SOAL 150 NOMOR BAHASA INDONESIA

MUHAMMAD AZZUL NURRAIN

17077
XI.C

PANTUN
1. Karmina merupakan pantun...

a. Versi Panjang
b.Versi Pendek
c. Versi MOdern
d. Versi Lama
e. Versi Lazim

2. Struktur pantun ada 2, yaitu…

A. Sampiran dan isi

B. Lampiran dan isi
C. Larik dan rima
D. Bait dan larik
E. Isi dan sampiran

3. Cermatilah pantun berikut!

Di sebelah ada kebun papaya
Sebelahnya lagi tempat gerabah
Yakinlah dan tetap berupaya
...
Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah . . .

A. Semoga kita mendapat berkah

B. Beginilah hati yang gelisah
C. Dengan berusaha dan bersedekah
D. Beginilah cara orang beribadah
E. Pasti ayahlah yang paling susah4. Pantun berasal dari kata
patuntun dalam bahasa...

4. Pantun berasal dari kata patuntun dalam bahasa...

A. Jawa
B. Papua
C.Batak
D.Minangkabau
E.Sunda

5. Sajak Pantun adalah...

A. aaaa
B.abcd-abcd
C.abab-bcbc
D. abc-abc

E.abab

6. Berikut ini yang bukan jenis pantun adalah...

a. Pantun Nasihat
b. Pantun Jenaka
c. Pantun Cinta
d. Pantun teka teki

7. Dibawah ini yang termasuk syarat-syarat pantun adalah...

A. Satu baris pantun berisi 6-12 suku kata

B. Satu bait pantun terdiri dari 4 baris
C. Ada tujuan yang dicapa
D. Membuat orang yang mendengar tersentuh

8. Pantun yang berisikan mengenai kiasan biasa untuk menyampaikan sesuatu secara
tersirat adalaah...

a.Pantun Kiasan
b.Pantun Nasihat
c.Pantun agama
d. Pantun jenaka

9. Pengertian pantun adalah...

a. Seni tertulis
b. sebuah kegiatan berbicara di depan umum atau berorasi untuk menyatakan
pendapatnya, atau memberikan gambaran tentang suatu hal
c. bentuk puisi yang terdiri atas empat baris yang bersajak bersilih dua-dua (pola ab-
ab), dan biasanya, tiap baris terdiri atas empat perkataan
d. ungkapan perasaan

10. Dibawah ini yang termasuk pantun jenaka adalah...

a. Ada si tuan pakai celana Melihat bintang dimalam hari Jikalau tuan memang
bijaksana Binatang apa tanduk dikaki?
b.Kemumu didalam semak-semak Jatuh sehelai larasnya Meski ilmu setinggi tegak
Tidak sembhayang
apa gunanya
c. Hari rabu memetik kelapa Airnya segar hilang dahaga Hormati ibu juga bapak Agar
kelak masuk surga
d.Harimau telah semakin sombongSuka menghina yang jelak Masih kecil telah ompong
Mirip bersama dengan nenek-nenek

11.Pantun merupakan salah satu jenis puisi lama yang sangat luas dikenal dalam
bahasa-bahasa Nusantara. Pantun berasal dari kata patuntun dalam bahasa…
A. Jawa
B. Papua
C. Batak
D. Minangkabau
E. Sunda

12. Pantun dalam bahasa Batak dikenal sebagai…..

A. Umpasa
B. Londe
C. Panton
D. Onde-onde
E. Patuntun

13.Pantun pada mulanya merupakan sastra lisan namun sekarang dijumpai juga pantun
yang tertulis. Ciri lain dari sebuah pantun adalah pantun tidak terdapat nama penulis.
Mengapa terjadi hal seperti itu?

A. Karena penyebaran pantun dilakukan secara lisan.

B. Karena mudah untuk dibuat
C. Karena tulisannya singkat
D. Karena isinya sederhana
E. Karena sangat kompleks

14. Susun pantun di bawah ini!

1. Hati dengki bertambah dengki
2. Hujan di hulu belum lagi teduh
3. Air dalam bertambah dalam
4. Dendam dahulu belum lagi sembuh

A. 3-2-1-4
B. 4-1-2-3
C. 2-3-4-1
D. 3-2-4-1
E. Semua jawaban salah

15. Karmina merupakan pantun…

A. Versi panjang
B. Versi pendek
C. Versi modern
D. Versi lama
E. Versi lazim

16. Jenis-jenis pantun berikut ini sebagai berikut, kecuali

A. Pantun agama
B. Pantun kepahlawanan
C. Pantun budi
D. Pantun jenaka
E. Pantun dewasa
17. Struktur pantun ada 2, yaitu…

A. Sampiran dan isi

B. Lampiran dan isi
C. Larik dan rima
D. Bait dan larik
E. Isi dan sampiran

18.Kejahatan seorang perempuan tua Itulah iblis punya penggawa Bait tersebut
terdapat pada Gurindam 12 pasal…

A. Pasal 2
B. Pasal 5
C. Pasal 8
D. Pasal 9
E. Pasal 10

19.Teks yang menceritakan kembali pengalaman masa lalu secara kronologis dengan
tujuan untuk memberi informasi, atau menghibur pembacanya, atau bisa keduanya
merupakan pengertian dari…

A. Negoisasi
B. Anekdot
C. Cerita pendek
D. Cerita ulang
E. Pantun

20. Cerita ulang dalam Bahasa Inggris disebut…

A. Recount
B. Narrative
C. Report
D. Descriptive
E. Procedure

21. Cerita ulang terdiri atas tiga jenis, yaitu…

A. Cerita ulang pribadi, cerita ulang faktual, dan cerita ulang imajinatif.
B. Cerita ulang pribadi, cerita ulang informasional, dan cerita ulang imajinatif.
C. Cerita ulang umum, cerita ulang opini, dan cerita ulang rasional.
D. Cerita ulang pribadi, cerita ulang umum, dan cerita ulang informatif.
E. Jawaban A dan B benar.

22. Cerita ulang pribadi adalah…

A. Cerita ulang yang memuat kejadian di mana penulisnya terlibat secara langsung.
B. Cerita ulang yang hanya boleh dibaca oleh penulis.
C. Cerita ulang yang bersifat rahasia.
D. Cerita ulang yang bersifat privasi.
E. Semua jawaban benar.

23. Struktur cerita ulang adalah…

A. Oriental – tahapan peristiwa – reorientasi
B. Orientasi – event – reoriental
C. Orientasi – tahapan peristiwa – reorientasi
D. Oriental – event – reoriental
E. Pengenalan – tahapan peristiwa – pengulangan kata benda.

24. Ciri Kebahasaan Teks Cerita Ulang adalah…

A. Menggunakan bentuk lampau (peristiwa telah terjadi).

B. Menggunakan konjungsi untuk mengurutkan peristiwa atau kejadian, misalnya

dan, tetapi, setelah itu, dan kemudian.

C. Menggunakan keterangan dan frasa adverbial untuk mengungkapkan tempat,

waktu, dan cara. Misalnya kemarin, di rumah saya, dan pelan-pelan.

D. Menggunakan kata kerja yang menyatakan tindakan, misalnya pergi, tidur, lari, dan
membeli.

E. Semua jawaban benar.

25. Proses yang harus dilakukan dalam mengonversi teks cerita ulang sebagai berikut:

1. merangkum isi teks cerita ulang secara menyeluruh

2. merevisi bentuk teks baru jika memungkinkan ada kesalahan

3. menulis ulang teks cerita ulang dalam bentuk lain

4. membaca teks ulang secara keseluruhan

5. mencermati pilihan kata (diksi) yang tepat dalam teks cerita ulang

6. menentukan jenis teks apa yang digunakan sebagai konversi

Urutan diatas belum benar, bagaimana urutan yang benar?

