pola LK2 PG 5
bermain salah satu permainan dan pertahanan penyerangan permainan bola
olahraga bola besar secara permainan bola basket, didik dapat menentukan
sederhana serta nilai kerjasama, basket pola penyerangan dalam
kejujuran, menghargai, semangat permainan bola basket dengan
dan percaya diri **) benar

Kisi-kisi Soal USBN 2018/2019MGMP PJOK SMA KAB. BOGOR

No. BAHAN INDIKATOR LEVEL BENTUK No.
KOMPETESI DASAR MATERI
Urut KELAS SOAL KOGNITIF SOAL SOAL
6 Mempraktikkan keterampilan XII Peraturan Disajikan gambar perwasitan LK3 PG 6
bermain salah satu permainan permainan bola permainan bola basket, peserta
olahraga bola besar dengan basket didik dapat menganalisis
peraturan yang sebenarnya serta peraturan permainan bola basket
nilai kerjasama, kejujuran, dengan benar
menerima kekalahan, kerja keras
dan percaya diri**)
7 Mempraktikkan keterampilan salah X Teknik dasar Disajikan wacana teknik dasar LK1 PG 7
satu permainan olahraga beregu permainan ketrampilan permainan
bola kecil dengan menggunakan alat bulutangkis bulutangkis, peserta didik dapat
dan peraturan yang dimodifikasi menggolongkan keterampilan
serta nilai kerjasama, kejujuran, gerak teknik dasar yang tepat
menghargai, semangat dan percaya dalam ketrampilan permainan 3
diri**) bulutangkis
8 Mempraktikkan keterampilan teknik XI Teknik lanjutan Peserta didik dapat menentukan LK2 PG 8
salah satu nomor atletik dengan permainan tahapan keterampilan gerak
menggunakan peraturan yang bulutangkis teknik lanjutan yang benar pada
dimodifikasi serta nilai kerjasama, permainan bulutangkis
kejujuran, kerja keras dan percaya
diri **)

9 Mempraktikkan keterampilan XII Peraturan Disajikan skor pertandingan LK3 PG 9

bermain salah satu permainan
olahraga bola kecil dengan
peraturan sebenarya serta nilai
kerjasama, , kejujuran, menerima
kekalahan kerja keras dan percaya
diri**)
permainan tenis permainan tenis meja, peserta
meja didik dapat menganalisis
kemungkinan yang dapat terjadi
dalam suatu pertandingan
permainan tenis meja

Kisi-kisi Soal USBN 2018/2019MGMP PJOK SMA KAB. BOGOR

No. BAHAN INDIKATOR LEVEL BENTUK No.
KOMPETESI DASAR MATERI
Urut KELAS SOAL KOGNITIF SOAL SOAL
10 Mempraktikkan keterampilan salah X Teknik dasar Peserta didik dapat LK1 PG 10
satu permainan olahraga beregu permainan tenis menerangkansikap pukulan yang
bola kecil dengan menggunakan alat meja benar (forehand, backhand, dan
dan peraturan yang dimodifikasi drive) pada permainan tenis meja
serta nilai kerjasama, kejujuran,
menghargai, semangat dan percaya
diri**)
11 Mempraktikkan keterampilan atletik X Teknik dasar lari Disajikan gambar teknik dasar lari LK2 PG 11
dengan menggunakan peraturan jarak pendek jarak pendek peserrta didik dapat
yang dimodifikasi serta nilai menentukan urutan keterampilan
kerjasama, kejujuran, menghargai, gerak teknikm dasar lari jarak
semangat, dan percaya diri**) pendek dengan benar
4
12 Mempraktikkan keterampilan atletik X Teknik dasar lari Disajikan gambar teknik dasar lari LK3 PG 12
dengan menggunakan peraturan jarak pendek jarak pendek, peserta didik dapat
yang dimodifikasi serta nilai membedakan keterampilan gerak
kerjasama, kejujuran, menghargai, teknik dasar lari jarak pendek
semangat, dan percaya diri**)

