UPTD SDN WEBSITEEDUKASI.

COM Nama :
PENILAIAN TENGAH SEMESTER GENAP
TAHUN PELAJARAN 20../20.. No. Absen :
Muatan Terpadu : Bahasa Indonesia
Kelas : IV (EMPAT) Nilai :
Waktu : 90 menit
Tanggal :

I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yang paling benar
pada lembar jawaban yang disediakan!
K.D 3.6
1. Puisi merupakan karya sastra yang diungkapkan dengan bahasa yang indah, kita dapat
menuangkan curahan hati dan pikiran dalam sebuah puisi. Sebelum membuat puisi terlebih
dahulu kita harus menentukan ….
a. isi c. kalimat
b. judul d. tema
2. Puisi terdiri atas bagian-bagian yang merupakan kumpulan kata-kata yang disebut ….
a. bait c. sajak
b. baris d. rima

3. Perhatikan puisi berikut ini!

Puisi di atas menggambarkan sebuah cita-cita seseorang untuk menjadi pemain alat
musik….
a. gitar c. piano
b. seruling d. biola
4. Sebutkan jumlah baris puisi yang terdapat pada puisi di atas ….
a. 3 c. 8
b. 6 d. 12
5. Berapakah jumlah bait pada puisi Cita-Citaku ….
 a. 3 c. 8
b. 6 d. 12
6. Cara yang tepat untuk mengkomunikasikan puisi hasil karya sendiri saat di kelas adalah
….
a. tukar puisi dengan teman c. minta dibuatkan kakak
b. minta pendapat ibu d. melihat puisi ayah
7. Engkau mengayuh sepanjang jalan
Tak takut panas maupun hujan
Kau mengantar hingga tujuan
Miskin dan kaya tak kau bedakan
Tema yang tepat untuk puisi di atas adalah ….
a. kusir c. sopir
b. tukang pos d. pedagang
8. Engkaulah tempatku berlindung
Engkaulah tempatku memohon
Engkaulah yang menciptakan
Berdasarkan puisi di atas yang dimaksud adalah ….
a. Tuhan c. keluarga
b. orang tua d. masyarakat
9. Puisi yang digunakan sebagai pujian untuk Tuhan, tanah air, atau seorang pahlawan
disebut….
a. elegi c. satire
b. himne d. romansa
10. Hal-hal yang perlu diperhatikan dalam membaca puisi yang benar, kecuali ….
a. artikulasi c. jujur
b. intonasi suara d. percaya diri
11. Salah satu cara untuk membedakan makna puisi adalah memberikan ... pada saat
mendeklamasikannya.
a. tekanan c. semangat
b. garis bawah d. penjelasan rinci
12. Arti dari simbol dari VVV adalah ….
a. panjang c. pendek
b. agak panjang d. biasa
13. Pada saat mendeklamasikan puisi kamu dapat menunjukkan ekspresi wajah yang sesuai
dengan isi puisi. Jika puisi berkisah tentang senang, ekspresimu harus menunjukkan mata….
a. terpejam c. berbinar
b. sendu d. berlinang
14. Tanda jeda yang tepat untuk kutipan puisi di bawah ini adalah ….
a. ilmu semua/orang/memerlukanmu//
b. ilmu/ . semua// orang// memerlukanmu//
c. ilmu semua/orang//memerlukanmu
d. ilmu/semua orang/memerlukanmu/
15. Gerak tubuh atau pola pergerakan yang mengiringi saat pembacaan puisi disebut ….
a. mimik c. artikulasi
b. kinesik d. intonasi
16. Simbol jeda untuk berhenti agak lama yaitu ….
 a. / c. //
b. /// d. ////
17. Di sana// ombak/memecah nyaring//
Dari contoh kalimat puisi di atas yang memiliki jeda berhenti sebentar untuk bernapas
adalah kata ….
a. di sana c. memecah nyaring
b. ombak d. nyaring
KD. 3.7
18. Seperangkat kalimat yang terdiri atas satu kalimat pokok dan beberapa kalimat penjelas
disebut ….
a. Bait c. paragraph
b. Kalimat d. puisi
19. Pokok pikiran dalam sebuah karangan disebut ….
a. Judu c. kerangka karangan
b. tema d. tulisan
20. Paragraf yang kalimat utamanya terletak di akhir paragraf disebut paragraf ….
a. deduktif c. narasi
b. induktif d. campuran
21. Dalam suatu teks tertentu terdapat pokok pikiran. Setiap paragraf harus memiliki … pikiran
pokok.
a. satu c. tiga
b. dua d. empa
22. Untuk menemukan kata sulit maupun informasi dari bacaan/kamus diperlukan teknik
membaca …
a. cepat c. lantang
b. pelan d. meminda
23. Ide pokok merupakan ide yang ….
a. mendasari paragraph c. terdapat pada setiap kalimat
b. mendasari kalimat d. terdapat dia wal paragra
24. Kalimat yang isinya menguraikan atau berupa rincian-rincian kalimat utama disebut ….
a. kalimat utama c. kalimat Tanya
b. kalimat penjelas d. kalimat berita
25. Ciri-ciri kalimat utama, kecuali ….
a. berupa kalimat lengkap yang berdiri sendiri
b. mempunyai arti yang jelas
c. tidak dapat dibentuk tanpa kata transisi
d. dapat dibentuk tanpa kata sambung
26. Ciri-ciri kalimat penjelas adalah ….
a. arti kata baru jelas setelah dihubungkan dengan kalimat lain dalam satua alinea
b. pada kalimat sering ditandai kata kata kunci
c. isinya tidak berupa rincian yang bersifat mendukung kalimat utama
d. kalimatnya berada pada awal paragraph
27. Paragraf campuran (deduktif-induktif) ditandai dengan terdapatnya kalimat utama berada
di….
a. awal paragraph c. di akhir paragraph
b. awal dan akhir paragraph d. di tengah paragraf
 Bacaan berikut untuk soal no 28-31!
Perkembangan usaha kerajinan sepatu Cibaduyut dimulai kira-kira pada tahun 1920
sebelum Indonesia diduduki penjajah Jepang. Mulanya beberapa penduduk merupakan buruh
pekerja sebuah pabrik sepatu, tetapi akhirnya berhenti ketika mereka telah memiliki keterampilan
sendiri.
28. Kapan perkembangan usaha kerajinan Cibaduyut dimulai ….
a. tahun 1920 c. penjajahan Belanda
b. tahun 2020 d. tahun masehi
29. Ide pokok paragraf di atas adalah ….
a. buruh pekerja sepatu
b. pekerja sepatu memiliki keterampilan sendiri
c. perkembangan usaha kerajinan sepatu Cibaduyut
d. penjajahan Jepang
30. Makna kosa kata keterampilan adalah ….
a. kebodohan c. kebiasaan
b. keahlian d. kejujuran
31. Judul yang tepat untuk bacaan di atas adalah ….
a. buruh pabrik sepatu c. kerajianan sepatu Cibaduyut
b. penduduk Indonesia d. perjuangan Indonesia melawan Jepang