A. 4–5–1–6–3–2

B. 4–1–5–2–3–6

C. 4–5–6–1–2–3

D. 4–1–6–5–2–3

E. 4–5–1–3–2–6

26. Pantun bersajak...

a. a - a - a - a

b. a - a - b - b

c. a - b - a - b

d. a - b - b - a
27. Pada baris pertama dan kedua pada pantun berupa ...

a. isi

b. sampiran

c. saran

d. jawaban

28. Pada baris ketiga dan keempat pada pantun berupa ...

a. isi
b. sampiran
c. saran
d. jawaban

29. Dalam 1 bait dalam pantun terdapat . . . baris.

a. 5
b. 3
c. 2
d. 4

30. Pantun adalah ...

a. sebuah bentuk puisi lama yang terdiri atas 4 larik dengan rima diakhiri a - b - a – b
b. sebuah bentuk puisi lama yang terdiri atas 2 larik dengan rima diakhiri a - a - b – b
c. sebuah bentuk puisi lama yang terdiri atas 3 larik dengan rima diakhiri a - a - a – a
d. sebuah bentuk puisi lama yang terdiri atas 4 larik dengan rima diakhiri a - b - b - a

31.Indah sekali petikan guitar

Apalagi diiringi lagu
Ayolah teman kita belajar
Supaya jadi insan berilmu
Pantun di atas berisi tentang...

a. Nasihat
b. Ajakan
c. komedian
d. hasil belajar

32. Pemberitahuan yang diberikan kepada khalayak ramai disebut

a. pengumuman
b. paraphrase
c. obrolan
d. laporan

33. Mengubah karangan puisi menjadi karangan yang berbenrtuk prosa disebut
a. Paragraph
b. Parafrase
c. Deklamasi
d. Skoliose

34.Sebuah kalimat utama yang diberi beberapa kalimat penjelas disebut

a. Alinea
b. Paragraf
c. Wacana
d. Cuplikan

35. Baris pertama dan kedua dari sebuah pantun adalah merupakan

a. Sambutan
b. Sampiran
c. Isi
d. Pembukaan

36. Karangan yang bersajak ab ab dan terdiri dari empat baris dalam satu bait disebut

a. Proza
b. Puisi
c. Pantun
d. Syair

37.Yang termasuk media cetak adalah

a. Thelevisi
b. Koran
c. Radio
d. Internet

38. Hal yang tidak perlu diperhatikan dalam membaca intensif adalah

a. Lafal
b. Tekanan
c. Penulis bacaan
d. Pemenggalan kalimat

39. Isi sebuah karangan dalam bentuk pantun ada pada

a. Baris 1 dan 2
b. Baris 1 dan 3
c. Baris 3 dan 4
d. Baris 2 dan 4

40. Contoh enulisan judul karangan yang benar adalah

a. Kegemaran yang Menghasilkan

b. Kegemaran yang menghasilkan
c. kegemaran yang menghasilkan
d. Kegemaran Yang Menghasilkan
41. Bagian pokok dari sebuah karangan disebut

a. Paragraph
b. Tema
c. Pokok pikiran
d. Gagasan pokok

42. Rencana kerja yang memuat garis besar dari suatu karangan yang akan ditulis
disebut

a. Ringkasan bacaan
b. Pikiran utama
c. Kerangka karangan
d. Pikiran penjelas

43.Gagasan pokok karangan disebut juga

a. Kerangka
b. Judul
c. Penutup
d. Tema

44. Saling berpantun dengan teman disebut juga

a. Membaca pantun
b. Membuat pantun
c. Berbalas pantun
d. Menulis pantun

45.Dalam membuat pengumuman, isi pengumuman harus

a. Banyak dan panjang

b. Mudah dipahami

c. Padat, singkat, dan jelas

d. Singkat dan pendek

46.Penulisan tempat dan tanggal pada pengumuman yang benar adalah

a. Kebumen, 18 Maret 2014

b. Kebumen; 18 Maret 2014
c. Kebumen: 18 Maret 2014
d. Kebumen, ’18 Maret 2014’

47. Bunyi pantun pada akhir kalimat pertama sama dengan bunyi pantun pada baris
a. Awal
b. Kedua
c. Ketiga
d. Keempat

48. Asam kandis asam gelugur

Ketiga asam riang-riang
Menangislah dipintu kubur
Teringat badan tidak sembahyang
Isi dari pantun tersebut adalah

a. Orang yang beli asam sampai menangis

b. Orang yang menangis terus di pintu kubur
c. Orang yang kala hidupnya lupa sembahyang setelah mati tersiksa
d. Orang yang menangis dan sengsara tersiksa waktu hidupnya

49. Urutan bertelpon yang benar adalah

a. Menekan nomor, mengangkat gagang telpon, berbicara seperlunya, dan menutup

b. Berbicara seperlunya, mengangkat telpon, menekan nomor, dan menutup
c. Menutup telpon, berbicara seperlunya, menekan nomor, dan mengangkat gagang
telpon
d. Mengangkat gagang telpon, menekan nomor, berbicara seperlunya, dan menutup

50.Kalau abang hendak kuliah

Jangan lupa menuju kampus
Kalau abang hendak sedekah
……………………………….....
Kalimat yang tept untuk melengkapi pantun tersebut di atas adalah

a. Berikan kepada sesama

b. Bunuhlah beberapa tikus
c. Kerjakan dengan ikhlas
d. Kerjakan dengan hati yang tulus
 Film
1. Berikut ini termasuk persiapan pementasan drama, kecuali....

a. menghafal teks
b. memahami cerita
c. bloking dan ekspresi
d. latihan vokal
e. meditasi dan mediasi

2. Kalimat dalam teks drama yang ditulis dalam kurung, tidak didialogkan, melainkan
diaktingkan disebut...

a. monolog

b. pantomim

c. prolog

d. wawancang

e. kramagung

3. Salah satu alasan perlunya berlatih pernapasan dalam memerankan drama adalah....

a. membantu pengaturan dan pertahanan vokal selama pentas berlangsung

b. membantu pengaturan dan pertahanan nada selama pentas berlangsung

c. memperlancar dialog antarpemain

d. memperjelas ekspresi dan gerak anggota tubuh dalam mendukung peran

e. mempermudah pembedaan karakter dan sifat dasar pemeranan

4. Watak atau karakter tokoh dalam drama dapat ditampilkan mellaui beberapa hal berikut,
kecuali...

a. gerak

b. bloking

c. dialog

d. ekspresi

e. mimik

5. Sifat dasar yang harus diperankan pemain dalam drama sehingga memungkinkan untuk
bertentangan dengan sifat yang dimiliki disebut....

a. akting
b. laku
c. perwatakan
d. ekspresi
e. alur

6. Berikut ini termasuk unsur yang harus ada dalam pementasan drama, kecuali...
a. panggung
b. pemain
c. penonton
d. naskah
e. sutradara

7. Setting sebuah drama mengandung unsur...

a. tempat terjadinya peristiwab. waktu peristiwa bergulir

c. suasana cerita
d. tempat dan waktu cerita
e. tempat, waktu, dan suasana cerita

8. Pada tahap persiapan pementasan drama, seorang sutradra melakukan seleksi untuk
memilih pemeran yang sesuai dengan peran aka dimainkan. Tahapan ini disebut...

a. akting
b. casting
c. bloking
d. editing
e. lighting

9. Agar terlihat bermuka jahat, pemeran antagonis memerlukan jasa....

a. seni tata rias

b. seni tata busana
c. seni lukis
d. seni vokal
e. seni tata lampu

10. Gambaran tempat, ruang, waktu, dan suasana cerita disebut....

a. setting
b. plot
c. bloking
d. panggung
e. layar

11. Kesenian berikut yang tidak termasuk drama tradisional adalah....

a. opera
b. ketoprak
c. lenong
d. ludruk
e. wayang orang

12. Bagian alur yang ditandai dengan pertentangan antartokoh dikenal dengan istilah....

a. eksposisi
b. pelukisan awal
c. konflik
d. klimaks
e. resolusi

13. Bagian eksposisi suatu alur berisi hal-hal berikut, kecuali....

a. penggambaran setting
b. kehadiran tokoh
c. tokoh mulai berakting
d. tokoh-tokoh mulai berdialog
e. pertentangan antartokoh

14. Berikut ini adalah hal-hal yang perlu dilakukan pada saat menyusun teks drama, kecuali....

a. menentukan tema
b. merancang alur dan setting
c. menyusun ringkasan cerita
d. mengatur akting pelaku
e. mencantumkan petunjuk pementasan

15. Tina : Hei, semua berhenti! (Sambil menggberka meja)

Anwar : Tidak usah ikut campur!

