SOAL ULANGAN BAHASA INDONESIA

1. Mendaftar topik-topik yang dapat dikembangkan menjadi laporan.

2. Melakukan pemgamatan atu observasi lapangan dengan kreteria objek menarik yang
dikuasai
3. Mengembangkan yang telah disusun menjadi suatu teks secara padu
4. Menyusun kerangka laporan dengan menomori topic-topik sesuai dengan urutan yang
dikehendaki
1. Urutan Langkah-langkah menyusun Teks laporan Hasil Observasi di atas yang tepat adalah . .
...
A. no: 1 2 3 4
B. no: 2 3 4 1
C. no: 3 4 2 1
D. no: 2 1 4 3
E. no: 4 3 2 1
2. beberapa hari yang lalu terjadi kebakaran kawasan warung lesehan di jalan dekat stasiun Baru
Kota Malang. terjadi pada malam hari, saat orang-orang sedang lelap terdidur. Aku
mengetahui berita itu melaui Berita Pagi di Indosiar. Ketika itu sedang bersiap-siap ke
sekolah. Aku terkejut saat melewati Stasiun Baru Kota Malang melihat kerumunan orang
menyaksikan sebuah warung lesehan yang sebelumnya ramai dikunjungi pelanggannya itu
sudah menjadi abu.
Cuplikan teks di atas termasuk jenis karangan laporan hasil pengamatan
sebab.
A. menyajikan tema, tokoh dan, alur.
B. menyatakan fakta-fakta langsung
C. mengungkap tokoh, alur, rangkaian peristiwa
D. memdukan rangkaianperistiwa dan tokoh
E. mengemukakan sejumlah fakta yang diperoleh melalui kegiatan pengamatan

3. Penyakit jantung adalah penyakit dan kondisi jantung (kardio) dan pembuluh darah (penyakit
vaskular) termasuk serangan jantung dan stroke. Ini adalah istilah yang luas digunakan untuk
jantung, stroke dan penyakit pembuluh darah dan sistem apapun yang memiliki hati di
pusatnya. Ada banyak kelompok penyakit kardiovaskular, beberapa dari mereka adalah:
Penyakit jantung rematik Ini adalah jenis penyakit jantung yang disebabkan oleh satu atau
lebih serangan demam rematik. Demam rematik biasanya terjadi pada masa kanak-kanak. Ini
mungkin mengikuti infeksi streptokokus yang dapat mempengaruhi jantung, terutama katup
jantung, melemahnya otot jantung, atau merusak kantung melampirkan jantung.
Culikan karangan di atas termasuk jenis Teks Laporan hasil Observasi, judul yang paling tepat
penulisannya adalah . . . . .. . .. .
A. Penyakit jantung
B. Mengenal Penyakit jantung.
C. Mengenal Penyakit Jantung
D. Mengenal penyakit jantung.
E. Mengenal penyakit jantung
4. Kebersihan kelas banyak sekali manfaatnya, baik bagi guru maupun bagi siswa yang
mengikuti pembelajaran di kelas tersebut. Dengan kelas yang bersih tampak guru dan siswa
merasa betah melakukan pembelajara. Tidak ada lagi gangguan KBM akibat kelas yang kotor.
Di kelas yang bersih itu guru dan murid akan terhindar serangan firus atau kuman penyakit
yang suka di tempat-tempat yang kotor. dengan demikian mereka akan mendapat rahmat dari
Tuhan karena menjaga kebersihan itu termasuk sebagian dari iman.
Teks laporan hasil observasi di atas isnya tentang . . . .
A. klasififikasi tentang akibat kelas yang bersih
B. meyakinkan pembaca agar hidup bersih dibudayakan
C. memberi argumentasi tentang pentingnya hidup bersih
D. menjelaskan beberapa manfaat kebersihan kelas
E. melukiskan betapa indahnya kelas yang bersih.
5. Yang merupakan struktur teks laporan hasil OBSERVASI adalah.
A. Abstrak Orientasi Krisis Reaksi- Coda.
B. Pernyataan Umum Anggota Yang Dilaporkan Anggota Yang Dilaporkan
C. Uraian- Kesimpulan- Harapan
D. Pendapat Gagasan Uraian.
E. Ungkapan Gagasan Pendapat Penguatan Pendapat.

6. Kelompok hewan dapat . . . vertebrata dan avertebrata.

Frase verba yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang di atas yang paling tepat adalah. . .
A. mengklasifikasikan menjadi
B. mengelompokkan menjadi
C. dikelompokkan menjadi
D. diklasifikasikan atas
E. mengelompokkan atas

7. Kebersihan kelas terbukti banyak sekali manfaatnya, baik bagi guru maupun siswa dalam
pembelajaran.
(2) Kebersihan kelas harus kita budayakan penerapannya.
Kedua kalimat simpleks di atas agar menjadi kalimat kompleks dapat digabung dengan kata
sambunfg .
A. Karena itu
B. lagi
C. lagi pula
D. karena
E. sedangkan
8. Berikut ini yang termasuk kalimat kompleks hubungan sebab akibat adalah adalah . . . .
A. benda di dunia ini dapat diklasifikasi menjadi dua kelompok, yaitu benda hidup dan benda
mati.
B. Benda mati dibedakan dari benda hidup karena benda mati tidak mempunyai ciri-ciri
umum tersebut.
C. Pengelompokan itu dilakukan pengamat berdasarkan adanya perbedaan dalam beberapa
hal.
D. Tumbuh-tumbuhan dapat menghasilkan makanan sendiri, sedangkan binatang tidak
E. Kelompok binatang dapat dibagi menjadi vertebrata dan invertebrata.

9. Kalimat berikut yang menggunakan kelompok kata verba aktif adalah.

A. Benda hidup dapat dikelompokkan lagi menjadi binatang dan tumbuh-tumbuhan.
B. Semua benda di dunia ini dapat diklasifikasi menjadi dua kelompok, yaitu benda hidup dan
benda mati.
C. Benda mati dibedakan dari benda hidup karena benda mati tidak mempunyai ciri-ciri
umum tersebut
D. Pengamat telah mengelompokkan menjadi dua yaitu benda hidup dan benda mati.
E. Kelompok hewan telah diklasifikasikan menjadi dua yaitu vertebrata dan avertebrata.
10. Binatang dapat dibagi menjadi vertebrata dan invertebrata..
Kalimat berikut yang tidak menggunakan kata bersinonim dengan frasadibagi menjadi
adalah . . .
A. Benda di dunia ini dapat diklasifikasikan menjadi dua kelompok, yaitu benda hidup dan
benda mati.
B. Benda hidup dapat dikelompokkan lagi menjadi binatang dan tumbuh-tumbuhan
C. Kelompok hewan telah dipilah menjadi dua yaitu vertebrata dan avertebrata
D. Hewan yang bertulang punggung dapat disebut vertebrata.
E. Benda hidup dapat digolongkan menjadi kelompok hewan dan kelompok tumbuh-
tumbuhan.
11. Di bawah ini semua kata termasuk kelas kata verba yang dibetuk dari kata dasar pilah,
kecuali.
A. memilah, dipilah, memilahkan
B. pilahan, pemilahan, pemilah
C. terpilah, pemilah, memilah-milahkan
D. memilah, pilahan, memilahkan
E. pilahan, dilahkan, dipilah
12. Kata dasar klasifikasi dapat dibentuk menjadi: mengklasifikasikan, diklasifikasikan,
pengklasifikasian,
Dari contoh di atas imbuhan yang dapat membentuk kata benda/nomina adalah. . .
A. me
B. me kan
C. di kan
D. kan
E. pe an

