1. Perhatikan teks berikut!

Kelelawar tampangnya mirip tikus. Saat terbang bersama, kelelawar seperti tikus terbang. Beberapa kelelawar
makan darah, buah, ikan dan kaktus.
Informasi pokok yang diperoleh dari teks di atas adalah ....
A. Kelawar seperti tikus terbang
B. Kelelawar makan darah
C. Kelelawar makan kaktus
D. Penampilan dan kebiasaan makan kelelawar

2. Perhatikan kalimat-kalimat berikut!

1) Cutter
2) 2 buah tanaman pacar air
3) 2 botol air mineral bekas ukuran 1.500 ml
4) 2 sachet pewarna makanan biru dan merah
5) Air secukupnya
Kalimat-kalimat di atas merupakan bagian struktur teks rekaman percobaan pada ....
A. Tujuan
B. Bahan dan alat
C. Prosedur
D. Hasil pengamatan

3. Perkecambahan pada biji kacang hijau yang diletakkan di tempat gelap akan mengalami kelajuan pertumbuhan
yang tinggi dibandingkan perkecambahan kacang hijau yang diletakkan di tempat yang terang.
Terdapat kata yang dapat dihilangkan dalam kalimat di atas dan tidak mengganggu maksud kalimat itu secara
keseluruhan. Kata tersebut adalah ....
A. Yang terang
B. Kelajuan
C. Perkecambahan
D. Di dalam

4. Awal pertumbuhan kecambah dimulai dengan berakhirnya masa dormansi. Perkecambahan terjadi karena
pertumbuhan radikula (calon batang) radikula tumbuh ke bawah menjadi akar, sedangkan plumula tumbuh ke
atas menjadi batang.
Agar cuplikan tersebut efektif, kata yang harus dihilangkan adalah ....
A. Menjadi
B. Karena
C. Dengan
D. Awal

5. Bacalah dengan cermat kedua teks berikut

Teks 1
Larutan merupakan sistem homogen yang terdiri dari
zat terlarut dan pelarut. Terlarut merupakan larutan
yang dilarutkan oleh pelarut, sedangkan pelarut
merupakan zat yang melarutkan terlarut.
Teks 2
Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini
menggunakan teknik penelitian lapangan (field
research), yaitu dengan cara mengumpulkan data-
data dan informasi secara langsung pada lokasi dan
objek penelitian. Kemudian dilakukan analisis data
dengan teknik analisis varian (anava). Jika F hitung >
dari F tabel, dilanjutkan dengan uji lanjut LSD pada
taraf 5% dan 1%.

Teks 1 Teks 2
A. Berkenan dengan teori Dengan metode penelitian
B. Mengandung konjungsi Tidak mengandung konjungsi
C. Tidak menggunakan kata teknis Menggunakan kata teknis
 D. Berkaitan dengan biologi Berkenan dengan fisika

6. Setelah melalui langkah-langkah tersebut, kini teleskop sederhana sudah dapat digunakan untuk mengamati
benda-benda langit, seperti kawah bulan ataupun planet-planet terdekat. Teleskop sederhana dan murah ini
dapat kamu gunakan untuk mengamati benda-benda yang jaraknya cukup jauh.
Kutipan teks tersebut dalam teks laporan percobaan, termasuk bagian ....
A. tujuan serta alat dan bahan
B. langkah-langkah
C. hasil percobaan
D. simpulan percobaan

7. Karangan dapat dianggap kurang baik ... pilihan katanya kurang cermat ... organisasi penyajiannya baik. ....
pilihan kata itu berkaitan dengan makna.
Urutan konjungsi yang tepat untuk melengkapi bagian teks yang rumpang adalah ...
A. Jika, tetapi, karena
B. Karena, dan, oleh karena itu
C. Jika, walaupun, karena
D. Dan, maka, juga.