Bagian yang ditulis dalam kurung penggalan dialog di atas disebut....

a. epilog
b. prolog
c. petunjuk pementasan
d. kramagung
e. wacanang

16. Pokok persoalan yang dikembangkan dalam suatu drama disebut....

a. tema
b. amanat
c. pesan
d. konflik
e. ringkasan cerita

17. Perempuan : Aneh!

Penyair : Kedengarannya memang aneh, akan tetapi begitulah.

Perempuan : Lalu apa yang Bung kagumi?

Penyair : ......

Perempuan : Aku tidak mengerti, coba jelaskan yang aneh padaku itu!

Penyair : Maksudku, pernyataan yang mana?

Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang penggalan drama di atas adalah....

a. kecantikan Saudari itu

b. Ya, keanehan karya sastra itu
c. Itulah yagn aku kagumi
d. Bahwa Bung selamat selama ini.
e. Pernyataan Saudari tadi.

18. Peristiwa mulai terjadinya permasalahan antartokoh sampai pada puncaknya disebut
bagian....dalam alur drama.
a. pengenalan
b. komplikasi
c. klimaks
d. katastrof
e. ending

19. Seperti halnya karya sastra bentuk lain, sebuah drama memiliki unsur estetis... Estetis
artinya...

a. merupakan karya rekaan

b. mengupas masalah sosial
c. mengandung unsur keindahan
d. memiliki nilai moral
e. mengandung unsur budaya

Untuk soal nomor 20 dan 21, perhatikan penggalan drama berikut!

Ayu : Sudah malam lo Sis, kita harus segera pulang

Siska : Sudahlah Yu, tenang saja toh ini baru jam sembilan lebih sedikit. Jalanan masih ramai

Ayu : Ih, sudah malam begini kok tenang. Kan kita perempuan, masak pulang sampai larut
malam. Tidak enak kan dengan tentangga. Nanti mereka mengira kita suka keluyuran malam.

Siska : (Dengan sikap tenang) Sudah, nanti saya antar kamu. Memang repot, kita ini
perempuan tidak wajar kalau pulang terlalu malam. Kita pun tidak berani melanggar aturan
tidak tertulis di masyarakat kita ini.

20. Penggalan drama di atas mengandung nilai...

a. agama
b. pendidikan
c. sosial
d. budaya
e. moral

21.Tokoh Siska dalam penggalan drama di atas berperan sebagai tokoh....

a. antagonis
b. protagonis
c. tritagonis
d. figuran
e. pembantu

22. Cermatilah teks berikut

Dalam rangka memperingati Hari Bumi Sedunia, sederet film asing mengenai lingkungan hidup
diputar. Film-film tersebut mengupas berbagai kasus dan kondisi bumi saat ini serta orang-
orang pelestari bumi yang penuh inspirasi. Sebagian besar film tersebut menceritakan sosok
yang mengabdi secara total kepada alam. Meraka gigih meraat kondisi bumi di lingkungan
masing-masing.

Ide pokok teks ulasan tersebut adalah ….

A. Pemutaran film dalam rangka memperingati Hari Bumi

B. Film yang mengupas proses pelestarian lingkungan
C. Film yang menceritakan pengabdian seorang pelestari bumi
D. Cara melestarikan lingkungan yang baik

Cermatilah teks berikut untuk mengerjakan soal nomor 8 dan 9!

Sungguh suatu kebahagiaan tersendiri, sebuah arsip atau karya film Indonesia di masa lampau,
dalam hal ini karya Usmar Ismail, bisa kita saksikan dalam format yang telah direstorasi.
Pentingya sebah karya film yang direstorasi itu sendiri adalah bagaimana kita bisa menyaksikan
sebuah karya film-film produksi terdahulu dalam bentuk yang utuh. Hal ini tidak lain karena
beberapa arsip film Indonesia yang diproduksi di masa lampau tidak mengalami perawatan
yang memadai sehingga beberapa film klasik Indonesia tersebut, tidak bisa disaksikan dalam
kondisi utuh seperti kondisi awal ketika di produksi. Setidaknya pengertian utuh di sini adalah
perihal film dalam bentuk (form) asalnya sangat dipengaruhi oleh material film yang mengalami
kerusakan karena usia dan perawatan yang tidak memadai.

23. Ide pokok teks ulasan tersebut adalah…

A. Pentingnya sebuah karya film yang direstorasi itu sendiri adalah bagaimana kita bisa
menyaksikan sebuah karya.
B. Sebuah arsip atau karya film Indonesia bisa kita saksikan dalam bentuk format yang telah
direstorasi.
C. Sungguh suatu kebahagiaan tersendiri, sebuat arsip atau karya film Indonesia di masa
lampau, dalam hal ini karya Usmar Ismail.
D. Setidaknya pengertian utuh di sini adalah perihal film dalam bentu (form) asalnya sangat
dipengaruhi oleh material.

24. Simpulan isi teks ulasan tersebut adalah…

A. Sebuah arsip atau karya film Indonesia bisa kita saksikan dalam format yang telah
direstorasi adalah hal yang sangat penting.
B. Perihal film dalam bentuk (form) asalnya sangat dipengaruhi oleh material film yang
mengalami kerusakan karena usia dan perawatan yang tidak memadai.
C. Beberapa arsi film Indonesia yang diproduksi di masa lampau tidak mengalami perawatan
yang memadai.
D. Sebuah karya film yang direstorasi itu sendiri adalah bagaimana kita bisa menyaksikan
sebuah karya film yang utuh.

25.. Perhatikan kalimat berikut!

Di dalam novel Dylan dijelaskan bahwa Milea jatuh cinta pada Dylan karena sifatnya yang
romantis dan unik.

Unsur kebahasaan pada kalimat tersebut adalah ….

A. konjungsi penyebab
B. konjungsi penerang
C. konjungsi temporal
D. kalimat saran

26. Perhatikan kutipan teks ulasan berikut!

Hijrah Cinta adalah sebuah film produksi MVP Pictures yang bercerita tentang kisah hidup Uje.
Mulai menjalani kehidupan gelap hingga berpulang ke Ilahi karena kecelakaan. Para pemain,
Alfie Alfandy (Uje), Revalina S. Temat (Pipik), Valentino (Gugun Gondrong), dan Wieke
Widowaty (Umi Tatu) mampu berperan apik menyajikan sebuah kisah nyata yang menjadi
nyata.

Simpulan isi teks tersebut adalah…

A. Film kehidupan Ustaz Uje menjadi film dakwah yang menggetarkan.

B. Masih jarang film Indonesia yang mengangkat tentang kehidupan pendakwah.
C. Film ini akan menjadi alternatif film biografi yang menyentuh hati.
D. Film tentang Ustaz Uje ini didukung oleh para pemain jempolan.

27. Kalimat berikut yang merupakan bagian dari teks ulasan yang mengulas novel adalah …

A. Cerita anak adalah suatu media penyampaian moral yang mendidik kepada anak-anak kita.
Dengan adanya cerita anak, orang tua tidak perlu terlampau repot untuk memikirkan tentang
media apa yang dapat dipergunakan untuk memberikan nilai pendidikan kepada sang anak.
B. Buku cerita ini memiliki pelukisan bahasa yang sangat sederhana. Meskipun demikian,
penulis berhasil mengajak pembaca masuk ke dalam cerita dengan sangat gamblang.
Sehingga, penulis dapat dinyatakan sukses memainkan bahasa.
C. Tidak banyak yang menyukai buku-buku nonfiksi, demikian yang terungkap dalam penelitian
yang digelar di beberapa sekolah di Kota Palembang ini. Hal ini jelas membuktikan bahwa
pasaran buku fiksi jauhlebih banyak peminatnya.
D. Buku modul ini dibuat dengan kerja sama tim untuk membantu kegiatan belajar mengajar di
bimbingan belajar Budiwijaya. Buku ini dilengkapi dengan pembahasan soal-soal yang lengkap
untuk membantu siswa dalam proses kegiatan KBM di sekolah masing-masing.