13. Contoh penerapan imbuhan pembentuk verba terdapat pada kalimat. . . . . .

A. pengklasifikasian benda di muka bumi ini berdasarkan persamaan dan perbedaan yang
terdapat pada benda tersebut.
B. Pengamat telah memilah benda di muka bumi ini menjadi benda hidup dan benda mati.
C. Persamaan ciri-ciri antara tumbuhan dan hewan penjadi pengolong ke dalam kelompok
makhluk hidup.
D. Penggolongan makhluk di muka bumi dilakukan dengan teliti.
E. Golongan benda hidup memiliki ciri-ciri umum yang sama sebagai makhluk hidup.
14. Kelompok penjenis terdapat pada . . . .
A. Komodo gemuk
B. Binatang pemangsa
C. Kerbau kurus
D. Kucing kecil
E. Harimau tua.
15. Kelompok pendeskripsi terdapat pada.
A. Kucing kurus
B. Binatang buas
C. Hewan pemakan rumput
D. Hewan menyuysui
E. Hewan memamah biak.
16. No. Bentuk dasar Bentuk Berimbuhan
1. Kelompok Pengelompokan, pengelompok. berkelompok
2. Jenis Menjeniskan, dijeniskan, penjenisan
3. Besar Pembesar, membesarkan, dibesarkan
4. Kecil Mengecilkan, memperkecil, diperkecil
5. Tumbuh Menumbuhkan, ditumbuhkan, tumbuhan
Bentuk dasar yang terdaftar dalam table di atas yang seluruh bentuk berimbuhannya berupa
verba terletak pada table .
A. baris ke-1
B. baris ke-2
C. baris ke-3
D. baris ke-4
E. baris ke-5.
17. Kalimat-kalimat berikut yang merupakan kalimat kompleks adalah. . . .
A. Fian anak Pak lurah Tegal Delimo itu sedang belajar Bahasa Inggris di rumah temannya.
B. Vina, dan Fita belajar di ruang perpustakaan hampir setiap hari..
C. Rendy siswa kelas X Tkr 1 SMK Negeri 10 Malang rajin membaca buku di perpustakaan..
D. Rumah bertingkat tiga itu dibangun tiga bulan yang lalu.
E. Adikku kemarin pulang dari sekolah hampir maghrib.
18. Kalimat berikut yang merupakan kalimat definisi adalah.
A. Harimau dapat mencapai tinggi 1,5 meter, panjang 3,3 meter, dan berat 300 kilogram.
B. Bulunya berwarna putih dan cokelat keemas-emasan dengan belang atau loreng berwarna
hitam.
C. Kuda mempunyai ekor sepanjang satu meter
D. Harimau (Panthera tigris) digolongkan ke dalam mamalia, yaitu binatang yang menyusui.
Kucing besar itu adalah hewan pemangsa dan pemakan daging.
E. Kucingku berwarna hitam, matanya bulat, dan bersinar.

19. Berikut ini manakah yang termasuk kalimat deskripsi?

Adikku pandai, ramah, dan penyabar(1).
Ayah penyabar, menyenangkan, dan suka bergaul(2).
Harimau itu gemuk, sehat, dan penurut(3).
Harimau hewan pemangsa yang menjadikan sesame hewan sebagai santapan makannya(4).
 Pensil adalah alat tulis yang hasil tulisannya dapat dihapus dengan mudah(5)
Jawaban yang benar adalah.
A. kalimat nomor (1) dan (2)
B. kalimat nomor (1), dan (2), dan (3)
C. kalimat nomor (1), dan (2), dan (3), serta (4)
D. kalimat nomo (4) dan (5)
E. kalimat nomo (3), (4) dan (5)
20. Pada struktur Teks laporan hasil Observasi , pernyataan umum ditulis pada. . ..
A. paragraph akhir
B. paragraph tengah
C. parangar awal
D. paragraph awal dan akhir
E. paragraph kedua
21. Bacalah dengan saksama penggalan teks laporan berikut !
(1) Kacang hijau dapat memperkuat tulang.
(2) Kacang hijau mengandung fosfor dan kalsium yang sangat bermanfaat dalam pertumbuhan
dan memperkuat tulang.
(3) Kandungan protein kacang hijau juga sangat tinggi (sekitar 24%).
(4) Manfaat kacang hijau selanjutnya adalah dapat membantu penyerapan protein, mencegah
kanker, beri-beri, hingga meningkatkan kinerja syaraf.
(5) Hal ini , karena dalam kacang hijau memiliki kandungan vitamin B1 dan vitamin B2 yang
cukup.
Kalimat simpleks terdapat pada kalimat
A. (1) dan (2) B. (1) dan ( 3) C. (2) dan (3) D. (4) dan (5) E. (2) dan (5)
22. Bacalah kutipan teks laporan observasi berikut...

Bahan yang digunakan adalah 100 g daun kemangi dan 200 ml air panas. Caranya
hancurkan daun kemangi, campurkan dengan air panas. Dalam air panas, aduk-aduk
kemangi sehingga sarinya keluar. Lalu dinginkan.
Aspek yang dilaporkan pada paragraf di atas adalah...
a. Berupa deskripsi bahan dan cara pembuatan.
b. Berupa deskripsi kemangi.
c. Berupa deskripsi bahan pembuatan.
d. Berupa deskripsi bahan dan daun kemangi.
e. Berupa deskripsi daun kemangi dan air panas.