13 Mempraktikkan keterampilan atletik X Rangkaian teknik Disajikan rangkaian gerak LK1 PG 13

dengan menggunakan peraturan
yang dimodifikasi serta nilai
kerjasama, kejujuran, menghargai,
semangat, dan percaya diri**)
lompat jauh olahraga lompat jauh, peserta
didik dapat menunjukan
keterampilan gerak teknik dasar
olahraga lompat jauh dengan
benar

14 Mempraktikkan keterampilan teknik XI Teknik lanjutan Disajikan gambar lari estafet, LK2 PG 14
salah satu nomor atletik dengan olahraga lari estafet peserta didik dapat
menggunakan peraturan yang memperkirakan kemungkinan
dimodifikasi serta nilai kerjasama, yang terjadi saat dalam
kejujuran, kerja keras dan percaya pemberian dan penerimaan
diri **) tongkat estfet

Kisi-kisi Soal USBN 2018/2019MGMP PJOK SMA KAB. BOGOR

No. BAHAN INDIKATOR LEVEL BENTUK No.
KOMPETESI DASAR MATERI
Urut KELAS SOAL KOGNITIF SOAL SOAL

15 Mempraktikkan keterampilan atletik XII Peraturan Disajikan narasi tentang LK3 PG 15

dengan menggunakan peraturan perlombaan tolak perlombaan olahraga tolak
yang sebenarnya serta nilai peluru peluru, peserta didik dapat
kerjasama, kejujuran, menerima menganalisis peraturan
kekalahan,kerja keras dan percaya perlombaan tolak peluru dengan
diri**) benar
5
16 Mempraktikkan keterampilan teknik XI Teknik lanjutan Disajikan gambar teknik lempar LK2 PG 16
salah satu nomor atletik dengan lempar cakram cakram, peserta didik dapat
menggunakan peraturan yang membandingkan teknik lemparan
dimodifikasi serta nilai kerjasama, dalam keterampilan gerak lempar
kejujuran, kerja keras dan percaya cakram dengan benar
diri **)

17 Mempraktikkan keterampilan XI Teknik gerakan Disajikan narasi tentang LK3 PG 17

teknik penyerangan salah satu
permainan olahraga bela diri serta
nilai kerjasama, kejujuran,
menghargai orang lain, kerja keras
dan percaya diri**)
hindaran dalam pertandingan pencak silat,
olahraga beladiri peserta didik dapat menganalisis
pencak silat hal-hal yang dapat dilakukan saat
lawan melakukan serangan
dalam olahraga beladiri pencak
silat dengan benar

Kisi-kisi Soal USBN 2018/2019MGMP PJOK SMA KAB. BOGOR

No. BAHAN INDIKATOR LEVEL BENTUK No.
KOMPETESI DASAR MATERI
Urut KELAS SOAL KOGNITIF SOAL SOAL
18 Mempraktikkan keterampilan bela XII Peraturan Disajikan narasi tentang LK3 PG 18
diri secara berpasangan dengan pertandingan pertandingan pencak silat,
menggunakan peraturan yang pencak silat peserta didik dapat menganalisis
sebenarnya serta nilai kerjasama, peraturan pertandingan
kejujuran, menerima kekalahan keterampilan gerak olahraga
kerja keras dan percaya diri**) beladiri pencak silat

19 Mempraktikkan keterampilan XI Teknik gerakan Disajikan gambar tangkisan LK3 PG 19

teknik penyerangan salah satu
permainan olahraga bela diri serta
nilai kerjasama, kejujuran,
menghargai orang lain, kerja keras
dan percaya diri**)
tangkisan dalam dalam olahraga beladiri pencak
olahraga beladiri silat, peserta didik dapat
menganalisis hal-hal yang dapat
pencak silat
dilakukan saat lawan melakukan
serangan dalam olahraga beladiri 6
pencak silat dengan benar

20 Mempraktikkan latihan kekuatan, X Unsur-unsur Disajikan gambar bentuk latihan LK1 PG 20

kecepatan, daya tahan dan
kelentukan untuk kebugaran
jasmani dalam bentuk sederhana
serta nilai tanggungjawab, disiplin,
dan percaya diri
kebugaran jasmani peningkatan kekuatan otot,
peserta didik dapat menunjukan
bentuk latihan peningkatan
kekuatan otot.