Bacaan berikut untuk soal no 32--35!

Suku Baduy merupakan salah satu penduduk asli daerah Banten. Letaknya berada di kaki
pegunungan kendeng. Desa Kanekes Kecamatan Lauwidamar, Kabupaten Lebak, Banten. Pada
sejarahnya kata “Baduy“ diberikan oleh pemerintahan Kesultanan Banten, ketika itu masyarakat
asli Banten enggan menerima ajaran agama Islam mereka menolak dan diasingkan ke daerah
pedalaman.
32. Judul yang tepat untuk paragraf di atas adalah ….
a. suku Baduy c. daerah pedalaman
b. desa Kanekes d. kesultanan banten
33. Suku Baduy merupakan penduduk asli daerah ….
a. Jawa Tengah c. Banten
b. Yogyakarta d. Bali
34. Ide pokok paragraf di atas adalah ….
a. Pemerintahan kesultanan Banten
b. Suku Baduy merupakan penduduk asli Banten
c. diasingkan ke daerah pedalaman
d. Kabupaten Lebak Bante
35. Di mana letak suku Baduy ….
a. lereng gunung Slamet c. kaki pegunungan kendeng
b. kaki gunung Merapi d. pegunungan

II. Isilah titik di bawah ini dengan jawaban yang benar pada lembar jawaban yang tersedia!
KD. 3.6
36. Suatu bentuk karya sastra yang berasal dari hasil suatu perasaan yang diungkapkan oleh
penyair dengan bahasa yang berisi makna disebut ….
 37. Puisi yang memiliki isi tentang kesedihan disebut ….
38. Deklamasi merupakan cara membaca puisi tanpa menggunakan ….
39. Artikulasi yaitu kemampuan pembaca puisi dalam melafalkan sebuah kata secara … dan ….
40. Seorang pembaca puisi sebaiknya terlebih dahulu merenungi … puisi yang dibacanya.
KD. 3.7
41. Ide utama dari sebuah paragraf disebut ….
42. Paragraf deduktif ditandai dengan terdapatnya kalimat utama berada di ….

Bacaan berikut untuk soal no 43--45!

Ludruk merupakan teater rakyat yang berkembang di daerah Jawa Timur dan sekitarnya.
Pertunjukan ludruk hampir sama dengan teater ketoprak dari Jawa Tengah, tetapi yang menjadi
keunikan teater ludruk tradisional yang asli adalah semua pemainnya pria, artinya peran
wanitapun dimainkan oleh pria. Ludruk diawali dengan tarian yang ditarikan sambil bernyayi
dan disebut tari Ngremo. Kemudian dilanjutkan dengan cerita yang diselingi dagelan.

43. Teater rakyat yang berkembang di daerah Jawa Timur adalah ….

44. Apa yang menjadi keunikan teater ludruk tradisional asli dari Jawa timur ….
45. Pertunjukan ludruk hampir sama dengan teater ketoprak yang berasal dari ….

III. Jawablah pertanyaan ini dengan benar pada lembar jawaban yang disediakan!
KD. 3.6
46. Jelaskan apa yang dimaksud dengan puisi?
47. Sebutkan langkah-langkah menulis puisi dengan benar!
48. Apa yang dimaksud dengan membaca puisi dengan ekpresi yang sesuai. Jelaskan!

KD. 3.7
Bacaan berikut untuk soal no 49--50!
Pentas seni merupakan kegiatan untuk menumbuhkan percaya diri tampil di depan teman-
teman, guru, dan masyarakat umum. Juga untuk menumbuhkan kreativitas dalam berkarya dan
berkesenian, melatih kekompakan, serta menumbuhkan rasa ingin tahu bagi teman-teman yang
lain. Demikian halnya dengan yang dilaksanakan oleh SD juara pekanbaru.
49. Apa ide pokok paragraf di atas?
Apa tujuan pada bacaan di atas?