8. Perhatikan Langkah – langkah percobaan berikut

1) Mengukur voltase listrik pada buah dan mencatat hasilnya
2) Menghubungkan setiap buah dengan sensor voltase
3) Menyiapkan alat dan bahan
4) Mengumpulkan beragam buah, jenis buah yang manis dan jenis buah yang masam
Urutan langkah-langkah laporan percobaan untuk mengetahui kandungan listrik pada buah yang benar adalah ...
A. 2-1-3-4
B. 4-3-2-1
C. 1-2-3-4
D. 3-4-2-1

9. Penggunaan konjungsi yang benar terdapat pada kalimat ....

A. Karena asyik bermain game Rasya lupa mengerjakan PR
B. Ketika jam isitirahat tiba, siswa menuju kantin.
C. Adik menyiram tanaman, saat sore hari
D. Agar supaya sehat kita harus berolahraga

10. Di bawah ini merupakan kalimat bersinonim yaitu ....

A. Kakek itu sakit karena naik turun tangga terus menerus di rumahnya
B. Sewaktu kecil rambut Yuni pendek namun sekarang rambutnya panjang
C. Shakylla kehilangan pemandangan yang indah, saat sinar matahari di senja itu sirna
D. Kanan kiri kursi itu terdapat pohon berduri.

11. Berikut ini merupakan kalimat fakta, kecuali ....

A. Bukit Barisan membentang luas di wilayah Sumatera
B. Wajah pengemis tua itu sungguh menyedihkan
C. Indonesia merupakan negara terpadat di dunia
D. Akibat rotasi bumi terjadi pergantian siang dan malam

12. Cermatilah kalimat berikut dengan baik!

Paus Orcha dengan buasnya melahap ikan-ikan yang besar lalu lumba-lumba hanya
memakan ikan-ikan kecil yang berada di dekatnya. Perbaikan kata yang ditulis miring pada
kalimat tersebut semoga menjadi kalimat efektif adalah....
a. Daripada
 b. Walaupun
c. Kemudian
d. Sedangkan

13.  Perhatikan teks berikut dengan cermat!

(1) Musim hujan telah tiba. (2) Anak-anak tetap bersekolah walaupun hujan. (3) Mereka
memakai payung dan ada pula yang memakai mantel. (4) Andi pun bawa payung ke
sekolah.
Perbaikan kalimat nomor 4 agar menjadi kalimat efektif ialah ....
A. Andi membawa ke sekolah pun payung.
B. Payung Andi pun membawa ke sekolah.
C. Andi pun membawa payung ke sekolah.
D. Payung pun membawa Andi.

14. Bacalah teks berikut dengan cermat!

(1) Kabupaten Jember banyak menyimpan destinasi wisata. (2) Pantai Watu Ulo, Tanjung
Papuma, Teluk Love, pemandangan alam Puncak Rembangan, dan lain-lain merupakan
tujuan wisata di Kabupaten Jember. (3) Para wisatawan banyak berkunjung ke temapt-
tempat wisata tersebut. (4) Kunjungan para wisatawan merugikan masarakat dan
Pemerintah Kabupaten Jember alasannya ialah merusak akomodasi dan infrastruktur
tempat wisata tersebut. Perbaikan kesalahan ketidakpaduan kalimat (4) pada teks tersebut
adalah....
A. Kunjungan wisatawan membawa dampak negatif bagi masyarakat dan Pemerintah
Kabupaten Jember karean tidak menghasilkan keuntungan.
B. Kunjungan wisatawan menguntungkan masyarakat dan Pemerintah Kabupaten Jember
alasannya ialah menambah pendapatan orisinil kawasan (PAD) dan menggairahkan
perekonomian masyarakat setempat.
C. Kunjungan wisatawan merugaikan masyarakat dan Pemerintah Kabupaten Jember,
tetapi menghasilkan keuntungan.
D. Kunjungan wisatawan menimbulakn kerugian masyarakat dan Pemerintah Kabupaten
Jember karean membawa efek negatif.