21 Mempraktikkan keterampilan XI Pengukuran Disajikan tabel pengukuran LK2 PG 21

aktivitas ritmik tanpa alat dengan kebugaran jasmani tingkat kebugaran jasmani,
koordinasi gerak lanjutan serta nilai peserta didik dapat
kedisiplinan, konsentrasi dan mengategorikan tingkat
keluwesan dan estetika kebugaran jasmani dengan benar

Kisi-kisi Soal USBN 2018/2019MGMP PJOK SMA KAB. BOGOR

No. BAHAN INDIKATOR LEVEL BENTUK No.
KOMPETESI DASAR MATERI
Urut KELAS SOAL KOGNITIF SOAL SOAL
22 Mempraktikkan membaca hasil tes XII Bentuk-bentuk Disajikan tabel hasil tes lari 2,4 LK3 PG 22
bedasarkan tabel yang cocok latihan kebugaran meter, peserta didik dapat
jasmani menafsirkan ketercapaian tingkat
kebugaran jasmani dengan benar

23 Mempraktikkan rangkaian senam X Teknik gerakan Peserta didik dapat menentukan LK1 PG 23
lantai tanpa alat serta nilai percaya guling belakang posisi gerakan saat melakukan
diri, kerjasama dan tanggung jawab guling belakang

24 Mempraktikkan rangkaian gerakan XII Keterampilan gerak Disajikan tahapan gerak LK2 PG 24 7
senam ketangkasan dengan loncat senam keterampilan loncat senam
menggunakan alat serta nilai ketangkasan pada ketangkasan pada meja lompat,
percaya diri, tanggungjawab, kerja meja lompat peserta didik dapat menentukan
sama, dan percaya kepada teman tahapan keterampilan gerak
loncat senam ketangkasan pada
meja lompat yang tepat

25 Mempraktikkan rangkaian senam X Teknik gerakan Peserta didik dapat merancang LK3 PG 25
lantai tanpa alat serta nilai percaya senam lantai tanpa rangkaian gerak guling (depan
diri, kerjasama dan tanggung jawab alat dan/belakang) dengan benar

26 Mempraktikkan keterampilan XI Rangkaian gerak Peserta didik dapat menentukan LK2 PG 26

aktivitas ritmik tanpa alat dengan langkah kaki dan pengaturan gerakan langkah kaki
koordinasi gerak lanjutan serta nilai ayunan lengan pada dan ayunan lengan yang efektif
kedisiplinan, konsentrasi dan senam aerobik untuk menghasilkan rangkaian
keluwesan dan estetika gerak yang harmonis

Kisi-kisi Soal USBN 2018/2019MGMP PJOK SMA KAB. BOGOR

No. BAHAN INDIKATOR LEVEL BENTUK No.
KOMPETESI DASAR MATERI
Urut KELAS SOAL KOGNITIF SOAL SOAL
27 Mempraktikkan keterampilan gerak XII Rangkaian gerak Peserta didik dapat menyusun LK3 PG 27
berirama senam aerobik serta nilai langkah kaki dan rangkaian gerakan ayunan
kerjasama, kedisiplinan, percaya ayunan lengan pada lengan dan ayunan kaki pada
diri, keluwesan, dan estetika senam aerobik senam aerobic yang disesuaikan
dengan tahapan gerakan inti
senam aerobic

