1. Materi.

2. PengertianProdukCartesius
3. Jika A dan B adalah dua himpunan yang tidak kosong, maka produk Cartesius himpunan A
danhimpunan B adalahhimpunansemuapasanganterurut (x,y) dengan x A dan y B
danditulisAxB = {(x,y) | x A dan y B}.
4. Contoh :
5. MisalA : {a, b, c} dan B : {1, 2}, tentukan :
6. A x B c. A x A
7. B x A d. B x B
8. Jawab:
9. A x B = {(a,1), (b,1), (c,1), (a,2), (b,2), (c,2)}
10. B x A = {(1,a), (1,b), (1,c), (2,a), (2,b), (2,c)}
11. A x A = {(a,a), (a,b), (a,c), (b,a), (b,b), (b,c), (c,a), (c,b), (c,c)}
12. B x B = {(1,1), (1,2), (2,1), (2,2)}
13.
14. Relasi
15. Misal :
16. A x B adalahprodukCartesiushimpunan A dan B, makarelasiatauhubungan R dari A ke B
adalahsembaranghimpunanbagiandariprodukCartesius A x B.
17. Padarelasi R = {(x,y)| x A dan x B} dapatdisebutkanbahwa :
18. Himpunanordinatpertamadaripasanganterurut (x,y) disebutdaerahasal (domain).
19. Himpunan B, disebutdaerahkawan (kodomain).
20. Himpunanbagiandari B yang bersifatRydengan y B disebutdaerahhasil (range) relasi R.
21. Suaturelasi R = {(x,y) | x A dan x B} dapatditulisdenganmenggunakan :
22. Diagram panah
23. GrafikpadabidangCartesius
24.
25. Contoh :
26. Relasidarihimpunan A : {1,2,3,4} kehimpunan B : {0,1,2,3,4} ditentukanoleh f : {(1,0), (2,1), (3,2),
(4,3)} dapatdituliskanrumusfungsi f : {(x,y) | y = x-1, x A, y B}.
27. Fungsi f disajikandalam diagram panahsebagaiberikut :
28. Domain : Df : {1,2,3,4}
29. Kodomain : Kf : {0,1,2,3,4}
30. Range : Rf : {0,1,2,3}
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37. Fungsi f dapatdigambarkangrafikpadabidangkartesius :
38.
39.
40.
41.
42.
43.
44.
45.
46.
47.
48.
49.
50.
51.
52. Fungsi atau Pemetaan
53. Relasi dari himpunan A ke himpunan B disebut fungsi atau pemetaan, jika dan hanya jika tiap
unsur dalam himpunan A berpasangan tepat hanya dengan sebuah unsur dalam himpunan B.
54. f adalah suatu fungsi dari himpunan A ke himpunan B, maka fungsi f dilambangkan dengan f : A
B
55. jika x A dan y B, sehingga (x,y) f, maka y disebut peta atau bayangan dari x oleh fungsi f
dinyatakan dengan lambang y : f (x)
56. (ditunjukkan dalam gambar disamping)
57.
58.
59.
60.
61.
62.
63.
64.
65. y = f (x) :rumusuntukfungsi f
66. x disebut variabel bebas
67. y disebut variabel tak bebas
68. Contoh :
69. Diketahi f : A B dan dinyatakan oleh rumus f (x) = 2x – 1.
70. Jika daerah asal A ditetapkan A : {x | 0 x 4. x R}
71. Tentukan f (0), f (1), f (2), f (3) dan f (4).
72. Gambarkan grafik fungsi y : f (x) = 2x – 1 dalam bidang kartesius.
73. Tentukan daerah hasil dari fungsi f.
74. Jawab :
75. f (x) = 2x – 1, maka :
76. f (0) = -1
77. f (1) = 1
78. f (2) = 3
79. f (3) = 5
80. f (4) = 7
81.
82. Grafik fungsi y : f (x) = 2x – 1
83.
84.
85. y = f (x) = 2x – 1
86.
87.
88.
89.
90.
91.
92.
93.
94.
95.
96.
97.
98.
99.
100.
101.
102.
103.
Daerah asal
104.
105. Daerah hasil fungsi f Rf = {y | -1 y 7, y R}
106. Jika daerah asal dari suatu fungsi f tidak atau belum
ditentukan, maka dapat diambil daerah asalnya himpunan dari semua bilangan real yang
mungkin, sehingga daerah hasilnya merupakan bilangan real. Daerah asal yang ditentukan
dengan cara seperti itu disebut daerah asal alami (natural domain).
107. Contoh :
108. Tentukan daerah asal dari fungsi berikut :
109. f (x) =
110. Jawab :
111. f (x) = , supaya f (x) bernilai real maka x + 1 0 atau x
-1
112. Jadi Df : {x | x R, dan x -1}
113. g (x) =
114. Jawab :
115. g (x) = , supaya g (x) bernilai real maka :
116. 4 – x2 0
 117. x2 – 4 0
118. (x-2) (x+2) 0 -2 x 2
119. Jadi Dg = {x | -2 x 2, x R}
120.

Instrumen penilaian lisan

Siswa dapat menyebutkan pengertian dari persamaan liner.