15. Sekolah islam terpadu dewasa ini menjadi … pilihan yang cukup baik dalam upaya
pendidikan bagi anak. Sistem pendidikan agama yang secara khusus … dengan pendidikan
umum menjadi nilai jual yang cukup menjanjikan. Selain itu para siswa juga secara langsung
akan terdidik disiplin dengan … pembelajaran yang ada di sekolah. Istilah yang tepat untuk
melengkapi kalimat rumpang pada paragraf di atas ialah …
A. Alternatif, diintegrasikan, pola
B. Suprematif, reboisasi, konsep
C. Komposisi, perubahan, akulturasi
D. Kompetitif, toleransi, pluralis

16. Pekerjaan yang dilakukan dengan sangat profesional sekali akan membuahkan hasil yang
begitu maksimal dan sangat bermanfaat bagi seluruh banyak manusia di sekitarnya. Pada
 kalimat di atas perlu menghilangkan beberapa kata sehingga menjadi kalimat yang efektif.
Beberapa kata yang perlu dihilangkan pada kalimat tersebut ialah
A. Sekali, seluruh
B. Maksimal, bermanfaat
C. Banyak, manusia,
D. Pekerjaan, dilakukan
17. Saudara-saudara, dalam kesempatan ini, saya akan menyampaikan tema tentang pentingnya
menjaga kesehatan. Dengan hadirnya Saudara-saudara di tempat ini, berarti Saudara-saudara sedang
mendapat nikmat sehat dari Tuhan Yang Maha Esa.
Isi cuplikan tersebut berkaitan dengan ….
a. Kesehatan
b. Kesempatan baik
c. Bersyukur
d. Kenikmatan hidup

18. Teks pembukaan pidato pada perayaan Hari Ibu yang paling baik adalah ….
a. Hadirin yang terhormat, perayaan Hari Ibu akan berlangsung semalam.
b. Hadirin yang terhormat, sejak Hari Ibu diadakan, para ibu tidak perlu bekerja keras lagi
c. Hadirin yang terhormat, kami melaporkan bahwa biaya perayaan Hari Ibu ini mencapai
jutaan rupiah.
d. Hadirin yang terhormat, kami mengucapkan terima kasih karena para ibu telah memenuhi
undangan kami.

19. Saudara-saudara yang saya hormati, tema Bulan Bahasa kali ini adalah meningkatkan mutu dan
disiplin penggunaan Bahasa Indonesia dalam mencerdaskan bangsa. Tanpa peningkatan mutu dan
disiplin pengunaan bahasa, maka fungsi dan kedudukan Bahasa Indonesia sebagai Bahasa negara
dan Bahasa persatuan akan menjadi pudar. Bahasa Indonesia tidak akan memancarkan kepribadian
kebanggaan nasionalnya.
Fakta yang dapat meperkuat argumen dalam cuplikan tersebut adalah ….
a. Kepribadian generasi muda saat ini
b. Kebiasaan berbahasa Indonesia para pelajar
c. Perhatian para orang tua terhadap pendidikan anaknya
d. Pengaruh Bahasa Indonesia terhadapkebiasaan para remaja

20. (1) Hadirin sekalian, apa yang dimaksud dengan apotek hidup? (2) Apotek hidup adalah tumbuh
tumbuhan yang berkhasiat sebagai obat dan ditanam di halaman rumah. (3) Tumbuhan yang
dipelihara ini dapat dijadikan obat penyakit tertentu. (4) Misalnya papaya, daunnya berguna untuk
menyembuhkan penyakit malaria.
Kalimat yang mengungkapkan gagasan ditunjukkan nomor ….
a. (1) dan (2)
b. (2) dan (3)
c. (3) dan (4)
 d. (1) dan (4)