23. Di bawah ini kalimat yang bersinonim adalah.

a. Yuli kehilngan pemandangan yang indah, saat sinar matahari di senja itu sirna.
b. Kanan kiri kursi itu terdapat pohon berduri.
c. Saat membaca Al-Quran harus diperhatikan panjang pendeknya.
d. Sewaktu kecil rambut Yuni pendek namun sekarang rambutknya panjang.
e. Kakek itu sakit karena naik turun tangga terus menerus di rumahnya.
24. Di bawah ini yang merupakan kalimat simpleks adalah.

a. Harimau merupakan hewan pemangsa dan pemakan daging.

b. Yuli membawa dan menyimpan makanan itu.
c. Yeni dimarahi oleh ayah, karena dia tidak belajar.
d. Harimau mudah menyesuaikan diri dengan lingkungannya.
e. Yuli dan Yeni observasi harimau yang sedang makan di kandangnya.

25. Benda di dunia terdapat dua kelompok, yaitu benda hidup dan benda mati.

Pernyataan yang benar mengenai kalimat di atas adalah...

a. Kalimat di atas adalah kalimat pendeskripsi.

b.Kalimat di atas terdapat antonim dan sinonim.
c. Kalimat di atas terdapat sinonim.
d.Kalimat di atas bukan merupakan kalimat definisi.
e. Kalimat di atas terdapat antonym
26. Di bawah ini yang disebut dengan bukan kata berantonim adalah.
a. kental >< cair
b. neraka >< surga
c. benar >< salah
d. segar >< bugar
e. baik >< jahat

Bacalah teks anekdot berikut dengan saksama !

TIANG BENDERA.

Seorang Bupati memerintahkan satpam untuk mengukur tiang bendera.

Bupati: Satpam, coba ukur tiang bendera itu, berapa meter tingginya??
Satpam: Siap, Pak!! (sambil membawa tali, dia memanjat tiang
bendera)
Bupati: Nanti kamu jatuh kalau memanjat begitu. Kan bisa kamu
robohkan lalu kamu ukur.
Satpam: Kalau dirobohkan dulu baru diukur Itu bukan tingginya, Pak?!
Tetapi panjangnya..
Bupati: (Agak dongkol.)
Bagian abstraksi dari teks di atas adalah
A. Satpam, coba ukur tiang bendera itu, berapa meter tingginya??
BSiap, Pak!!
C. Sambil membawa tali, dia memanjat tiang bendera)D. Bupati: Nanti kamu jatuh kalau
memanjat begitu.
E. Seorang Bupati memerintahkan satpam untuk mengukur tiang bendera

29. Bacalah teks anekdot berikut dengan saksama !

KUHP DALAM ANEKDOT

Seorang dosen fakultas hukum suatu universitas sedang memberikan kuliah hukum
pidana. Suasana kelas biasa-biasa saja.
Saat sesi tanya-jawab tiba, Ali bertanya kepada pak dosen.Apa
kepanjangan KUHP, Pak? Pak dosen tidak menjawab sendiri, melainkan
melemparkannya kepada Ahmad. Saudara Ahmad, coba dijawab pertanyaan Saudara
Ali tadi, pinta pak dosen. Dengan tegas Ahmad menjawab, Kasih Uang
HabisPerkara, Pak !
Mahasiswa lain tentu tertawa, sedangkan pak dosen hanya menggeleng-gelengkan
kepala seraya menambahkan pertanyaan kepada Ahmad, Saudara Ahmad, dari mana
Saudara tahu jawaban itu? Dasar Ahmad, pertanyaan pak dosen dijawabnya
dengan tegas, Peribahasa Inggris mengatakan pengalaman adalah guru yang
terbaik, Pak ! Semua mahasiswa di kelas itu tercengang. Mereka berpandang-
pandangan. Lalu,mereka tertawa terbahak-bahak. Gelak tawa mereda. Kelas
kembali berlangsung normal.

Yang dikritik lewat sindiran dalam teks tersebut adalah .

A. Penegak hukum B . Mahasiswa C. Polisi D. .Jaksa E. Dosen
30. TUKANG DAGING
Seorang tukang daging dan Seorang Ibu yang sedang sakit gigi..
Suatu pagi lewatlah seorang penjual daging. Dageeeng! Dageeeeennngg! !! teriaknya. Seorang
ibu rumah tangga yang sedang sakit gigi sewot banget mendengar teriakan si tukang daging. Ibu:
Hei tukang daging! Lu kagak punya otak ya.!!!??? Tukang daging : Wah kebetulan gak
punya, Bu. Hari ini daging semuayang saya bawa ..

(Sumber: http://hard-student.blogspot.com/2013/04/contoh-anekdot-humor.html)
Bagian orientasi dalam teks di atas adalah
A.Tukang daging, ibu sakit gigi, pagi hari
B. Tukang daging dan ibu sakit gigi
C. Daging, penjual daging, ibu sakit gigi
D. Seorang ibu yang sedang sakit gigi
E. Seorang penjual daging

1. PELAYAN TOKO

Di sebuah toko bahan bangunan :

Pembeli : Tolong dong pakunya 1 Kg.
Pelayan : Dibungkus ya?
Pembeli : enggak, makan di sini aja (dengan muka kesal)
Pelayan : $*%$!!!
Reaksi pelayan seharusnya adalah ..
A. Marah
B. Tertawa
C. Menyesal
D. Minta maaf
E. Diam saja

32..
Seorang kakek bercerita tentang pengalamannya sewaktu berperang pada jaman tempo doeloe.
Percakapan mereka sebagai berikut :
Kakek : Dulu kakek pergi berperang, ketika kakek dan teman-teman kakek akan pergi
menyerang musuh pakai pesawat, ternyata di tengah perjalanan pesawat kami tertembak oleh
musuh sehingga pesawat kami hancur dan semua yang ada dipesawat itu meninggal termasuk
sang pilot cerita kakek dengan bangga.
Cucu : ( Dengan nada heran ) Tapi kenapa kakek sampai sekarang masih hidup ?
Kakek : ( Menjawab dengan penuh kebanggaan ) Karna kakek ketinggalan pesawat !!!
Yang merupakan bagian abstrak dari teks di atas terdapat pada
A. Kalimat 1
B. Kalimat 2
C. Kalimat 3
D. Kalimat 4
E. Kalimat 5