28. Pernyataan berikut yang tepat dijadikan sebagai gambaran umum sebuah novel adalah …

A. Buku ini menceritakan perjuangan seorang anak bernama Gita Sesa Wanda Cantika yang
menyandang penyakit rabdiomasarchoma atau sejenis kanker lunak yang menyerang
wajahnya. Buku ini mengandung amanat untuk tidak berputus asa dalam menerima musibah
termasuk penyakit.
B. Banyak pengaruh besar dalam fungsi suatu bahasa tentang banyaknya bahasa yang mulai
masuk dan beredar dalam kehidupan bermasyarakat. Jelaslah ini menjadi angin segar untuk
pengaruh bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan.
C. Buku novel ini dikemas dengan alur cerita yang beragam. Banyak terdapat perbedaan-
perbedaan dengan kemasan cerita yang ditemukan pada novel-novel pada umumnya.
D. Penulis novel ini adalah seorang yang sudah sangat terkenal. Ia telah menerbitkan berbagai
macam novel yang diangkat ke dalam layar kaca perfilman. Siapa lagi kalau bukan Andrea
Hirata.

29. Berikut ini yang bukan termasuk bagian tulisan dalam teks ulasan adalah …

A. Buku ini dikemas dengan alur cerita yang menarik. Gaya bahasa yang dipilih penulis
cenderung cukup berani dan gamblang.
B. Buku ini saya beli sewaktu saya liburan di Yogyakarta. Saat itu saya tidak sengaja melihat
buku ini di toko buku. Karena sampulnya menarik, lantas saya beli saja buku ini.
C. Sebagai buku dengan predikat best seller, buku ini masih perlu banyak perevisian terutama
pada bagian editingnya karena banyak sekali kesalahan tulisan.
D. Buku Mari Berlatih Membaca merupakan buku saku yang ditulis untuk membantu anak-anak
usia 3-5 tahun dalam berlatih membaca. Buku ini ditulis dengan beragam trik dan tips yang bisa
membantu orang tua dalam mengajari buah hatinya dalam membaca.
30. Pernyataan berikut yang tidak tepat dipergunakan untuk mengungkapkan kekurangan
sebuah puisi dalam teks ulasan adalah …

A. Puisi kontemporer karangan Sutardji Calzoum Bachri memang memiliki gaya bahasa yang
sangat khas. Kredo yang diangkat berkenaan dengan mantra-mantra sehingga cukup unik
untuk dibaca.
B. Banyak puisi-puisi modern yang tidak lagi mementingkan aturan dalam penulisan. Namun,
justru dengan terlepasnya aturan penulisan tersebut yang menyebabkan penulis masa kini tidak
mengalami keterpenjaraan dalam menulis suatu karya.
C. Puisi-puisi Chairil Anwar memang sarat akan makna. Namun, banuak sekali puisi-puisinya
yang terlampau bebas gaya bahasanya yang terkesan sarkasme sehingga tidak semua
puisinya dapat dikonsumsi anak-anak kecil.
D. Puisi angkatan kemerdekaan mengungkapkan makna nasionalis dan rasa cinta terhadap
bangsa dan menentang masa penjajahan di masa lampau sehingga puisi-puisi zaman itu
dianggap sangat berani.

31. Perhatikan kalimat berikut!

Novel yang disajikan dengan bahasa yang cantik ini mampu menyihir pembaca sehingga
pembaca bisa ikut merasakan kebahagiaan, semangat keputusasaan, dan kesedihan.

Maksud kalimat tersebut adalah ….

A. novel tersebut terdapat banyak gaya bahasa dan mampu memengaruhi pembaca secara
emosi mengikuti isi novel
B. novel tersebut bahasanya indah dan terdapat kata-kata yang mengandung sihir yang dapat
membuat mereka menangis dan bahagia
C. novel tersebut bahasanya berbelit-belit karena penuh dengan majas yang digunakan oleh
pengarang
D. novel tersebut mengandung kalimat-kalimat yang dapat menguras air mata para pembaca.

32. Teks ulasan adalah teks yang berisi tinjauan suatu karya untuk mengetahui kualitas,
kelebihan, dan kekurangan yang dimiliki karya tersebut yang ditujukan untuk pembaca atau
pendengar khalayak ramai. Karya yang dimaksud dapat berupa berikut, kecuali...

a. Buku kumpulan cerpen

b. Pementasan teater
c. Film
d. Radio

33.. Urutan struktur teks ulasan yang benar adalah...

a. Identitas karya, orientasi, sinopsis, analisis, evaluasi

b. Identitas karya, sinopsis, analisis, evaluasi
c. Identitas karya, orietasi, analisis, sinopsis, evaluasi
d. Identitas karya, orientasi, analisis, evaluasi, sinopsis

34. Dari sana Aria ingin memberi isyarat bahwa sudah waktunya kita mengkritisi idiom-idiom
sesat yang kini terlanjur hidup dalam masyarakat kita

Pada kalimat di atas terdapat penggunaan kata sambung, yaitu...

a. Konjungsi penyebab
b. Konjungsi penerang
c. Konjungsi temporal
d. Ungkapan saran

35.. Berikut ini yang tidak termasuk langkah-langkah menulis teks ulasan karya sastra adalah...

a. Menentukan jenis karya sastra yang akan diulas

b. Menilai isi karya sastra yang diulas
c. Menaksir jumlah buku percetakan
d. Menentukan bagian yang menarik dari karya satra

36.Perhatikan data buku berikut!

Judul Buku : Mawar Cintaku

Penulis : Adiffa

Penerbit : PT Angkasa

Tahun : 2009

Keunggulan:

Isi buku menarik

Bahasa komunikatif

KELEMAHAN : ILUSTRASI GAMBAR KURANG

Teks ulasan yang tepat berdasarkan ilustrasi data buku tersebut adalah …

A. Buku ini isinya sangat Selain itu bahasanya komunikatif. Hanya sayang, kertas yang
digunakan terlalu tipis.
B. Buku ini isinya sangat menarik dan bahasanya Selain itu, dilengkapi dengan ilustrasi
gambar yang dapat menunjang isi buku.
C. Cover buku sangat menarik. Selain itu bahasanya Hanya sayang, kurang dilengkapi dengan
ilustrasi gambar yang dapat menunjang isi buku.
D. Buku ini isinya sangat Selain itu bahasanya komunikatif. Hanya sayang, kurang dilengkapi
dengan ilustrasi gambar yang dapat menunjang isi buku.

37.Perhatikan data buku berikut!

Judul : Jangan Mau Jadi Pembolos

Penulis : Edi Warsidi

Penerbit : CV Alibaba, Manokwari

Tahun : 2010

Keunggulan : Penampilannya lugas dan gaya bahasanya sehari-hari

Kelemahan : Sampul buku kurang sesuai

Teks ulasan yang tepat berdasarkan data buku tersebut adalah …

A. Buku Jangan Mau Jadi pembolos karya Edi Warsidi dengan penerbit CV Alibaba,
Manokwari, tahun 2010 ini, cukup berhasil mengemas penyampaiannya. Penampilannya yang
lugas dan gaya bahasa sehari-hari menambah daya tarik. Sayangnya sampul buku kurang
sesuai.
B. Buku karya Edi Warsidi dengan penerbit CV Alibaba, Manokwari, tahun 2010 ini, cukup
berhasil mengemas penyampaiannya. Penampilannya yang lugas dan gaya bahasanya yang
sehari-hari menambah daya tarik. Sampul buku pun sesuai.
C. Buku karya Edi Warsidi dengan penerbit CV Alibaba, Manokwari, tahun 2010 ini, cukup
berhasil mengemas penyampaiannya. Penampilannya yang lugas dan gaya bahasanya yang
sehari-hari menambah daya tarik. Sayangnya sampul buku kurang sesuai dan membuat
pembaca jenuh.
D. Buku Jangan Mau Jadi pembolos karya Edi Warsidi dengan penerbit CV Alibaba,
Manokwari, tahun 2010 ini, kurang berhasil mengemas penyampaiannya. Penampilannya yang
lugas dan gaya bahasa sehari-hari menambah daya tarik. Sayangnya sampul buku kurang
sesuai.

38.Bacalah teks berikut!