21. Dalam acara pelepasan siswa SMP Kelas IX, Mazaya memberikan sambutan mewakili teman-teman
kelas VII dan kelas VIII.
Isi penggalan pidato Mazaya yang bersifat persuasif adalah ….
a. Berjuanglah terus, maju terus, karena kalau berhenti atau mundur berarti hancur
b. Kita akan menghadapi suasana baru, jadi janganlah bersikap seperti anak-anak, tetapi
bersikap lebih dewasa lagi.
c. Selamat jalan kami ucapkan, Jangan lupa, di balik keberhasilan ini, kita masih punya
tantangan berat, yaitu memasuki jenjang sekolah yang baru.
d. Pertahankanlah prestasi kita yang telah dicapai, jika dapat lebih ditingkatkan lagi agar orang
tua bangga dengan prestasi itu.

22. Coba pikirkan (1) jutaan hewan yang kehilangan rumahnya (2) setiap hari akibat pohon yang
ditebang. Jika daur ulang berkelanjutan (3), kita dapat menyelamatkan (4) banyak hutan yang indah.
Kata-kata yang bermakna persuasif dinyatakan dengan nomor ….
a. (1)
b. (2)
c. (3)
d. (4)

23. Untuk Wali Kota Jawa Timur, waktu dan tempat kami, persilakan.
Kalimat tersebut dapat disempurnakan menjadi kalimat yang logis sebagai berikut ….
a. Bapak Wali Kota Jakarta Timur dipersilakan tampil
b. Wali kota Jakarta Timur kami persilakan
c. Waktu dan tempat kami persilakan untuk Wali Kota
d. Bapak Wali Kota dipersilakan menyampaikan sambutannya.

24. Azizan sering tersendat-sendat ketika berpidato. Beberapa kali ia berhenti sejenak di tengah-tengah
pidatonya. Hal seperti ini kemungkinan besar disebabkan oleh …..
a. Penguasaan Azizan terhadap materi pidato terbatas
b. Lafal dan intonasi yang digunakan Azizan tidak tepat
c. Azizan tidak menguasai Bahasa secara baik dan benar
d. Azizan kurang berani tampil di muka umum

25. (1) Hadirin yang berbahagia

(2) Mungkin kita sebagai warga kota ini telah lupa.
Kalimat (1) dalam cuplikan pidato di atas dinamakan dengan ….
a. Kalimat pembuka
b. Kalimat sapaan
c. Kalimat ujaran
d. Kalimat pengakrab
26. Selamat pagi.
Peserta yang berbahagia, hari ini kita berkumpul dalam rangka mengikuti pelatihan pengolahan
limbah rumah tangga menjadi barang hiasan. Betapa mudahnya menemukan bahan yang
diperlukan. Ternyata, dari bahan limbah dapat tercipta hiasan.
Demikian sambutan yang dapat saya sampaikan.
Kalimat yang tepat untuk menutup pidato di atas adalah ….
a. Pelatihan ini akan dilaksanakan selama enam hari
b. Terima kasih kepada peserta yang telah bergabung dengan kami.
c. Semoga hasil pelatihan ini dapat diterapkan di daerah masing-masing
d. Selanjutnya, kita kumpulkan hasil pelatihan ini.

27. Perhatikan kalimat berikut!

Sekolah kita akan melaksanakan program penyuluhan dengan tema kenakalan remaja.
Pelaksanaan program ini melibatkan narasumber dari pihak kepolisian.
Pembendaan (nominalisasi) dalam teks di atas ditandai dengan kata ...
A. melaksanakan
B. pelaksanaan
C. melibatkan
D. narasumber

28. Kalimat berikut merupakan kalimat pasif.

A. Penyalahgunaan narkotika di kalangan generasi muda dewasa ini kian meningkat.
B. Maraknya penyimpangan perilaku generasi muda akan menjadi ancaman serius bagi
kualitas generasi bangsa kita.
C. Sekitar 5 juta dari penyalah guna narkoba, 40 ̵ 50 orang per hari meninggal karena
narkoba.
D. Negara dirugikan oleh 60 jaringan narkoba yang beroperasi di Indonesia.

