Nama :

Kelas : IX B
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

A. Pilihan Ganda
1. Teks yang disusun setelah melakukan kegiatan eksperimen atau
percobaan adalah ....
a. teks laporan hasil observasi
b. teks laporan hasil Percobaan
c. teks laporan kunjungan wisata
d. teks laporan pertanggungjawab
2. Tujuan penulisan teks laporan percobaan adalah ….
a. sebagai media memengaruhi
b. Sebagai media hiburan
c. Sebagai sumber informasi
d. sebagai media social
Perhatikan paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 3-5!
Kelelawar merupakan mamalia. Mereka satu-satunya mamalia yang dapat
terbang. Ada lebih dari seribu jenis kelelawar seperti kelelawar vampir,
kelelawar telinga panjang, kelelawar ekor tiga, dan kelelawar buah.
Kelelawar tampangnya mirip tikus. Saat terbang bersama mereka seperti
tikus terbang. Beberapa kelelawar makan darah, buah, ikan dan kaktus.
Kelelawar dapat mendengar dari jarak 1 kilometer. Kelelawar termasuk
jenis nokturnal. Kelelawar melihat dengan pupil. Oleh sebab itu, Mereka
membuka matanya lebar-lebar untuk melihat. Kelelawar memiliki bayi.
Kelelawar menyusui anaknya. Selama setahun kelelawar memiliki
tiga bayi.
Sumber: armandrivay.blogspot.com
3. Makna kata nokturnal dalam teks laporan di atas adalah ...
a. Berhubungan dengan malam hari
b. Tumbuhan yang beraktifitas di malam hari
c. Salah satu jenis kelelawar
d. Sifat kelelawar yang aktif pada malam hari
4. Kalimat yang menunjukkan keunikan kelelawar adalah ...
a. Kelelawar tampangnya mirip tikus
b. Kelelawar merupakan mamalia
c. Beberapa kelelawar makan darah, buah, ikan dan kaktus
d. Mereka satu-satunya mamalia yang dapat terbang
5. Secara umum struktur teks laporan di atas tediri dari ...
a. Pernyataan umum, uraian, dan kesimpulan
b. Uraian dan pernyataan umum
c. Pernyataan umum dan uraian
d. Uraian dan kesimpulan
Pada tanaman pacar air yang adab atau tidak adanya akar tidak memengaruhi
karena pada batang juga
terdapat pembuluh xilem. Pembuluh xilem menyerap air dan mineral, lalu
diedarkan ke seluruh bagian
tumbuhan, maka daun dan pembuluh xilem pada tanaman tersebut akan akan
berubah warna menjadi
warna merah dan biru.

6. Paragraf di atas merupakan bagian struktur teks laporan hasil percobaan

yaitu…
a. Hasil
b. Prosedur/cara kerja
c. Tujuan
d. Simpulan
7. “Memasukan pewarna makanan ke dalam botol air mineral bekas, contohnya:
a. Tanda A diberi pewarna makanan warna biru
b. Tanda B diberi pewarna makanan warna merah
Aduk air yang sudah dicampur pewarna makanan sampai merata”
Kutipan di atas adalah bagian struktur teks laporan percobaan yaitu ...
a. Pembahasan
b. Simpulan
c. Tujuan
d. Prosedur/cara kerja

8. Urutan konjungsi yang tepat untuk melengkapi bagian teks yang rumpang di
bawah ini adalah ...
Karangan dapat dianggap kurang baik ... pilihan katanya kurang cermat ...
organisasi penyajiannya baik. ...pilihan kata itu berkaitan dengan makna.
a. Jika, tetapi, karena
b. Karena, dan, oleh karena itu
c. Jika, walaupun, karena
d. Dan, maka, juga.

9. Perhatikan kalimat berikut!

(1) Alat dan bahan
(2) Tujuan
(3) Hasil pengamatan
(4) Prosedur/cara kerja
(5) Simpulan.
Sistematikan laporan percobaan yang benar adalah ....
a. (2), (1), (3), (4), (5)
b. (2), (1), (4), (3), (5)
c. (2), (1), (5), (3), (4)
d. (2), (3), (4), (1), (5)

Teks berikut untuk soal no 10 dan 11.