1. Bacalah teks berikut secara cermat !

PUNTUNG ROKOK
Singapura termasuk salah satu negara yang bersih. Siapapun yang membuang sampah
sembarangan bisa didenda meskipun hanya membuang puntungrokok. Suatu ketika si
Azam sedang berlibur, tetapi tampaknya ia tak tahuakan adanya peraturan itu. Ia merokok
sendirian sambil duduk di bangku.Karena rokoknya sudah hampir habis, ia membuang
puntung rokoknya begitu saja dan jatuh persis di sisi kaki kanannya.
Tanpa disangka-sangka, tiba-tiba datang petugas dan menegur Azam dengan suara
tegas.Tahukah Anda bahwa Anda telah melakukan pelanggaran?Tidak tahu. Apa
gerangan yang telah saya perbuat? Jawab Azam.Anda telah membuang sampah
sembarangan, yaitu puntung rokok, tegaspetugas itu. Dengan sigap Azam menjawab,
Oh, maaf terjatuh. Lalu, diambilnya puntung rokok itu serta langsung diisapnya lagi.
Petugas itu hanya terbelalak keheranan. Kemudian, ia pergi meninggalkan Aza
(Diadaptasi dari http://fuadusfa4.blogspot.com/2010/02/anekdot-hukum.html)
Isi dari teks anekdot di atas adalah
A. Menyindir orang yang tidak tertib membuang sampah.
B. Perlunya aturan membuang sampah.
C. Singapura salah satu Negara yang bersih.
D. Denda terhadap kesalahan membuang sampah.
E. Petugas yang heran terhadap Azam.
2. .Bacalah teks berikut secara cermat !
PUNTUNG ROKOK
Singapura termasuk salah satu negara yang bersih. Siapapun yang membuang sampah
sembarangan bisa didenda meskipun hanya membuang puntungrokok. Suatu ketika si
Azam sedang berlibur, tetapi tampaknya ia tak tahuakan adanya peraturan itu. Ia merokok
sendirian sambil duduk di bangku.Karena rokoknya sudah hampir habis, ia membuang
 puntung rokoknya begitu saja dan jatuh persis di sisi kaki kanannya.
Tanpa disangka-sangka, tiba-tiba datang petugas dan menegur Azam dengan suara
tegas.Tahukah Anda bahwa Anda telah melakukan pelanggaran?Tidak tahu. Apa
gerangan yang telah saya perbuat? Jawab Azam.Anda telah membuang sampah
sembarangan, yaitu puntung rokok, tegaspetugas itu. Dengan sigap Azam menjawab,
Oh, maaf terjatuh. Lalu, diambilnya puntung rokok itu serta langsung diisapnya lagi.
Petugas itu hanya terbelalak keheranan. Kemudian, ia pergi meninggalkan Azam
(Diadaptasi dari http://fuadusfa4.blogspot.com/2010/02/anekdot-hukum.html)
Reaksi yang ditunjukkan petugas setelah mengetahui perlakuan Azam adalah
A. Meninggalkan Azam sambil marah.
B. Terbelalak keheranan dan meninggalkan Azam.
C. Mengambil puntung rokok dan menghisapnya.
D. Membuang puntung rokok ke tempat sampah.
E. Tersenyum dan minta rokok.
3. (1) Dengan spontan Azam mengambil puntung rokoknya kembali, lalu diisap lagi
sambil mengucapkan katamaaf bahwa rokoknya terjatuh.
(2) Orang tidak boleh membuang sampah sembarangan.
(3) Perbuatan Azam diketahui oleh petugas, lalu ia ditegur dengan suara keras.
(4) Azam pergi ke Singapura untuk berlibur.
(5) Petugas terbelalak, tetapi tidak dapat berbuat apa-apa. Lalu, iapergi
meninggalkan Azam.
(6) Di negara itu diberlakukan peraturan kebersihan secara ketat.
(7) Dengan santai Azam merokok dan membuang puntung rokoknya begitu saja
disampingnya.
Urutan yang tepat agar kalimat-kalimat di atas membentuk cerita anekdot, adalah
A. (4), (6), (2), (7), (3), (1), (5)
B. (4), (6), (5), (7), (3), (1), (2)
C. (4), ( 6), (2), (1), (3), (7), (5)
D. (4), (5), (2), (7), (3), (1), (6)
E. (4), (3), (2) ,(7), (6), (1), (5)

(1) Darman pingsan setelah melihat ada tulisan Ya Allah,hanyutkanlah

mereka

yang tak ikhlas yang menempel didinding.

(2) Tidak ketinggalan, Darman juga meninjau salah satu daerah yang menjadi korban banjir
(3) Akan tetapi, Darman sial. Ia terperosok ke selokan dan terseret oleh banjir.
(4) Mereka membawa sembako untuk dibagi-bagikan kepada korban banjir.
(5) Pada malam Jumat, sejumlah politisi melakukan blusukan ke daerah- daerah banjir.
(6) Darman ditolong oleh regu penyelamat.
(7) Ia menebar senyum dan menjadi pusat perhatian warga.
(8) Lalu, ia dibawa ke tempat yang aman
.
Urutan yang tepat agar kalimat-kalimat diatas membentuk sebuah cerita aneldot,adalah
A. (1), (2), (3), (4), (5), (6), (7), (8).
B. (8), (7), (6), (5), (4), (3), (2), (1).
C. (5), (8), (7), (6), (5), (3), (2), (1).
D. (5), (1), (6), (7),(2), (3), (4), (8).
E. (5), (4). (2), (7), (3), (6), (1), (8).

Jadi seni batik ini di Indonesia telah dikenal sejak zaman kerajaan Majapahit dan terus
berkembang sampai kerajaan dan raja-raja berikutnya. Adapun mulai meluasnya kesenian batik
ini menjadi milik rakyat Indonesia dan khususnya suku Jawa padaakhir abad ke-18 atau awal
abad ke-19. Batik yang dihasilkan ialah semua batik tulis sampai abad ke-20 dan batik cap
dikenal baru setelah perang dunia I atau sekitar tahun 1920. Adapun kaitan dengan penyebaran
ajaran Islam, banyak daerah-daerah pusat perbatikan di Jawa adalah daerah-daerah santri.
Kemudian Batik menjadi alat perjuangan ekonomi oleh tokoh-tokoh pedagang Muslim melawan
perekonomian Belanda.
Teks di atas tergolong ke dalam jenis eksposisi karena.
A. Menjelaskan sejarah batik.
B. Memnceritakan asal usul batik.
C. Menyatakan pendapat tentang fungsi batik.
D. Menggambarkankeadaan batik di Indonesia.
E. Merupakan bujukan untuk mencintai seni batik.

Batik yang dihasilkan ialah semua batik tulis sampai abad ke-20 dan batik cap
dikenal baru setelah perang dunia I atau sekitar tahun 1920.
Penulisan perang dunia I pada cuplikan teks di atas salah, yang benar menurut EYD adalah.
A. Perang dunia I
B. Perang Dunia I
C. Perang Dunia ke-I
D. Paerang Dunia ke-satu
E. Perang Dunia 1.
Ketua Yayasan Kartika Jaya Cap XVIII Jayakarta Ny. Wulan E Hudari Lubis didampingi
Wakil Ketua Ny. Aniek A Risdhianto serta pengurus menghadiri acara wisuda dan pelepasan
Siswa-Sioswi Kelas XII SMK Negeri 10 Malang yang didampingi Kepala Sekolah Drs.
Haryanto, M.Pd. di Gedung Sasanakrida, Malang.
Kalimat dalam teks di atas tidak efektif karena.
A. Tanda bacanya tidak tepat
B. Kurang tepat dalam penggunaan ejaan
C. Banyak menggunakan kata kias
D. Menggunakan kata-kata ambigu
E. Bentuknya terlalu panjang sehingga maksudnya tidak jelas.