(1) Buku berjudul Tidur Berbantal Koran merupakan autobiografi pengarangnya, yaitu N.
Mursidi. Semua pengalaman N. Mursidi mulai menjadi penjaja koran hingga menjadi penulis
dan wartawan ibu kota disajikan dengan jelas dalam autobiografi ini. (2) Sampul buku ini cukup
menarik. Tulisan disajikan secara mengalir dan diselingi cerita-cerita pengalaman menarik dan
lucu. Bahasa yang digunakan pun mudah dicerna. (3) Satu-satunya kritik terhadap buku ini
tertuju pada label yang diberikan penerbit. Pada sampul buku ini tertulis “Sebuah Novel”,
padahal pada bagian pendahuluan disebutkan autobiografi. (4) Singkatnya, buku ini akan
mendorong pembaca untuk tidak menyerah dalam menggapai mimpi walau seribu kesulitan
dan tantangan menghadang.
Pernyataan berupa keunggulan buku terdapat pada bagian ….

A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)

39.Perhatikan teks berikut!

Buku kumpulan puisi berjudul Rumah Penuh Bunga: Kumpulan Puisi untuk Siswa SMP/MTs
merupakan jawaban atas kelangkaan antologi puisi untuk anak SMP. […] Buku kumpulan puisi
ini akan membuat pembaca akrab dengan puisi. Sayang kualitas cetakan kurang bagus karena
hanya memakai kertas buram.

Kalimat berisi keunggulan buku untuk melengkapi teks tersebut adalah …

A. Bahasanya mudah dipahami.

B. Cerita menggunakan alur maju.
C. Banyak kata serapan dari bahasa asing.
D. Tema yang diangkat seputar kehidupan pesantren.

40..Cermatilah teks berikut

Dalam rangka memperingati Hari Bumi Sedunia, sederet film asing mengenai lingkungan hidup
diputar. Film-film tersebut mengupas berbagai kasus dan kondisi bumi saat ini serta orang-
orang pelestari bumi yang penuh inspirasi. Sebagian besar film tersebut menceritakan sosok
yang mengabdi secara total kepada alam. Meraka gigih meraat kondisi bumi di lingkungan
masing-masing.

Ide pokok teks ulasan tersebut adalah ….

A. Pemutaran film dalam rangka memperingati Hari Bumi
B. Film yang mengupas proses pelestarian lingkungan
C. Film yang menceritakan pengabdian seorang pelestari bumi
D. Cara melestarikan lingkungan yang baik

41..Simpulan isi teks ulasan tersebut adalah ….

A. Film-film asing yang diputar dalam rangka memperingati Hari Bumi Sedunia
B. Sederet film asing berbicara tentang lingkungan hidup
C. Film-film dalam peringatan Hari Bumi Sedunia mengupas kondisi dan pelestari bumi

D. Para pecinta bumi gigih merawat lingkungan masing-masing

42.Cermatilah kutipan ulasan berikut.

Oleh karena itu, film Laskar Pelangi layak disebut sebagai salah satu film terbaik Indonesia
sepanjang masa. Meskipun film ini diproduksi pada tahun 2008, Laskar Pelangi masih layak
untuk ditonton kapan pun berulang-ulang. Film ini juga dapat ditonton oleh semua umur karena
tidak ada satu pun adegan kekerasan atau sensual. Diharapkan di waktu mendatang, semakin
banyak produsen film Indonesia yang termotivasi untuk membuat film dengan kualitas yang
sama, bahkan melebihi Laskar Pelangi.

Kutipan ulasan film tersebut merupakan bagian ….

A. identitas
B. sinopsis
C. kelemahan dan keunggulan
D. analisis

43..Cermatilah teks berikut untuk mengerjakan soal nomor 8 dan 9!

Sungguh suatu kebahagiaan tersendiri, sebuah arsip atau karya film Indonesia di masa lampau,
dalam hal ini karya Usmar Ismail, bisa kita saksikan dalam format yang telah direstorasi.
Pentingya sebuah karya film yang direstorasi itu sendiri adalah bagaimana kita bisa
menyaksikan sebuah karya film-film produksi terdahulu dalam bentuk yang utuh. Hal ini tidak
lain karena beberapa arsip film Indonesia yang diproduksi di masa lampau tidak mengalami
perawatan yang memadai sehingga beberapa film klasik Indonesia tersebut, tidak bisa
disaksikan dalam kondisi utuh seperti kondisi awal ketika di produksi. Setidaknya pengertian
utuh di sini adalah perihal film dalam bentuk (form) asalnya sangat dipengaruhi oleh material
film yang mengalami kerusakan karena usia dan perawatan yang tidak memadai.

Ide pokok teks ulasan tersebut adalah…

A. Pentingnya sebuah karya film yang direstorasi itu sendiri adalah bagaimana kita bisa
menyaksikan sebuah karya.
B. Sebuah arsip atau karya film Indonesia bisa kita saksikan dalam bentuk format yang telah
direstorasi.
C. Sungguh suatu kebahagiaan tersendiri, sebuat arsip atau karya film Indonesia di masa
lampau, dalam hal ini karya Usmar Ismail.
D. Setidaknya pengertian utuh di sini adalah perihal film dalam bentu (form) asalnya sangat
dipengaruhi oleh material.

44.Simpulan isi teks ulasan tersebut adalah…

A. Sebuah arsip atau karya film Indonesia bisa kita saksikan dalam format yang telah
direstorasi adalah hal yang sangat penting.
B. Perihal film dalam bentuk (form) asalnya sangat dipengaruhi oleh material film yang
mengalami kerusakan karena usia dan perawatan yang tidak memadai.
C. Beberapa arsi film Indonesia yang diproduksi di masa lampau tidak mengalami perawatan
yang memadai.
D. Sebuah karya film yang direstorasi itu sendiri adalah bagaimana kita bisa menyaksikan
sebuah karya film yang utuh.

45.Cermatilah kutipan teks ulasan berikut dengan seksama.

Meskipun disebut sebagai buku kedua dari tetralogi Laskar Pelangi, buku in nyaris tidak ada
hubungannya dengan buku Laskar Pelangi. Sang Pemimpi hanya menyebutkan kata Laskar
Pelangi sekali. Keponakan yang Ikal biayai saat di Jawa juga tidak disebut sama sekali dalam
buku ini, padahal di novel sebelumnya telah diceritakan dengan jelas.

Kutipan resensi film tersebut merupakan bagian…

A. identitas
B. sinopsis
C. keunggulan dan kelemahan
D. analisis

46.Berikut ini merupakan tujuan dibuatnya teks ulasan, kecuali ….

A. menambah pengetahuan
B. memunculkan sifat apresiatif
C. mencari kelemahan suatu karya
D. memperkuat daya kritik

47.Perhatikan kalimat berikut!

Di dalam novel Dylan dijelaskan bahwa Milea jatuh cinta pada Dylan karena sifatnya yang
romantis dan unik.

Unsur kebahasaan yang digarisbawahi pada kalimat tersebut adalah ….

A. konjungsi penyebab
B. konjungsi penerang
C. konjungsi temporal
D. kalimat saran

48.Perhatikan kalimat berikut!

Milea dan Dylan sama-sama memiliki perasaan yang kuat. Mereka harus berpisah karena
keadaan yang tidak memungkinkan mereka untuk bersama.

Unsur kebahasaan yang digarisbawahi pada kalimat tersebut adalah ….

A. konjungsi penyebab
B. konjungsi penerang
C. konjungsi temporal
D. kalimat saran

49.Perhatikan kalimat berikut!

Novel ini sangat cocok dibaca oleh para remaja. Novel ini mengandung banyak pelajaran-
pelajaran yang bisa diambil oleh kita terutama masalah pergaulan. Para remaja masa kini
sebaiknya membaca buku ini sebagai pedoman pergaulan.

Unsur kebahasaan yang digarisbawahi pada kalimat tersebut adalah ….

A. konjungsi penyebab

B. konjungsi penerang
C. konjungsi temporal
D. kalimat saran

50.Perhatikan kalimat berikut!

Sejak kejadian di malam itu, Dini tidak mau keluar kamar. Dia masih sangat takut dengan
kegelapan dan kesunyian malam.

Unsur kebahasaan yang digarisbawahi pada kalimat tersebut adalah ….