Sawah adalah tanah yang digarap dan diairi untuk tempat menanam padi.
Untuk keperluan ini, sawah harus mampu menyangga genangan air karena padi
memerlukan penggenangan pada periode tertentu dalam pertumbuhannya.
Untuk mengairi sawah digunakan sistem irigasi dari mata air, sungai atau air
hujan, Sawah yang terakhir dikenal sebagai sawah tadah hujan, sementara yang
lainnya adalah sawah irigasi. Padi yang ditanam di sawah dikenal sebagai padi
lahan basah. Pada lahan yang berkemiringan tinggi, sawah dicetak berteras atau
lebih dikenal terasering atau sengkedan untuk menghindari erosi dan menahan
air. Sawah berteras banyak terdapat di lereng-lereng bukit atau gunung di Jawa
dan Bali.
Sebuah studi menemukan bahwa semua jenis padi yang dibudidayakan
saat ini, baik dari spesies indica maupun japonica, berasal dari satu spesies padi
liar Oryza rufipogon yang ada pada tahun 8200 tahun hingga 13500 tahun yang
lalu di China. Padi sawah dibudidayakan di berbagai negara seperti Bangladesh,
Cina, Filipina, India, Indonesia, Iran, Jepang, Kamboja, Korea Selatan, Korea
Utara, Laos, Malaysia, Nepal, Pakistan, Sri Lanka, Taiwan, Thailand, dan Vietnam.
Padi sawah juga ditanam di Eropa seperti Italia dan Prancis.

10. Kalimat yang merupakan pernyataan umum dalam teks di atas adalah ...
a. Sawah adalah tanah yang digarap dan diairi untuk tempat menanam padi.
b. Untuk mengairi sawah digunakan sistem irigasi dari mata air, sungai atau air
hujan, Sawah yang
terakhir dikenal sebagai sawah tadah hujan, sementara yang lainnya adalah
sawah irigasi.
c. Sawah berteras banyak terdapat di lereng-lereng bukit atau gunung di Jawa
dan Bali.
d. Sebuah studi menemukan bahwa semua jenis padi yang dibudidayakan saat
ini, baik dari spesies
indica maupun japonica, berasal dari satu spesies padi liar Oryza rufipogon yang
ada pada tahun
8200 tahun hingga 13500 tahun yang lalu di China.

11. Kata kerja aktif dalam teks di atas antara lain...

a. Mengairi, Menyangga, Memerlukan
b. Irigasi, terasering, spesies.
c. Menghindari dan menahan
d. Menghindari, menahan, dan dibudidayakan.
12. Dalam sebuah pidato, setidaknya harus memenuhi beberapa unsur yakni,
kecuali …
a. Salam pembuka
b. tanggal pidato
c. Puji syukur
d. Isi pidato

13. Bacalah penggalan teks pidato berikut ini !

Bapak-bapak dan Ibu-ibu guru yang sangat kami cintai dan kami muliakan.
Perkenankanlah saya atas nama rekan-rekan sekelas menyampaikan ucapan
terima kasih
yang sebesar-besarnya kepada Bapak-bapak dan Ibu-ibu guru yang telah berhasil
mendidik dan mengajar kami dengan maksimal sehingga kami dapat
menamatkan
pelajaran di sekolah ini.
Kalimat pembuka untuk mengawali isi pidato tersebut yang tepat adalah …
a. Pertama-tama marilah kita mengucapkan puji syukur ke hadirat Tuhan karena
berkat
kesehatan dan karunia-Nya kita dapat berkumpul di aula sekolah ini.
b. Bapak-bapak dan Ibu-ibu yang saya banggakan, kita harus bersyukur ke hadirat
Tuhan
karena hari yang indah ini.
c. Sebelum pidato saya awali, marilah kita berdoa dahulu.
d. Rekan-rekan yang berbahagia, sebelum pidato ini saya mulai, saya akan
mengucapkan
sepatah dua patah kata.

14. Berikut ini manakah kalimat penutup pada sebuah pidato yang benar yaitu …
a. Saya kira cukup, terima kasih.
b. Terima kasih, dan salam sejahtera
c. Salam super, terimakasih.
d. demikian yang dapat saya sampaikan, atas perhatiannya saya ucapkan terima
kasih.