Setelah berkhayal, kembalilah ke realita. Kepala boleh di langit, tetapi kaki harus tetap
menjejak bumi. Mulaikah dari yang anda punya, dan jangan membandingkan dengan milik orang
lain. Jika mampu memasak dan hasilnya dusenangi orang rumah, Anda berbakat membuka
catering atau usaha jual jaket motor. Atau sabar melatih anak, mampu dan terlatih mencarikan
solusi bagi anak-anak yang kurang focus belajar? Jadilah guru les dan pembimbing.
Pernyataan yang benar tentang teks di atas adalah.
A. Teks tersebut tidak sama dengan berita.
B. Teks tersebut dibentuk oleh fakta-fakta.
C. Teks tersebut banyak menggunakan kaalimat imperatif.
D. Teks tersebut isinya kurang dapat dipertanggungjawabkan.
E. Teks tersebut mengandung bebera[pa kalimat yang tidak efektif.

Bacalah teks anekdot berikut dengan saksama!

MENULIS BUKU HARIAN
Menulis buku harian banyak sekali manfaatnya, antara lain adalah sebagai bahan instropeksi,
modal untuk membuat biografi, dan teman curahan hati.
Tulisan ini ditemukan di sebuah buku harian siswa kelas VII SMP.
Hai Diary, hari ini aku senang sekali. Tadi ketika sedang ulangan matematika aku keluar paling
duluan dibandingkan teman-temanku yang lain, kamu tahu gak penyebabnya, soalnya aku
ketahuan menyontek. Ih senang deh bisa pulang duluan.
Unsur kelucuan teks di atas adalah
A. Seorang guru matematika yang menyuruhnya pulang.
B. Kebodohan seorang siswa.
C. Keasalahpahaman seorang siswa.
D. Ketahuan menyontek.
E. Seorang siswa yang disuruh pulang.

Produksi mobil esmka saat ini dalam tahap manufaktur komponen. PT Solo Manufaktur
Kreasi (SMK) sebagai pemegang merek bekerja sama dengan puluhan usaha kecil dan menengah
(UKM) yang memasok komponen-komponen mobil. Untuk tahap awal , ditargetkan ada 20 unit
hingga 50 unit mobil Esmka Rajawali jenis sport utility vehicle (SUV). Produk tersebut akan
diserahkan kepada konsumen pada bulan April mendatang.
Teks di atas tergolong dalam berita karena.
A. Menyampaikan suatu peristiwa
B. Menjelaskan pendapat-pendapat
C. Menyajikan fakta secara kronologis
D. Memiliki hubungan sebab-akibat.
E. Bertujuan menyampaikan ilmu pengetahuan,
 (1) Dua puluh tahun yang lalu, ponsel hanyalah telepon tanpa kabel
(2) Namun demikian, teknologi berkembang cepat
(3) Kerja sama operator dengan produsen ponsel serta aliansi dengan perusahaan di bidang
teknologi, membuat ponsel tidak Cuma untuk berbicara lisan.
(4) Dua tahun terakhir, kemampuan ponsel melakukan komunikasi data bertambah banyak.
(5) Poonsel generasi kedua ini, tidak hanya bisa mengirim dan menerima pesan teks SMS (short
message service). E-mail dowunload nada dering, atau games juga dapat terselenggara dengan
baik.

Teks di atas bertopik tentang.

A. Perkembangan ponsel
B. Fungsi ponsel
C. Generasi ponsel
D. Teknologi ponsel
E. Ponsel generasi kedua

1. No. Langkah-langkah
1. Menentukan topic yang menarik dan yang kita kuasai
2. Mempertimbangkan sasaran pembaca
3. Mengumpulkan bahan/data
4. Menspesifikasikan topic ke dalam gagasan yang lebih rinci
5. Mengembangkan kerangka ke dalam tulisan secara lengkap dan utuh
Urutan langkah-langkah menulis Teks Eksposisi adalah.
A. 1-2-3-4-5, B. 1-4-2-3-5; C. 3-1-4-3-5; D. 3-2-1-4-5; E. 1-4-2-3-5
2. Aspek yang tidak perlu diperhatikan dalam menyunting tulisan/produk teks adalah.
A. kebenaran, kelogisan, kejelasan isi teks.
B. kepaduan paragraf
C. pola pengembangan struktur teks.
D. keefektifan kalimat dan [penggunaan ejaan.tanda baca.
E. ketepatan font yang digunakan dalam memilih huruf.

45 No. kalimat
1. Produksi mobil esmka saat ini dalam tahap manufaktur komponen.
2. PT Solo Manufaktur Kreasi (SMK) sebagai pemegang merek bekerja sama dengan puluhan
usaha kecil dan menengah (UKM) yang memasok komponen-komponen mobil.
3. Untuk tahap awal , ditargetkan ada 20 unit hingga 50 unit mobil Esmka Rajawali jenis sport
utility vehicle (SUV).
4. Produk tersebut akan diserahkan kepada konsumen pada bulan April mendatang.
Keempat kalimat pada table di atas akan menjadi paragraf jenis tek eksposisi dengan urutan yang
tepat adalah
A. 1-2-3-4.; B. 2-1-3-4. C. 1-3-2-4. D. 2-1-3-4. E. 1-4-2-3.

46. ..Berbagai perkembangan dari sidang akbar IMF di Tokyo pekan lalu kembali
mengingatkan kita tentang besarnya potensi Indonesia dan sempitnya momentum yang sedang
kita lalui saat ini. Apabila potensi itu tidak diwujudkan dalam aksi dan momentum yang baik
dilewatkan begitu saja karena kita begitu asyik dengan urusan lain, prediksi para investor
tersebut tidak akan menjadi kenyataan. Tentunya pilihan ada di tangan kita semua saat ini.
Berdasarkan struktur teks eksposisi cuplikan teks di atas merupakan bagian .
A. Pernytaan pendapat/tesis
B. pendapat
C. argumentasi
D. penguatan pendapat
E. pendapat dan argumentasi

1. Indonesia menjadi buah bibir pada saat pelaksanaan Sidang Tahunan International
Monetery Fund (IMF)/World Bank (WB) 2012 Tokyo, 914 Oktober 2012 lalu.
Newsletter resmi yang dibagikan IMF pada seluruh peserta sidang mengangkat satu topik
khusus mengenai Indonesia. Media itu mengangkat hasil riset dari McKinsey dan
Standard Chartered yang mengatakan bahwa ekonomi Indonesia akan melampaui Jerman
danInggris pada tahun 2030..
Berdasarkan struktur teks eksposisi cuplikan teks di atas merupakan bagian .
A. Pernytaan pendapat/tesis
 B. pendapat
C. argumentasi
D. penguatan pendapat
E. pendapat dan argumentasi