29. Bacalah kutipan isi pidato berikut!

Dewasa ini banyak sekali penyakit baru bermunculan karena berkurangnya sistem imun
dalam tubuh kita (1). Jika sistem imun dalam tubuh kita melemah, tubuh mudah sekali
terkena penyakit (2). Selain itu, makan makanan yang kita konsumsi tidak lagi mengandung
vitamin dan mineral yang lebih baik (3). Bahkan dengan padatnya aktivitas membuat kita
tidak memiliki waktu untuk berolah raga (4).
Berdasarkan ciri kebahasaan, kalimat yang menunjukkan hubungan sebab terdapat pada
kalimat nomor ...
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
30. Kepala SMPN 29 Kota Bekasi akan menyampaikan pidato saat upacara bendera. Beliau
berpesan agar anak-anak kelas IX lebih giat belajar mengurangi waktu bermain, dan selalu
berdoa berserah diri kepada Tuhan Yang Maha Esa karena ujian sudah dekat.
Kalimat pembuka pidato yang sesuai informasi tersebut adalah....
A. Perlu diingat ujian merupakan satu-satunya penentu keberhasilan untuk
menyongsong masa depan kalian
B. Marilah kita menundukkan kepala sejenak agar pelaksanaan ujian berjalan lancar
C. Pada kesempatan ini saya akan menyampaikan hal penting yang berkaitan dengan
pelaksanaan ujian.
D. Upacara bendera kali ini sangat penting untuk meningkatkan rasa cinta tanah air,
nusa, dan bangsa.
31. Berikut ini contoh kalimat efektif adalah
A. Alya anak paling tercantik di keluarganya
B. Upacara tersebut dihadiri oleh semua siswa-siswa SMPN 29 Bekasi
C. Warga Kampung Mede saling bantu-membantu mengatasi bencana
D. Anak-anak perlu berhati-hati jika melewati Sungai Cisadane

32. Berikut ini contoh kalimat tidak efektif adalah …

A. Setelah belajar seharian, kemudian Fadlan tertidur
B. Fuji belajar untuk Ujian Akhir Semester Ganjil
C. Farel anak terpintar di sekolah
D. Seluruh siswa SMP Negeri 29 Bekasi diliburkan

33. Seorang Pramuka harus mengutamakan keterampilan dan berlatih. Kalimat tersebut
bukanlah kalimat efektif karena melanggar prinsip kalimat efektif yakni …
a. Keparalelan
b. Kehematan
c. Kelogisan
d. Kepaduan

34. Sejak kecil, Fadli memang hanya bercita-cita menjadi musisi terkenal. Ia bahkan memasang
poster The Beatles kegemarannya di setiap sudut kamar. Tak pernah terbersit baginya untuk
menjadi seorang atlet di masa depan.
Sudut pandang yang digunakan dalam petikan cerpen tersebut ….
A. Sudut pandang orang pertama pelaku utama
B. Sudut pandang orang ketiga serba tahu
C. Sudut pandang orang ketiga sebagai pengamat
D. Sudut pandang orang pertama pelaku sampingan

35. Radis terlihat begitu murung sore ini. Dari tadi ia hanya menggenggam secarik kain kumal,
lalu menatap sedih pada kain itu. Entah apa yang dipikirkannya, yang jelas mungkin hatinya
begitu gundah. Secangkir kopi susu yang dibuatkan ibunya masih belum sedikitpun tersentuh
sejak sore tadi.
Sudut pandang yang digunakan dalam petikan cerpen di atas adalah ….
A. Sudut pandang orang pertama pelaku utama
B. Sudut pandang orang ketiga serba tahu
 C. Sudut pandang orang ketiga sebagai pengamat
D. Sudut pandang orang pertama pelaku sampingan