28 Mempraktikkan keterampilan gerak XII Rangkaian gerak Disajikan gambar rangkaian LK3 PG 28
berirama senam aerobik serta nilai langkah kaki dan gerak langkah kaki dan ayunan
kerjasama, kedisiplinan, percaya ayunan lengan pada lengan dalam aktivitas ritmik,
diri, keluwesan, dan estetika senam aerobik peserta didik dapat mengevaluasi
keterampilan kombinasi gerak
langkah kaki dan ayunan lengan 8

29 Mempraktikkan keterampilan gerak XII Rangkaian gerak Disajikan gambar gerakan LK3 PG 29
berirama senam aerobik serta nilai langkah kaki dan gerakan aerobic, peserta didik
kerjasama, kedisiplinan, percaya ayunan lengan pada dapat menganalisis manfaat
diri, keluwesan, dan estetika senam aerobik gerakan langkah kaki dan ayunan
lengan pada keterampilan gerak
senam aerobik dengan benar
a.
30 Mempraktikkan keterampilan dasar X Teknik dasar renang Peserta didik dapat menyebutkan LK1 PG 30
salah satu gaya renang serta nilai gaya bebas fungsi teknik gerakan
disiplin, keberanian, tanggung (tangan/kaki/kepala) pada gaya
jawab, dan kerja keras cabang olahraga renang

31 Mempraktikkan keterampilan dasar X Teknik dasar renang Disajikan gambar renang gaya LK2 PG 31
salah satu gaya renang serta nilai gaya bebas bebas, peserta didik dapat
disiplin, keberanian, tanggung memilih gerakan teknik dasar
jawab, dan kerja keras renang gaya bebas dengan benar

Kisi-kisi Soal USBN 2018/2019MGMP PJOK SMA KAB. BOGOR

No. BAHAN INDIKATOR LEVEL BENTUK No.
KOMPETESI DASAR MATERI
Urut KELAS SOAL KOGNITIF SOAL SOAL
32 Mempraktikkan keterampilan XII Renang gaya kupu- Disajikan gambar renang gaya LK3 PG 32
berbagai gaya renang lanjutan kupu kupu-kupu, peserta didik dapat
lainnya serta nilai disiplin, kerja menganalisis gerakan kaki dalam
keras dan keberanian keterampilan gerak renang
dengan benar

33 Mempraktikkan keterampilan XII Pertolongan di air Disajikan gambar pertolongan di LK2 PG 33

berbagai gaya renang untuk air, peserta didik dapat memilih
kepentingan pertolongan serta nilai cara menolong korban
disiplin, sportif, jujur, toleran, kerja kecelakaan di air dengan benar
keras, dan keberanian

34 Mempraktikkan keterampilan dasar- X Penjelajahan di alam Peserta didik dapat menjelaskan LK1 PG 34 9
dasar kegiatan menjelajah pantai bebas hal-hal yang harus dipersiapkan
serta nilai tanggung jawab, pada saat melakukan
kerjasama, toleransi, tolong penjelajahan di alam bebas
menolong, melaksanakan dengan benar
keputusan kelompok

35 Mengevaluasi kegiatan di alam XII Penjelajahan di alam Peserta didik dapat melakukan LK3 PG 35
bebas serta nilai percaya diri, bebas cara pertolongan kecelakaan di
kebesamaan, saling menghormati, alam bebas dengan benar
toleransi, etika, dan demokrasi

36 Menganalisis dampak seks bebas X Dampak dan cara Disajikan wacana tentang LK1 PG 36
menghindari dampak dari pergaulan bebas,
pergaulan bebas peserta didik dapat
mengemukakan dampak dan
cara menghindari pergaulan
bebas dengan benar