Menurut dia, lomba itu diikuti oleh kalangan SMK di kota Malang yang masing-masing
mengurim satu wakil, kemudian pemenang pertama disiapkan maju ke OTSTN tingkat Jatim
pada 25 28 Desember 2013.
Kalimat di atas kurang efektif, alternative jawabannya, sbb:
Menurut dia, lomba itu diikuti oleh kalangan SMK di Kota Malang.
Masing-masing sekolah mengirim satu wakil.
Kemudian, pemenang pertama disiapkan maju ke OSTN tingkat jatim pada 25 -28 Desember
2013.
Menurut dianya, lumba itu diikuti oleleh kalangan SKN dikota Malang
Kalimat-kalimat dalam tabel yang merupakan perbaikan dari kalimat ilustrasi di atas adalah .
A. kalimat 1, 2, dan 4
B. kalimat 1, 3, dan 4
C. kalimat 1, 2, dan 3
D. kalimat 2, 3, dan 4
E. kalimat 1, 2, 3, dan 4

Saya setuju karena ..

Saya tidak setuju karena ..

1. Tabel di atas merupakan bagiandari struktur teks eksposisi, yang disebut

A. pernyataan pendapat
B. penguatan pendapat.
C. argumentasi
D. pendapat dan argumentasi
E. penguatan pendapat dan argumentasi
2. Pemimpin Sosial Dan Politik Tidak Harus Mempunyai
Pendidikan Formal Yang Tinggi
3. Betul bahwa pendidikan formal memberikan banyak manfaat kepada para calon
pemimpin atau calon orang terkemuka, tetapi pelajaran yang mereka peroleh dari
pendidikan formal tidak selalu dapat diterapkan di masyarakat tempat mereka menjadi
pemimpin atau menjadi orang terkenal di kemudian hari. Kenyataan bahwa di sekolah
dan di perguruan tinggi, orang hanya mempelajari teori, sedangkan di masyarakat,
orang betul-betul belajar untuk hidup melalui beraneka ragam pengalaman. Pengalaman
semacam inilah yang menghasilkan orang-orang terkemuka, termasuk pemimpin sosial
dan politik. Orang-orang terkemuka dan pemimpin-pemimpin itu lahir dari hal-hal yang
mereka pelajari di masyarakat.
4. Sudah diketahui oleh semua orang bahwa pendidikan formal itu penting. Akan tetapi,
apakah seseorang akan menjadi pemimpin sosial atau pemimpin politik yang bagus pada
kemudian hari tidak selalu ditentukan
oleh pendidikan formalnya. Diyakini bahwa pengalaman juga menjadi faktor penentu
untuk menuju kesuksesan.
5. Dengan demikian, jelaslah bahwa melalui pendidikan formal orang hanya mempelajari
cara belajar, bukan cara menjalani hidup. Meskipun pendidikan formal diperlukan,
pendidikan formal bukan satu-satunya jalan yang dapat
ditempuh oleh setiap orang untuk menuju ke puncak kesuksesannya.
 6. Sekadar menyebut contoh orang terkemuka atau pemimpin sosial dan politik, kita dapat
menunjuk beberapa nama. Almarhum Adam Malik, konon ia hanya menyelesaikan
jenjang pendidikan dasar tertentu, diangkatmenjadi Wakil Presiden Indonesia bukan
karena pendidikan formalnya, melainkan karena kapasitas yang ia dapatkan dari belajar
secara otodidak. Almarhum Hamka adalah contoh pemimpin lain yang lahir dari caranya
belajar sendiri. Ia juga menjadi pemimpin agama dan sastrawan terkenal sekaligus karena
pengalaman belajar pribadinya, bukan karena pendidikan formalnya yang tinggi. Bahkan,
Einstein tidak mempunyai reputasi pendidikan formal yang bagus, tetapi melalui
usahanya untuk belajar dan melakukan penelitian sendiri di masyarakat, ia terbukti
menjadi ahli fisika yang sangat termasyhur di dunia. (Diadaptasi dari Kiat Menulis Karya
Ilmiah dalam bahasa Inggris, 2003: 6162)
Setelah kalian memahami isi teks tersebut, tentukan urutan yang terbaik dengan memilih
(a), (b), (c), (d), atau (e) di bawah ini.
A. 1-2-3-4, B. 2-1-3-4, C. 3-1-2-4, D. 4-1-2-3, E. 2-1-4-3

Observasi dapat dilakukan

secara tidak langsung
dengan cara...

A. mengamati
B. mendengarkan
C. menyaksikan
D. melakukan
E. merasakan

15 Aspek-aspek yang dilaporkan pada laporan observasi berupa...

A. definisi
B. deskripsi
C. umum
D. terpusat
E. verba penghubung

16 Observasi dapat dilakukan secara langsung dengan cara...

A. melihat
B. membaca
C. mendengarkan informasi
D. membaca berita
E. mendapatkan berita

17
18 Berikut yang merupakan verba penghubung adalah...

A. adalah
B. sedangkan
C. dan
D. pergi
E. menjanjikan

19 Benda di dunia terdapat dua kelompok, yaitu benda hidup dan

benda mati.
Pernyataan yang benar mengenai kalimat di atas adalah...

f. Kalimat di atas adalah kalimat pendeskripsi.

g. Kalimat di atas terdapat antonim dan sinonim.
h. Kalimat di atas terdapat sinonim.
i. Kalimat di atas bukan merupakan kalimat definisi.
j. Kalimat di atas terdapat antonim

20 Berikut yang merupakan kalimat kompleks adalah...

A. Hari ini, bapak tidak menghadiri rapat.

B. Ibu Susi dan Om Tukul sedang memasak di dapur.
C. Pak Adam membawa asinan Bogor.
D. Doyok membaca koran bersama adiknya.
E. Paman Gober sedang tidur.

21 Pernyataan yang menyampaikan hal-hal secara umum disebut...

A. pernyataan umum
B. pernyataan pendapat
C. argumentasi
D. aspek yang dilaporkan
E. aspek deskripsi

22 Harimau itu merupakan hewan pemangsa dan pemakan daging.

Kalimat di atas merupakan kalimat...