Kutipan pidato berikut untuk soal nomor 15 !

Pertama-tama, marilah kita berdo’a semoga pertandingan ini lancar dan sukses.
Anak-anak yang kami banggakan, tunjukkanlah ketrampilan, ketangguhan, dan
sportivitas kalian sebagai atlit. Di tempat inilah, apa yang kalian miliki
dipertaruhkan demi mengejar prestasi. Kalian harus berjuang dengan keras. Hal
yang paling penting adalah semangat dan kebersamaan. …..
15. Kalimat penutup pidato yang tepat untuk isi pidato tersebut adalah. …
a. Tumbuhkanlah semangat dan sportifitas yang tinggi, semoga membawa
kesuksesan.
b. Kami percaya dengan usaha keras dan kerja sama yang baik pasti menang.
c. Bersyukurlah kalian mempunyai semangat yang tinggi untuk mengejar
prestasi.
d. Akhirnya, kami ucapkan selamat bertanding semoga kalian berjaya, terima
kasih.

16. Kalimat yang tepat untuk memperbaiki kalimat “sebagai ketua kelas terpilih
saya ingin
mengajak semua para teman-teman untuk menjaga kerukunan daripada kita”
adalah ….
a. sebagai ketua kelas yang terpilih, saya ingin mengajak semua teman-teman
untuk
menjaga kerukunan kita.
b. sebagai ketua kelas yang terpilih, saya ingin mengajak para teman untuk
menjaga
kerukunan dari kita.
c. sebagai ketua kelas yang terpilih, saya ingin mengajak teman-teman untuk
menjaga
kerukunan di antara kita.
d. sebagai ketua kelas yang terpilih, saya ingin mengajak semua para teman
untuk menjaga kerukunan dari kita.

Bacalah teks pidato berikut dengan saksama!

Hadirin yang berbahagia,

Saat ini, intensitas curah hujan sangat tinggi. Sebagimana kita ketahuim sejak
beberapa hari terakhir, hujan deras mengguyur wilayah Jakarta dan sekitarnya.
Tak pelak lagi, banjir pun datang tanpa permisi. Menurut data Badan
Meteorologi dan Geofisika, curah hujan yang tinggi masih akan berlagsung
selama sepekan ke depan.

Seiring datangnya bencana banjir, wabah penyakit pun biasanya akan muncul.
Wabah penyakit yang dimaksud adalah leptospirosis dan diare.
Leptospirosis merupakan penyakit hewan yang dapat menjangkiti manusia.
Penyebabnya adalah bakteri berbentuk spiral bernama leptospira. Sementara itu,
diare akan muncul karena wilayah yang tergenang banjir menjadi kotor.

Jiak terjangkit penyakit leptospirosis, penderita akan mengalami demam tinggi,

mual, muntah, sekujur tubuh badan akan terasa sakit, air kencing berwarna
merah tua, dan timbul bercak kemerahan di bola mata karena pecahnya
pembuluh darah.

17. Isi pokok naskah pidato tersebut adalah ….

a. Intensitas curah hujan saat ini sangat tinggi.
b. Mewaspadai turunnya curah hujan yang sangat tinggi.
c. Perlunya kewaspadaan terhadap berbagai penyakit pada saat banjir.
d. Perlunya meningkatkan kewaspadaan penyakit leptospirosis dan diare tatkala
banjir datang.

18. Kalimat pesan yang terdapat dalam naskah pidato tersebut adalah ….
a. Berhati-hatilah terhadap curah hujan yang tinggi.
b. Perlunya kewaspadaan masyarakat terhadap berbagai penyakit.
c. Perlunya memakai sepatu boot dan sarung tangan karet.
d. Jaga kebersihan lingkungan dengan menggalakan bersih-bersih lingkungan .