36. Aku iri pada Fena, dia sahabatku, sekaligus orang yang kuanggap rival. Ia selalu lebih dilihat dari pada
aku. Terkadang aku merasa benci dengannya, tapi ia juga selalu membantuku dalam segala hal. Terlebih
kemarin, saat pentas seni. Saat itu, ia membantu aku membuat property tari.
Sudut pandang yang digunakan dalam petikan cerpen di atas adalah ….
A. Sudut pandang orang pertama pelaku utama
B. Sudut pandang orang ketiga serba tahu
C. Sudut pandang orang ketiga sebagai pengamat
D. Sudut pandang orang pertama pelaku sampingan

37. Pagi hari aku bangun dari tidur panjang yang telah melelapakanku, aku
bergegas pergi ke kamar mandi untuk mandi sebelum berangkat ke sekolah.
Setelah itu aku membereskan tempat tidur dan sarapan pagi terlebih dahulu,
lalu setelah selesai sarapan barulah aku berangkat ke sekolah dan
berpamaitan kepada orang tua…
Sudut pandang yang digunakan dalam petikan cerpen di atas adalah ….
A. Sudut pandang orang pertama pelaku utama
B. Sudut pandang orang ketiga serba tahu
C. Sudut pandang orang ketiga sebagai pengamat
D. Sudut pandang orang pertama pelaku sampingan

38. . Sarjo mempersilakan Pak Sukardi beserta anak buahnya untuk masuk ke rumahnya melihat
tanaman koleksi Sarjo sekaligus mampir untuk beristirahat. Pak Sukardi kaget melihat
koleksi Sarjo. Ternyata Sarjo memiliki bonsai yang lebih banyak daripada koleksi di
rumahnya.
"Mas, saya ingin membeli bonsai yang berpot besar itu!"
"Sudah Pak, ambil saja! Saya sudah sejak kecil mengumpulkan ini semua."
(Andi Dwi Handoko, "Bonsai")
Karakter tokoh Sarjo dalam kutipan teks tersebut adalah ....
A. Ramah, telaten, dermawan
B. Rajin, pemarah, teliti
C. Ceroboh, malas, kaya
D. Cermat, pelit, perhitungan

39. Aku duduk sendirian di halte depan sekolah menunggu angkot yang akan mengantarku
pulang. Kini aku harus membiasakan diri karena tak ada lagi mobil mewah dan sopir pribadi.
(Utami Panca Dewi, "Luka Hati Sabrina")
Latar tempat kutipan teks cerpen tersebut adalah ....
A. halte depan sekolah
B. terminal
C. depan rumah
D. di halte dekat rumah

40. Bacalah kedua teks cerpen berikut dengan cermat

 Teks 1 Teks 2

Kutipan 1 Sebelum subuh Salena sudah bersiap.

“ Cepat ke sini!”
“ Aku tidak mau!”
“ Kamu jangan nekat, ini sedang
hujan lebat. Kamu akan sakit jika
terus menerus jalan di tengah hujan
tengah malam begini.”
Aku tak memedulikan ucapannya.
Kakiku terus melangkah tanpa tahu ujung
langkah akan berhenti dimana. Hatiku
terlanjur hancur.
Dagangan sayurnya sudah lengkap di atas
gerobak seperti pasar tradisional mini.
Setengah jam kemudian, datang pelanggan
pertamanya sebelum ia berkeliling. Bu
Minah selalu menjadi pelanggan setianya
sebelum ia berangkat dengan gerobak
sayurnya. Salena baru kembali ke rumah
menjelang magrib.

Perbedaan penyajian pola pengembangan kedua teks cerpen tersebut adalah....