A. simpleks
B. kompleks
C. simpleks dan definisi
D. kompleks dan definisi
E. kompleks dan simpleks

23

24 Berikut yang merupakan struktur laporan observasi adalah...

A. abstraksi, orentasi, krisis, reaksi, dan koda

 B. pernyataan pendapat, argumentasi, dan penegasan ulang
pendapat
C. pernyataan umum dan aspek yang dilaporkan
D. pernyataan definisi dan pernyataan umum
E. tujuan, langkah-langkah, dan penutup

25 Kalimat yang menggunakan satu verba disebut...

A. kalimat kompleks
B. kalimat simpleks
C. kalimat deskripsi
D. kalimat definisi
E. kalimat penjelas

26 Bacalah kutipan teks prosedur kompleks berikut!

Kemangi untuk Obat Jerawat
Kemangi atau disebut basil adalah dedaunan kecil yang memiliki
aroma khas dan lembut dengan sentuhan aroma limau. Umumnya
dipakai sebagai lalapan, atau campuran dalam masakan. Ternyata,
daun kemangi juga ampuh untuk mengobati jerawat. Kandungan
nutrisi dalam daun kemangi membantu mengobati jerawat dan
mengurangi kadar minyak di wajah.
Bagaimana cara menggunakannya? Kemangi dapat disulap menjadi
toner yang bisa digunakan sebelum tidur setelah wajah dicuci
bersih.
...
Aspek yang dilaporkan pada teks di atas yaitu...

A. Berupa deskripsi tentang kemangi/basil.

B. Berupa definisi tentang kemangi/basil.
C. Berupa deskripsi tentang penggunaan kemangi.
D. Berupa definisi tentang cara menggunakan kemangi.
E. Berupa deskripsi tentang penggunaan toner.

27 Di bawah ini struktur dari teks laporan hasil observasi adalah

a. Penyataan umum dan aspek yang dilaporkan.

b. Tesis, argumentasi, penegasan ulang.
c. Abstraksi, orientasi, krisis, reaksi, dan simpulan.
d. Pernyataan umum dan aspek yang dijelaskan.
e. Pendapat umum dan aspek yang dilaporkan

28 Di bawah ini yang merupakan jenis kalimat definisi adalah.

a. Dulu tari ini hanya boleh dipentaskan oleh orang-orang

yang dipilih keraton.
b. Tari klasik sendiri mempunyai arti sebuah tarian yang
telah mencapai kristalisasi keindahan.
c. Tari serimping Jawa mempunyai kemiripan dengan tari
pakarena dari Makasar.
d. Kebudayaan tari sudah banyak dipentaskan.
e. Aturan yang lazim diturut atau dilakukan sejak dahulu kala.

29 Bacalah kutipan teks laporan observasi berikut...

Bahan yang digunakan adalah 100 g daun kemangi dan 200 ml air
panas. Caranya hancurkan daun kemangi, campurkan dengan air
panas. Dalam air panas, aduk-aduk kemangi sehingga sarinya
 keluar. Lalu dinginkan.
Aspek yang dilaporkan pada paragraf di atas adalah...

f. Berupa deskripsi bahan dan cara pembuatan.

g. Berupa deskripsi kemangi.
h. Berupa deskripsi bahan pembuatan.
i. Berupa deskripsi bahan dan daun kemangi.
j. Berupa deskripsi daun kemangi dan air panas.

30 Di bawah ini yang bukan merupakan kata-kata pendeskripsian

hewan adalah

a. Gemuk, besar, dan rakus.

b. Daging, ringan, dan bergizi.
c. Halaman, gersang, dan kering.
d. Sakit, pintar, dan berani.
e. Luar, tipis, dan dalam

31 Benda hidup dapat dikelompokan menjadi binatang dan tumbuhan.

Selain itu, dapat dikelompokan lagi menjadi benda mati dan benda
hidup.
Jenis kalimat di atas adalah.
a. kalimat tanya
b. kalimat kompleks
c. kalimat simpleks
d. kalimat kompliks
e. kalimat ulang

32 Di bawah ini kalimat yang bersinonim adalah.

a. Yuli kehilngan pemandangan yang indah, saat sinar matahari
di senja itu sirna.
b. Kanan kiri kursi itu terdapat pohon berduri.
c. Saat membaca Al-Quran harus diperhatikan panjang pendeknya.
d. Sewaktu kecil rambut Yuni pendek namun sekarang rambutknya
panjang.
e. Kakek itu sakit karena naik turun tangga terus menerus di
rumahnya.

33 Pernyataan umum dan aspek yang dilaporkan merupakan struktur

dari teks.
a. teks laporan hasil observasi
b. teks eksposisi
c. teks anekdot
d. teks negosiasi
e. teks prosedur kompleks

34 Bacalah cuplikan teks hasil observasi berikut!

...
(1) Setelah dingin, kembali peras-peras daun kemangi. (2) Saring
dan simpan air sari kemangi di dalam botol. (3) Agar lebih awet,
simpan dalam kulkas. (4) Gunakan dengan bantuan kapas dan
oleskan ke seluruh wajah sebelum tidur. (5) Biarkan hingga
keesokan paginya.
 ...
Kalimat simpleks yang terdapat pada paragraf di atas adalah...

A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 3, 4, dan 5
D. 1, 3, dan 5
E. 2 dan 4

35 Bacalah kutipan teks laporan observasi berikut!

Makhluk di Bumi Ini
Benda di dunia dapat dikelompokkan atas persamaan dan
perbedaannya. Dengan pengelompokan, benda-benda itu lebih
mudah dipelajari.
Semua benda di dunia ini dapat diklasifikasi menjadi dua kelompok,
yaitu benda hidup dan benda mati. Yang pertama sering disebut
makhluk hidup dan yang kedua disebut makhluk mati.
...
Pernyataan umum pada teks di atas yaitu...

A. Berupa deskripsi tentang pengelompokan dunia.

B. Berupa definisi tentang pengelompokan benda di dunia.
C. Berupa definisi tentang benda hidup dan benda mati.
D. Berupa deskripsi tentang benda hidup dan benda mati.
E. Berupa deskripsi tentang benda hidup di dunia.

36 Di bawah ini yang merupakan kalimat kompleks adalah.

a. Kebudayaan tari sudah banyak dipentaskan.
b. Tari serimping merupakan tari klasik yang berasal dari Jawa
Tengah.
c. Tari ini sudah banyak di pentaskan.
d. Tari serimping memiliki penggemar tersendiri.
e. Aturan yang lazim diturut atau dilakukan sejak dahulu kala.
37 Di bawah ini yang merupakan kalimat simpleks adalah.

f. Harimau merupakan hewan pemangsa dan pemakan daging.

g. Yuli membawa dan menyimpan makanan itu.
h. Yeni dimarahi oleh ayah, karena dia tidak belajar.
i. Harimau mudah menyesuaikan diri dengan
lingkungannya.
j. Yuli dan Yeni observasi harimau yang sedang makan di
kandangnya.