A. konjungsi penyebab
B. konjungsi penerang
C. konjungsi temporal
D. kalimat saran
 SOAL CERPEN
1. Apa kepanjangan dari cerpen?

a. Cerita pendek
b. Cerita pengen
c. Cerita pendek-panjang
d. Cerita sambung
e. Cerita pandai

2. Salah satu ciri-ciri cerpen adalah?

a. Butuh waktu lama untuk membacanya

b. Halamannya lebih dari 100
c. Tokohnya kurang dari 10 orang
d. Tokohnya lebih dari 10 orang
e. Halamannya kurang dari 100

3. Waktu yang dibutuhkan untuk membaca cerpen adalah

a. Singkat
b. Lama
c. Singkat-lama
d. Berhari-hari
e. Berminggu-minggu

4. Pengertian cerpen adalah

a. Cerita pendek
b. Cerita pendek yang tokohnya tidak lebih dari 10 orang serta waktu untk membacanya singkat
c. Cerita yang sangat panjang
d. Cerita yang alurnya maju dan mundur
e. Cerita yang mempunyai banyak tokoh

5. Latar yang ada dalam cerpen , kecuali

a. Latar tempat
b. Latar suasana
c. Latar waktu
d. Latar panggung
e. Latar sosial

6. Ciri ciri Latar tempat pada cerpen salah satunya adalah

a. Tidak lebih dari 5 tempat

b. Lebih dari 5 tempat
c. Hanya 1 tempat
d. Siang hari
e. Malam hari

7. Contoh latar suasana pada cerpen adalah

a. Sedih
b. Siang Hari
c. Pukul 3 sore
d. Di sekolah
e. Keesokan hari

8. Apa yang dimaksud dengan latar tempat?

a. Latar yang menunjukkan tempt

b. Latar yang menunjukkan waktu
c. Latar yang menunjukkan suasana
d. Latar yang menunjukkan budaya
e. a, b, c benar

9. Didalam sebuah cerpen, selalu ada amanat. Apa itu amanat?

a. Pesan dari pembaca

b. Pesan dari penulis
c. Pesan dari pembaca dan penulis
d. Pesan dari tokoh dalam cerpen
e. Pesan dari penjual

10. Dibawah ini salah satu unsur insintrik cerpen, kecuali

a. Latar
b. Waktu
c. Alur
d. Sudut pandang
e. Sosial

11. Struktur teks cerpen adalah

a. Orientasi - insiden – interpretasi
b. Orientasi - komplikasi - resolusi – koda
c. Abstrak - orientasi - komplikasi - evaluasi - resolusi – koda
d. Abstrak - orientasi - komplikasi - resolusi – interpretasi
e. Abstrak - deskripsi umum - deskripsi bagian – simpulan

12. Ringkasan atau inti cerita pada cerpen terletak pada ...

a. Abstrak
b. Orientasi
c. Deskripsi umum
d. Evaluasi
e. Simpulan

13. Sarana pengekspresian watak, baik secara fisik maupun psikis dalam teks cerpen terdapat
dalam ....

a. Orientasi
b. Latar
c. Abstrak
d. Komplikasi
e. Deskripsi bagian

14. Struktur yang berisi pengenalan latar cerita berkaitan dengan waktu, ruang, dan suasana
terjadinya peristiwa dalam cerpen terdapat dalam ...
a. Abstrak
b. Orientasi
c. Komplikasi
d. Deskripsi umum
e. Koda

15. Pada teks cerpen, pembaca dapat mengetahu karakter atau watak pelaku cerita dalam ...

a, Komplikasi
b. Abstrak
c. Orientasi
d. Evaluasi
e. Koda

16. Resolusi pada teks cerpen adalah tahapan di mana ...

a. Pengarang menghidupkan cerita dan meyakinkan pembaca

b. Berbagai kerumitan bermunculan
c. Konflik mencapai tingkat intensitas tertinggi
d. Nilai-nilai atau pelajaran yang dapat dipetik oleh pembaca
e. Konflik mencapai sebuah selesaian atau leraian

17. Dalam teks cerpen, struktur yang bersifat opsional adalah ...

a. Abstrak dan evaluasi

b. Abstrak dan orientasi
c. Koda dan resolusi
d. Koda dan abstrak
e. Evaluasi dan koda

18. Nilai-nilai atau pelajaran yang dapat dipetik oleh pembaca dari sebuah teks cerpen terdapat
dalam struktur ...

a. Abstrak
b. Evaluas
c. Resolusi
d. Komplikasi
e. Koda

19. Perpaduan antara unsur-unsur yang membangun cerita sehingga merupakan kerangka
utama cerita disebut dengan ...

a. Alur
b. Latar
c. Tokoh
d. Sudut pandang
e. Amanat

20. Alur yang urutan peristiwa ceritanya tidak kronologis atau tidak berurutan disebut dengan ...

a. Alur progresif
b. Alur regresif
c. Alur campuran
d. Alur gabungan
e. Alur seragam

21. Berikut yang tidak termasuk nilai-nilai yang terkandung dalam cerpen dalah ….

a. Budaya
b. Sosial
c. Pendidikan
d. Moral
e. Amanat

22. Membaca cerpen tidak hanya mendapat hiburan semata, tetapi juga ada nila-nilai
kehidupan yang dapat kita ambil dari cerpen tersebut. Salah satu nilai yang terkandung dalam
cerpen adalah nilai agama (relegius) adalah ….

a. Nilai yang berkaitan dengan hubungan antara manusia dengan tuhan

b. Nilai yang menyangkut atura-aturan yang terkait dengan hubungan antar manusia dengan
Tuhan
c. Nilai yang menyangkut masalah baik buruk, sopan santun, dan etika antar manusia
d. Menyangkut masalah adat istiadat, kebiasaan, dan bahasa, dalam kehidupan sosialnya
e. Nilai yang menyangkut hubungan antara manusia dengan orang lain dalam kehidupan

23. Bacalah teks cerpen berikut!

(1) Teman teman fajar bersorak gembira, (2) Daffa terkulai lemas karena layang-layang putus.
(3) Senja pun tiba. (4) Ketika terdengar suara azan, anak-anak mulai membubarkan diri untuk
pergi ke masjid. (5) Berita kemenangan Fajar atas daffa makin menambah keyakinan anak-
anak desa itu bahwa layang-layang milik fajarmemang sakti. (6) Fajar menjadi makin tinggi hati.

Bukti nilai agama terdapat pada kalimat bertanda nomor ….

a. (1)
b. (2)
c. (3)
d. (4)
e. (5)

24. Nilai yang terdapat dalam cerpen yang menyangkut masalah baik buruk, sopan santun, dan
etika antar manusia adalah nilai….

a. Sosial
b. Budaya
c. Agama
d. Politik
e. Moral

25. Perhatikan kalimat berikut!

Akhirnya Badu mengakui kekalahannya, kalimat tersebut termasuk pada nilai ….

a. Moral
b. Sosial
c. Budaya
d. Agama
e. Pendidikan
26. Bacalah teks berikut

“Hanafi, mudah-mudahan Tuhan mengampuni dosamu. Sebagai ibu yang engkau durhakai
dengan lillaahitaala sudh rela mengampuni akan dikau.” Hanafi tergeletak tertawa seolah
mencemooh pula,” Hai ibu, mengucap ibu dengan tulusnya barangkali ibu akan mendapatkan
ilham, lalu dapat berkata dengan benar. Pada hematku ibulah juga yang banyak bersalah atas
diriku.”