A. Kutipan 1 diawali dengan latar cerita, kutipan 2 diawali dengan aksi tokoh
B. Kutipan 1 diawali dengan aksi tokoh, sedangkan kutipan 2 diawali dengan masalah yang
harus diselesaikan
C. Kutipan 1 diawali dengan garis besar cerita, sedangkan kutipan 2 diawali dengan aksi
tokoh
D. Kutipan 1 diawali dengan aksi tokoh, sedangkan kutipan 2 diawali dengan garis besar
tokoh

41. Tadi malam, Hidayat berpikir panjang mengenai hidupnya dan rencana hidupnya. “Tak
mungkin aku terus-terusan begini, tidak menentu. Mesti ada sesuatu yang kukerjakan. Mesti
ada sesuatu yang lebih produktif daripada yang kulakukan sekarang. Tapi apa? Modal tidak
ada,” pikirnya. “Dalam keadaan seperti ini, yang harus kujual ialah jasaku, tenagaku, dan
pikiranku.”
Amanat yang terkandung dalam kutipan cerpen tersebut adalah ….
A. Setiap orang pasti memiliki rencana.
B. Kita tidak boleh menyerah pada keadaan.
C. Hidup itu ada kalanya tidak menentu.
D. Setiap orang perlu menjual jasanya, pikirannya, dan tenaganya.

42. Setidak-tidaknya, sebagai gambaran apakah Anda bersedia seandainya nanti Dewan
Komisaris menunjuk Anda sebagai wakil saya?” Taksu menunduk, “Saya sungguh tidak
berani mengatakan apa-apa sebelum terjadi.”
Karakter Taksu sesuai dengan penggalan cerita tersebut adalah ….
A. sombong
B. rendah hati
C. penakut
D. jujur

43. Mereka bersaudara, saudara kandung. Mereka hanya dua bersaudara. Ibu Upiklah yang
membiayai kuliah Ferri selama ini hingga dia dapat mencapai gelar Ph.D. itu. Ibu Upik
 mengorbankan masa mudanya hanya untuk kepentingan adiknya yang hanya seorang itu. Ia
bekerja membanting tulang menggantikan fungsi kedua orang tuanya untuk menyelesaikan
pendidikan adiknya yang sangat disayangi-nya itu. Selama itu pula Ibu Upik menjauhi pria
dan bertahan bagai karang menghadapi segala godaan. Ferri tahu itu. Ia kini ingin berbuat
apa saja untuk membahagiakan kakaknya. Ia melihat kakaknya sebagai ibu, bukan sebagai
kakak.”
Majas yang terdapat dalam petikan cerpen tersebut adalah …
A. hiperbola dan metafora
B. perumpamaan dan personifikasi
C. hiperbola dan perumpamaan
D. metafora dan personifikasi

44. Di sinilah ayah dulu mengajariku berenang, mengajariku bunyi geletar punggung buaya lapar
dan kecipak anak-anak ikan kemuring. Di sini juga ayah mendidikku membedakan suara
katak daun dan suara keciap ular manau, yang menyaru suara katak untuk melahapnya.
Sering aku dan ayah menyusupi celah-celah nifah, menyelam di bawah gemerisik
pelepahnya, saling menguji ketahanan dengan tidak bernapas. Lamunanku buyar ketika
telapak kakiku yang mencelup air dikerumuni ikan nari dan batu tempat aku duduk tidak
tersinari lantaran matahari hampir tenggelam.
Latar kutipan cerpen tersebut adalah…
A. di hutan, pagi hari
B. di desa, siang hari
C. di sungai, sore hari
D. di sungai, malam hari