Kisi-kisi Soal USBN 2018/2019MGMP PJOK SMA KAB. BOGOR

No. BAHAN INDIKATOR LEVEL BENTUK No.
KOMPETESI DASAR MATERI
Urut KELAS SOAL KOGNITIF SOAL SOAL
37 Menganalisis bahaya penggunaan X Bahaya Disajikan wacana LK2 PG 37
narkoba penyalahgunaan penyalahgunaan narkoba
narkoba narkoba, peserta didik dapat
menjelaskan bahaya yang
ditimbulkan akibat
penyalahgunaan narkoba (secara
fisik / mental / sosial)*
38 Memahami berbagai peraturan X Bahaya Disajikan peraturan perundang- LK3 PG 38
perundangan tentang narkoba penyalahgunaan undangan tentang narkoba,
narkoba peserta didik dapat menganalisis
dampak dari penyalahgunaan
narkoba dengan benar

10
39 Mempraktikkan pola hidup sehat XII Pemanfaatan waktu Peserta didik dapat menjelaskan LK2 PG 39
luang untuk pemanfaatan waktu luang dalam
kesehatan kehidupan sehari-hari dengan
benar

40 Memahami cara penularan XI Bahaya, cara Disajikan wacana kasus tentang LK3 PG 40
HIV/AIDS penularan dan cara penularan HIV/AIDS yang sedang
menghindari marak di media sosial, peserta
penularan HIV/AIDS didik dapat menyimpulkan cara
penularan penyakit HIV/AIDS*

41 Mempraktikkan keterampilan XI Pola penyerangan Disajikan gambar permainan bola LK1 Uraian 41
bermain salah satu permainan dan pertahanan bola voli, peserta didik dapat
olahraga bola besar lanjutan voli menerangkan taktik dan strategi
dengan peraturan yang dimodifikasi permainan bola voli
serta nilai kerjasama, kejujuran,
toleransi, kerja keras dan percaya
diri**)

Kisi-kisi Soal USBN 2018/2019MGMP PJOK SMA KAB. BOGOR

 No. BAHAN INDIKATOR LEVEL BENTUK No.
KOMPETESI DASAR MATERI
Urut KELAS SOAL KOGNITIF SOAL SOAL
42 Mempraktikkan keterampilan XI Tahapan dalam Disajikan gambar gerakan LK2 Uraian 42
gerakan kombinasi rangkaian melakukan gerakan kayang dalam senam lantai tanpa
senam lantai serta nilai percaya diri, kayang alat, peserta didik dapat
kerjasama, tanggungjawab dan menentukan tahapan-tahapan
menghargai teman dalam melakukan keterampilan
gerak kayang pada senam lantai
tanpa alat
43 Mempraktikkan keterampilan dasar X Koordinasi gerak Disajikan rangkaian gerakan LK2 Uraian 43
salah satu gaya renang serta nilai renang gaya bebas renang gaya bebas, peserta didik
disiplin, keberanian, tanggung dapat mengkombinasikan
jawab, dan kerja keras gerakan kaki, lengan dan
pengambilan napas dalam
koordinasi gerak renang gaya
bebas dengan benar 11

44 Mempraktikkan keterampilan XI Strategi pola Disajikan gambar permainan LK3 Uraian 44

bermain salah satu permainan penyerangan dan sepak bola, peserta didik dapat
olahraga bola besar lanjutan pertahanan merancangtaktik dan strategi
dengan peraturan yang dimodifikasi permainan sepak bola dengan
serta nilai kerjasama, kejujuran, benar
toleransi, kerja keras dan percaya
diri**)

45 Menganalisis bahaya penggunaan X Bahaya Disajikan wacana bahaya LK3 Uraian 45

narkoba penyalahgunaan penyalahgunaan narkoba,
narkoba peserta didik dapat menganalisis
bahaya penyalahgunaan narkoba
dengan benar

Catatan:
Level Kognitif :
- LK 1 : Pengetahuan dan Pemahaman

Kisi-kisi Soal USBN 2018/2019MGMP PJOK SMA KAB. BOGOR

- LK 2 : Aplikasi
- LK 3 : Penalaran

12

Kisi-kisi Soal USBN 2018/2019MGMP PJOK SMA KAB. BOGOR