Nilai moral yang sesuai teks tersebut adalah ….

a. Anak durhaka yang tidak perlu dicontoh

b. Anak baik dan sopan santun
c. Ibu yang durhaka
d. Anak buruk hati
e. Anak yang pamer

27. Nilai yang sesuai dengan kehidupan sehari-hari adalah ….

a. Seorang ibu banyak berbuat salah pada anaknya

b. Seorang ibu mengampuni kesalahan aanaknya
c. Seorang ibu selalui didurhakai anaknya
d. Seorang ibu selalu membimbing anaknya
e. Seorang ibu selalu menyayangi anaknya

28. Nilai yang terkandung dalam cerpen yang berisi masalah adat istiadat, kebiasaan, dan
bahasa dalam kehidupan sosial disebut nilai ….

a. Sosial
b. Budaya
c. Agama
d. Pendidikan
e. Moral

29. Salah satu nilai yang terkandung dalam cerpen adalah nilai sosial. Nilai sosial adalah …

a. Nilai yang berkaitan dengan hubungan antara manusia dengan tuhan

b. Nilai yang menyangkut aturan-aturan yang terkait dengan hubungan antara manusia dengan
tuhan
c. Nilai tang menyangkut masalahbaik buruk, sopan santun, dan etika antar manusia
d. Menyangkut masalah adat istiadat, kebiasaan, dan bahasa dalam kehidupan sosialnya
e. Nilai yang menyangkut hubungan antar manusia dengan orang lain dalam kehidupan

30. Bacalah kutipan teks cerpen berikut!

Astaga, siapa orang-orang ini? Tampang mereka seperti orang-orang criminal. Namun, hak
mereka sama dengan semua penumpang yang masuk taksiku. Aku tak perlu tahu urusan
mereka. Barangkali juga tidak berhak tahu. Meskipun banyak juga yang aku tahu sebagai supir
taksi.

Nilai moral yang terdapat dalam kutipan novel tersebut adalah ….

a. Kehati-hatian seseorang terhadap keadaan sekelilingnya.

b. Ketakutan yang timbul akibat pengalaman masa lalu.
c. Jangan berprasangka buruk hanya karena melihat penampilannya
d. Ketidakpercayaan terhadap orang-orang di sekitarya
e. Ketakutan melihat orang jahat
31. Perhatikan kutipan cerpen berikut!

setibanya pak Usman di restoran kecil sepulang dari sekolah, larasati segera memulai
pembicaraan.

“sebelum membicarakan soal diah, saya perlu menjelaskan menggapa saya tidak mau
membicarakan hal ini di sekolah karena saya ingin saya bicarakan adalah masalah yang harus
diselesaikan dengan kacamata kemanusiaan, bukan kedinasan”

“maksud ibu apa?

‘ saya khwatir , keinginan bapak untuk menghabisi Diah itu karena kebencian bapak
terhadap saya. Selama ini orang kan tahu saya sangat perhatin terhadap diah. Dia anak yang
lemah pak, sudah mengalami berbagai cobaan hidup, sering murung karena menerima beban
yang terlalu banyak dalam hidupnya.

Sifat tokoh larasati berdasarklan kutipan di atas adalah?

a. Sabar dan penyayang

b. Angkuh dan disiplin
c. Tegas dan pemberani
d. Penuh perhatian dan tegas
e. Penakut

32. Karakter tokoh pak Usman dalam kutipan cerpen di atas memiliki sifat…..

a. Pendendam
b. Keras kepala dan mudah marah
c. Tidak bisa membedakan urusan dinas dan pribadi
d. Ingin menang sendiri
e. Baik hati

33. Bagaimana gambaran karakter tokoh diah dalam cerpen di atas?

a. Kuat menerima cobaan

b. Gampang putus asa
c. Lemah dan penuh penderitaan
d. Trauma dalam menjalani kehidupanya
e. Keras dan kuat

34. Kedudukan tokoh Pak usman dan Larasati dalam kutipan cerpen di atas adalah……

A. Tokoh antagonis, tokoh penengah

B. Tokoh protagonist, tokoh penengah
C. Tokoh antagonis, tokoh protagonis
D. Tokoh protagonis, tokoh protagonist
E. Tokoh protagonist, tokoh penengah

35. Bacalah pengegalan cerpen berikut!

Kelihatan seorang kakek berjalan bersama cucunya seorang gadis belia yang cantik. Mereka

duduk di bawah pohon yang rindang. Gadis itu meminta kakeknya menceritakan riwayat

hidupnya, siapa sebenarnya kedua orang tuanya dan di mana mereka sekarang. Sang kakek

terdiam sebentar, kemudian mulailah ia bercerita. “Delapan belas tahun yang lalu, seorang
pemuda kota berjalan-jalan ke desa ini. Ia terpikat gadis cantik bunga desa ini, dan mereka

pun menikah. Gadis cantik itu adalah putri kakek satu-satunya.

Latar tempat pada cerita di atas adalah...

a. Di bawah pohon rindang.

b. Di perkampungan.
c. Di hutan rimba.
d. Di jalan pedasaan.
e. Di rumah singgah

36. Bacalah penggalan cerpen di bawah ini dengan cermat!

Dengan tergesa Ersa menaiki bus yang nyaris meninggalkan suasana yang kurang yaman
baginya. Dari kejauhan terdengan sayup suara “… penumpang bus Gemilang Asauntuk
segera memasuki kendaraan…”. Hati Ersa agak tenang karena dia sudah berada di
dalamnya. “Mudah-mudahan sore nanti aku bisa berada di acara itu,” harapnya dalam hati.
Latar waktu dan tempat pada penggalan cerpen tersebut adalah …

a. Sore hari, terminal

b. Siang hari, perjalanan
c. Siang hari, terminal
d. Pagi hari, rumah
e. Pagi hari, perjalanan

37. Perhatiakan kutipan cerpen berikut!

“kita sebagai pendidik tidak boleh memandang masalah secara hitam-putih pak, diah itu telah
banyak menanggung beban hidup, sudah selayaknya kita ikut mendampingi dan membantunya
,bukan malah menambah bebanya.

Amanat yang terkandung dalam kutipan cerpen di atasa adalah…..

a. Sebagai manusia harus saling tolong-menolong

b. Seorang pendidik harus bisa membantu siswanya dalam mengatasi permasalahan hidup
c. Guru harus bersikap professional dalam mendidik muridnya
d. Guru harus memiliki sikap kasih sayang dalam mendidik
e. Sayang dalam mendidik

38. Bacalah penggalan cerpendi bawah ini dengan cermat!

Meski termasuk anak yang pandai dan masuk kelas akselerasi, Romero tetap memilik banyak

teman dan sahabat. Baginya teman adalah lingkungan yang dapat memberikan banyak

inspirasi dan pengalaman yang tidak diperoleh di bangku sekolah. Di rumah ia juga bersikap

baik pada tetangga. Ia ingat ketika orang tuannya berpesan, “Carilah teman dan sahabat

sebanyak-banyaknya karena kita tidak bisa hidup sendiri. Suatu saat pasti kita membutuhkan

orang lain.”

Unsur ekstrinsik penggalan cerpen tersebut adalah ….

a. Budaya
b. Ekonomi
c. Pendidikan
d. Estetika
e. Social

39. Bacalah cerita berikut dengan seksama

Kita lihat, dari pintu masuk sebuah ruangan di hotel berbintang empat itu, dia membelok ke
arah kiri, dia memilih kursi paling samping dari deretan kursi paling belakang. Begitu dia duduk,
sejumlah lelaki dekat kursi itu serempak kaasak-kusuk dalam gelap.

Latar tempat penggalan cerpen tersebut adalah...

a. Pintu masuk
b. Kursi paling belakang
c. Arah kiri
d. Kursi paling samping
e. Hotel bintang empat

40. Bacalah kutipan tajuk rencana berikut dengan saksama!

…….perencanaan gerakan hemat air dan sekaligus berarti berdisiplin dalam penggunaan air di
Surabaya menjadi amat relevan. Disiplin dalam penggunaan air bersih harus dilihat sebagai
semacam kesetiakawanan sosial. Sebab dengan kita berdisiplin menggunakan air bersih berarti
memberikan peluang kepada anggota masyarakat lainnya yang selama ini kesulitan air untuk
berkesempatan menikmati air bersih.

Pernyataan yang berupa pendapat penulis dalam tajuk rencana tersebut adalah…
a. Sejumlah anggota masyarakat dengan semena-mena menggunakan air.
b. Kesulitan air yang menimpa sebagian besar penduduk hendaknya dapat ditarik
maknanya.
c. PDAM harus terus berjuang keras untuk meningkatkan suplai air bersihnya.
d. Sebaiknya penduduk menggunakan air sumur dengan memperhatikan peruntukannya.
e. Masyarakat harus berdisiplin dalam penggunaan air bersih karena hal ini dapat
mencerminkan kestiakawanan sosial.