45. Seperti teman-temannya yang lain, sebenarnya Andi ingin sekali memberi hadiah untuk
Tommy, tetapi ia tidak enak hati meminta uang pada ibunya. Apalagi, ibu hanya diam ketika
ia menyodorkan undangan pesta ulang tahun Tommy kemarin. Saat itu, ibu sedang duduk-
duduk di beranda sambil memandangi matahari yang mulai tenggelam. Diamnya ibu,
pertanda ibu belum punya uang untuk membeli hadiah. Andi sadar, sejak ayahnya meninggal
tiga tahun yang lalu, ia dan ibunya memang harus hidup hemat.
”Ah masa iya aku tak bisa memberi hadiah untuk Tommy temanku?” gumam Andi seraya
bangkit dari tempat tidur pembaringan. Ia beranjak menuju meja belajarnya. Dimatikannya
lampu tidurnya dan digantinya dengan lampu belajar. Ia mengambil secarik kertas, pensil,
dan spidol warna-warni. Tangannya mulai mencorat-coret. Kini, ada senyum menghiasi
bibirnya, “Besok pagi, aku sudah punya hadiah untuk Tommy.”
Amanat yang terdapat pada kutipan cerpen tersebut adalah ...
A. Kita harus menyesuaikan diri di mana pun berada.
B. Tidak ada kata terlambat untuk memaafkan.
C. Pikir dulu sebelum bertindak, sesal kemudian tidak berguna.
D. Kita harus menghormati ibu yang telah melahirkan.

46. Pikiranku langsung terlempar dalam kenangan saat aku kelas enam SD waktu
mencium bau obat yang menyengat dalam ruangan ini. Suatu hari sepulang sekolah
aku langsung menuju ruang Unit Gawat Darurat sebuah rumah sakit umum karena
 sakit perut yang membuatku tidak bisa berjalan, hanya bisa mengerang. Semula aku
masih bisa menahan rasa takut berada di sekeliling orang yang terbaring di atas
kasur tipis beralaskan seprai putih, sampai tiba-tiba segerombolan perawat
berpakaian putih mendorong dengan cepat sebuah kasur beroda dan dihentikannya
tepat di sebelah kasurku. Di atasnya terbaring pria botak berlumur darah. Dia tidak
bergerak sama sekali. Mulutnya menganga, mata terpejam menghadapku. Kata
orang yang mengantar, orang di sebelahku ini kecelakaan sepeda motor. (Benjolan,
karya Harry Pratama)

Watak tokoh aku yang penakut, dalam kutipan cerpen di atas disampaikan melalui ….

A. Dialog Antar Tokoh

B. Komentar Tokoh

C. Tindakan Tokoh

D. Pikiran Tokoh
47. Fharis membaca novel orang-orang proyek karya ahmad tohari.
Perbaikan penggunaan huruf kapital dalam kalimat di atas yang tepat adalah ….
A. Fharis membaca novel Orang-Orang Proyek karya Ahmad Tohari.
B. Fharis membaca novel Orang-orang Proyek karya Ahmad Tohari.
C. Fharis membaca novel orang-orang proyek karya Ahmad Tohari.
D. Fharis membaca novel Orang-orang Proyek karya Ahmad tohari.

48. Pemakaian tanda baca yang benar terdapat pada kalimat ....
A. Karena sedih, Salma menangis di kamarnya.
B. Khalil dan Zazuli belum pulang, walaupun sudah malam.
C. Nafisa membeli nasi kebuli, jus mangga, siomay dan dimsum.
D. Murid, dan guru sedang mengikuti upacara bendera.

49. Kata Bela Raga, “Saya nanti sore akan ke took buku.”
Kalimat tidak langsung dari kalimat langsung tersebut adalah ... .
A. Bela Raga mengatakan bahwa aku nanti sore akan ke toko buku.
B. Bela Raga berkata bahwa aku nanti sore akan ke toko buku.
C. Bela Raga mengatakan bahwa dia nanti sore akan ke toko buku.
D. Aku akan ke toko buku nanti sore, kata Bela Raga.
50. Hafif menanyakan kapan bukunya saya kembalikan. Bentuk kalimat langsung dari
kalimat tidak langsung tersebut adalah ... .
Hafif bertanya "Kapan bukuku akan kamu kembalikan?"
"Kapan bukuku akan dia kembalikan". kata Hamdi.
Hamdi mengatakan, " kapan bukuku dia kembalikan?
"Kapan bukuku dikembalikan?" tanyaku.