19. Pidato seseorang di depan umum dapat dilakukan dengan menggunakan

metode di bawah ini, kecuali ....
a. seta-merta (impromptu)
b. menghafal naskah
c. bertanya
d. membaca

20. Sebelum membacakan naskah pidato atau berpidato, hal yang terlebih
dahulu kita lakukan adalah....
a. mencari buku panduan pidato
b. menghafalkan naskah pidato
c. bertanya kepada orang yang sudah biasa pidato
d. memahami pokok-pokok isi pidato

21. Pembacaan naskah pidato akan lebih menarik dan berhasil jika pembaca
melakukannya dengan disertai ....
a. senyum kepada pendengar
b. nada marah kepada pendengar
c. gerak anggota badan
d. rasa serius saat berpidato

22. Salah satu hal yang membedakan cerpen dan puisi adalah …
a. Adanya alur
b. Adanya tema
c. Adanya amanat
d. Adanya gaya Bahasa

23. Salah satu unsur Instrinsik cerpen adalah …

a. Klimaks
b. Latar/Setting
c. Sajak
d. Typografi

24.Salah satu unsur Ekstrinsik cerpen adalah

a. Gaya penyampaian cerita
b. Penokohan
c. Latar Budaya Pengarang
d. Tanggapan pembaca

Perhatikan teks cerpen di bawah ini untuk menjawab soal 25 dan 26

“Hanya itu alasan Mama melarang Anisa menikah dengan Handoko?” Bibir Anisa
menyinggung sinis. “Oh, alangkah piciknya pikiran Mama! Lalu apa artinya
kemuliaan hati Mama selama ini yang Anisa kagumi? Padahal dulu Mama tidak
pernah mempermasalahkan status Handoko yang ternyata belum mempunyai
pekerjaan tetap. Demikian kakakku yang selama ini mendukungku sekarang
berbalik arah.

25. Konflik yang terdapat dalam kutipan cerpen tersebut adalah …

a. Anisa dan Handoko tidak jadi menikah.
b. Anisa dilarang menikah oleh Mama dan kakaknya.
c. Mama yang berpikiran picik terhadap Handoko.
d. Keinginan Mama agar Anisa hidup bahagia.

26. Penyebab konflik pada kutipan cerpen di atas adalah …

a. Status Handoko yang sudah mempunyai istri.
b. Mama yang menginginkan menantu orang kaya.
c. Handoko yang belum mempunyai pekerjaan tetap.
d. Mama yang mempersalahkan masa lalu Handoko.

Tatkala aku masuk sekolah Mulo, demikian fasih lidahku dalam bahasa Belanda
sehingga orang yang hanya mendengarkanku berbicara dan tidak melihat aku,
mengira aku anak Belanda. Aku pun bertambah lama bertambah percaya pula
bahwa aku anak Belanda, sungguh hari-hari ini makin ditebalkan pula oleh
tingkah laku orang tuaku yang berupaya sepenuh daya menyesuaikan diri dengan
langgam lenggok orang Belanda. “Kenang-kenangan” oleh Abdul Gani A.K.
27. Sudut pandang pengarang yang digunakan dalam penggalan tersebut adalah
…
a. orang pertama pelaku utama
b. orang ketiga peserba tahu
c. orang ketiga pelaku utama
d. orang pertama dan ketiga

28. Watak tokoh “aku” dalam penggalan cerita tersebut adalah …

a. percaya diri
b. mudah menyesuaikan diri
c. sombong
d. rajin berusaha

29 Amanat dalam penggalan cerpen tersebut adalah …

a. Jangan cepat menyerah pada keadaan bagaimanapun juga.
b. Jangan membuang waktu selagi masih ada waktu.
c. Sebaiknya kita menyesuaikan diri dengan keadaan.
d. Jangan mudah dipengaruhi oleh orang lain.

1.Kompilkasi 4. Evaluasi
2. Orientasi 5. Koda
3. Abstrak 6. Resolusi
30. Urut-urutan struktur teks cerpen yang benar adalah…
A. 1,2,3,4,5,6
B. 2,6,5,4,3,1
C. 3,2,1,4,6,5
D. 4,5,6,3,2,1

B. Essay
1. Tuliskan langkah-langkah membuat teks laporan hasil percobaan!
2. Jelaskan tujuan dan fungsi laporan hasil percobaan!
3. Tuliskan unsur-unsur yang harus diperhatikan untuk mendapatkan
kesimpulan dari pidato persuasif
4. Urutkan secara lengkap unsur intrinsik cerpen!
5. Jelaskan macam-macam sudut pandang dalam cerpen serta berikan
contohnya!