41. Cerpen adalah salah satu karya sastra yang berbentuk …

a. Bait

b. Baris

c. Dialog

d. Prosa

e. Nonfiksi

42 Salah satu hal yang membedakan cerpen dan puisi adalah …

a. Adanya alur
b. Adanya tema
c. Adanya amanat
d. Adanya imajinasi
e. Adanya gaya bahasa

43 Pernyataa di bawah ini yang menunjukkan perbedaan cerpen dan novel adalah ….

a. Novel tidak ada konflik sedangkan cerpen ada konflik

b. Novel tidak berbentuk prosa sedangkan cerpen berbentuk prosa
c. Novel bercerita tentang seorang tokoh sedang cerpen bercerita tentang pengalaman hidup
d. Cerpen bercerita tidak sampai menimbulkan perubahan nasib, sementara novel sebaliknya
e. Cerpen dan novel masing-masing mempunyai tema

44 Salah satu unsur Instrinsik cerpen adalah …

a. Klimaks
b. Latar/Setting
c.Sajak
d. Typografi
e. Suspens

45 Salah satu unsur Ekstrinsik cerpen adalah

a. Gaya penyampaian cerita

b. Penokohan
c. Latar Budaya Pengarang
d. Tanggapan pembaca
e. Tampilan ilustrasi cerpen

Bacalah cerpen singkat berikut ini untuk menjawab soal nomor 46 s.d. 48 !

Senyum Karyamin

Karya : Ahmad Thohari

(1) Mereka tertawa bersama. Mereka, para pengumpul batu itu, memang pandai bergembira
dengancara menertawakan diri mereka sendiri. Dan Karyamin tidak ikut tertawa, melainkan
cukup tersenyum. Bagi mereka, tawa atau senyum sama-sama sah sebagai perlindungan
terakhir. Tawa dan senyum bagi mereka adalah simbol kemenangan terhadap tengkulak,
terhadap rendahnyaharga batu, atau terhadap licinnya tanjakan. Pagi itu senyum Karyamin pun
menjadi tandakemenangan atas perutnya yang sudah mulai melilit dan matanya yang
berkunang-kunang.

(2) Karyamin melangkah pelan dan sangat hati-hati. Beban yang menekan pundaknya adalah
pikulan yang digantungi dua keranjang batu kali. Jalan tanah yang sedang didakinya sudah licin
dibasahi air yang menetes dari tubuh Karyamin dan kawan-kawan, yang pulang balik
mengangkat batu dari sungai ke pangkalan material di atas sana. Karyamin sudah
berpengalaman agar setiap perjalananya selamat. Yakni berjalan menanjak sambil menjaga
agar titik berat beban dan badannya tetap berada pada telapak kaki kiri atau kanannya.
Pemindahan titik berat dari kaki kirike kaki kanannya pun harus dilakukan dengan baik.
Karyamin harus memperhitungkan tarikannapas serta ayunan tangan demi keseimbangan yang
sempurna.

(3) Sebelum habis mendaki tanjakan, Karyamin mendadak berhenti. Dia melihat dua buah
sepeda jengki diparkir di halaman rumahnya. Denging dalam telinganya terdengar semakin
nyaring. Kunang-kunang di matanya pun semakin banyak. Maka Karyamin sungguh-sungguh
berhenti,dan termangu. Dibayangkan istrinya yang sedang sakit harus menghadapi dua
penagih bank harian. Padahal Karyamin tahu, istrinya tidak mampu membayar kewajibannya
hari ini, hari esok, hari lusa, dan entah hingga kapan, seperti entah kapan datangnya tengkulak
yang telah setengah bulan membawa batunya.

(4) ”Ya, kamu memangmbeling , Min. di gerumbul ini hanya kamu yang belum
berpartisipasi.Hanya kamu yang belum setor uang dana Afrika, dana untuk menolong orang-
orang yangkelaparan di sana. Nah, sekarang hari terakhir. Aku tak mau lebih lama kau persulit.”
Karyamin mendengar suara napas sendiri. Samar-samar Karyamin juga mendengar detak
jantung sendiri. Tetapi karyamin tidak melihat bibir sendiri yang mulai menyungging senyum.

(5) Kali ini Karyamin tidak hanya tersenyum, melainkan tertawa keras-keras. Demikian keras
sehingga mengundang seribu lebah masuk ke telinganya. Seribu lunang masuk ke matanya.
Lambungnya yang kampong berguncang-guncang dan merapuhkan keseimbangan seluruh
tubuhnya. Ketika melihat tubuh Karyamin jatuh terguling ke lembah Pak Pamong berusaha
menahannya. Sayang, gagal.

46. Nomor 3 pada cerpen singkat di atas termasuk struktur teks cerpen bagian …

a. Orientasi
b. Resolusi
c. Komplikasi
d. Rangkaian peristiwa
e. Abstrak

47. Nomor 5 pada cerpen singkat di atas termasuk struktur teks cerpen bagian …

a. Orientasi
b. Komplikasi
c. Rangkaian peristiwa
d. Resolusi
e .Abstrak

48. Berdasarkan cerpen singkat di atas, pembahasan dan telaah yang tepat adalah …

a. Dalam cerpen tersebut, terdapat unsur kebahasaan majas, kata teknis, dan kata kerja
mental. Sedangkan dari segi strukturnya terdiri atas orientasi,rangkaian peristiwa, komplikasi,
dan resolusi.
b. Dalam cerpen tersebut, terdapat unsur kebahasaan kata teknis, dan kata kerja mental.
Sedangkan dari segi strukturnya terdiri atas orientasi, komplikasi, dan resolusi.
c. Dalam cerpen tersebut, terdapat unsur kebahasaan majas, dialog, dan konjungsi. Sedangkan
dari segi strukturnya terdiri atas orientasi dan resolusi.
d. Dalam cerpen tersebut, terdapat unsur kebahasaan majas, dialog, dan konjungsi. Sedangkan
dari segi strukturnya terdiri atas orientasi,rangkaian peristiwa, komplikasi, dan resolusi.
e. Dalam cerpen tersebut, terdapat unsur kebahasaan majas, dialog, dan konjungsi. Sedangkan
dari segi strukturnya terdiri atas orientasi,rangkaian peristiwa, komplikasi, dan resolusi.
Bacalah kutipan cerpen berikut dengan saksama kemudian kerjakan soal nomor 49 dan 50!

Seperti teman-temannya yang lain, sebenarnya Andi ingin sekali memberi hadiah untuk
Tommy, tetapi ia tidak enak hati meminta uang pada ibunya. Apalagi, ibu hanya diam ketika ia
menyodorkan undangan pesta ulang tahun Tommy kemarin. Saat itu, ibu sedang duduk-duduk
di beranda sambil memandangi matahari yang mulai tenggelam. Diamnya ibu, pertanda ibu
belum punya uang untuk membeli hadiah. Andi sadar, sejak ayahnya meninggal tiga tahun
yang lalu, ia dan ibunya memang harus hidup hemat.

”Ah masa iya aku tak bisa memberi hadiah untuk Tommy temanku?” gumam Andi seraya
bangkit dari tempat tidur pembaringan. Ia beranjak menuju meja belajarnya. Dimatikannya
lampu tidurnya dan digantinya dengan lampu belajar. Ia mengambil secarik kertas, pensil, dan
spidol warna-warni. Tangannya mulai mencorat-coret. Kini, ada senyum menghiasi bibirnya,
“Besok pagi, aku sudah punya hadiah untuk Tommy.”

49. Bukti bahwa peristiwa tersebut terjadi pada malam hari adalah ....

a. kalimat pertama pada paragraf pertama

b. Kalimat kedua pada paragraph pertama
c. Kalimat ketiga pada paragraf kedua.
d. Kalimat keempat pada paragraf kedua
e. Kalimat keedua pada paragraf ke tiga

50. Amanat yang terdapat pada kutipan cerpen tersebut adalah ...

a. Kita harus menyesuaikan diri di mana pun berada.

b. Pikir dulu sebelum bertindak, sesal kemudian tidak berguna.
c. Tidak ada kata terlambat untuk memaafkan.
d. Kita harus menghormati ibu yang telah melahirkan.
e. Jangan menyusahkan orang tua hanya karena ingin memberi hadiah teman!