38 Bacalah kutipan teks laporan observasi berikut

...
Dalam kemangi terdapat vitamin A, B, dan C serta kandungan
bahan antiseptik yang menyembuhkan jerawat dengan cepat.
Antiseptik di dalamnya akan membunuh bakteri serta memperlancar
peredaran darah di kulit.
Aspek yang dilaporkan pada paragraf di atas adalah...

A. Berupa deskripsi tentang kandungan bahan antiseptik.

B. Berupa deskripsi tentang kemangi.
C. Berupa deskripsi tentang vitamin dan kandungan
kemangi.
 D. Berupa deskripsi tentang vitamain A dan B.
E. Berupa deskripsi tentang menyembuhkan bakteri.

39 Di bawah ini yang disebut dengan bukan kata berantonim adalah.

A. kental >< cair
B. neraka >< surga
C. benar >< salah
D. segar >< bugar
E. baik >< jahat

40 Di bawah ini kalimat yang berantonim adalah

a. Dengan memakan buah yang segar menjadikan tubuh yang sehat.
b. Yuli kehilngan pemandangan yang indah, saat sinar Matahari di
senja itu sirna.
c. Hari ini cuacanya panas membuat tanah gersang dan daun kering.
d. Sewaktu kecil rambut Yuni pendek namun sekarang
rambutknya panjang.
e. Kaki Heru luka karena terjatuh dari pohon

41 Bacalah cuplikan teks laporan observasi berikut!

Pencemaran Air
Telah dikatakan bahwa polusi air merupakan penyebab kematian
dan penyakit yang utama di dunia. (2) Tercatat, terjadi kematian
lebih dari 14.000 orang setiap harinya akibat polusi air. (3)
Diperkirakan 700 juta orang India tidak memiliki akses ke toilet,
dan 1.000 anak-anak India meninggal karena penyakit diare setiap
hari. (4) Sekitar 90% kota-kota di Cina menderita polusi air hingga
tingkatan tertentu, dan hampir 500 juta orang tidak memiliki akses
terhadap air minum yang aman. (5) Ditambah lagi selain polusi air
merupakan masalah akut di negara berkembang, negara-negara
industri (maju) masih berjuang dengan masalah polusi juga.

Verba penghubung yang terdapat pada paragraf di atas terdapat pada

kalimat...

A. 1 dan 2
B. 1, 2, dan 3
C. 2, 3, dan 4
D. 3, 4, dan 5
E. 1 dan 5

42 Bacalah paragraf laporan observasi berikut!

Kemangi atau disebut basil adalah dedaunan kecil yang memiliki
aroma khas dan lembut dengan sentuhan aroma limau. (2)
Umumnya dipakai sebagai lalapan, atau campuran dalam masakan.
(3) Ternyata, daun kemangi juga ampuh untuk mengobati jerawat.
(4) Kandungan nutrisi dalam daun kemangi membantu mengobati
jerawat dan mengurangi kadar minyak di wajah. (5) Bagaimana cara
menggunakannya?
Kalimat kompleks yang terdapat pada paragraf di atas adalah...

A. 1, 2, dan 3
B. 2 dan 3
C. 3, 4, dan 5
D. 1, 2, dan 5
 E. 1, 2, dan 4

43 Bacalah cuplikan teks laporan observasi berikut!

Pencemaran Air
Telah dikatakan bahwa polusi air merupakan penyebab kematian
dan penyakit yang utama di dunia. Tercatat, terjadi kematian lebih
dari 14.000 orang setiap harinya akibat polusi air. Diperkirakan 700
juta orang India tidak memiliki akses ke toilet, dan 1.000 anak-anak
India meninggal karena penyakit diare setiap hari. Sekitar 90% kota-
kota di Cina menderita polusi air hingga tingkatan tertentu, dan
hampir 500 juta orang tidak memiliki akses terhadap air minum
yang aman. Ditambah lagi selain polusi air merupakan masalah akut
di negara berkembang, negara-negara industri (maju) masih
berjuang dengan masalah polusi juga.
Data yang tidak sesuai dengan cuplikan teks di atas adalah...

A. Kematian akibat polusi air lebih dari 14.000 setiap harinya.

B. Diperkirakan 700 juta orang India tidak mempunyai akses ke
toilet.
C. Kemungkinan 90 persen di negara Cina menderita polusi
air.
D. Hampir 500.000.000 orang tidak memiliki akses air minum
yang aman.
E. Kematian kurang dari 14.000 setiap harinya akibat
polusi air.

44 Gusdur melakukan kunjungan selama seminggu ke Arab Saudi

dengan kavasitas sebagai Presiden Republik Indonesia.
Berikut merupakan penyuntingan yang benar pada kalimat di
atas adalah...
A. Arab Saudi seharusnya arab saudi
B. Kavasitas seharusnya kapasitas
C. Presiden Republik Indonesia seharusnya presiden republik
indonesia
D. Presiden Republik seharusnya presiden republik
E. Presiden seharusnya Prisiden

45 Bacalah penggalan teks anekdot tersebut!

(1) Minggu depannya, ketika naik ke atas mimbar. (2) Nasruddin
lagi-lagi menanyakan hal yang sama, Apakah kalian tahu materi
yang akan Saya sampaikan dalam khotbah ini?
(3) Kali ini para hadirin sudah bersiap untuk pertanyaan itu. (4)
Sebagian dari mereka menjawab, Tidak dan sebagian lagi
menjawab Ya.
(5) Nasruddin berkata lagi, Baiklah, kalau begitu sebagian yang
sudah tahu bisa menceritakan kepada lainnya yang belum tahu, ia
kembali turun meninggalkan mimbar.
Ketidakefektifan dan kesalahan huruf kapital pada paragraf di atas
terdapat pada nomor...
A. (1) dan (2)
B. (1), (2), dan (3)
C. (2) dan (4)
D. (2), (3), dan (4)
E. (4) dan (5)
46 Salah satu kaidah dalam bercerita anekdot adalah penggunaan
konjungsi. Berikut merupakan kalimat yang terdapat konjungsi
adalah

A. Sepertinya Ibu sedang bekerja.

B. Dalam kondisi sakit, Petruk tetap pergi ke sekolah.
C. Kabayan menonton pertandingan sepak bola.
D. Sule membaca puisi sedangkan Andre menulis cerpen.
E. Ine memasak ikan di dapur.

47 Berikut yang bukan merupakan waktu lampau adalah...

A. suatu hari
B. suatu kali
C. beberapa hari yang lalu
D. zaman dahulu kala
E. saat ini

48 Di Bawah ini yang bukan merupakan bagian dari struktur teks

anekdot adalah

a. abstraksi
b. oriental
c. reaksi
d. krisis
e. koda