UJIAN TENGAH SEMESTER

Sistematika Rancangan Konsep Media Suka Apel

Diajukan untuk memenuhi ujian mata kuliah Pembelaaran Bahasa dan Sastra Indonesia SD

Disusun Oleh :

Salahudin Al- Ayyubi 20171115027

Fatimatus Sahroh 20171115038

Fani Afni 20171115040

Wigati Oktavia 20171115018

Erin Zakiah R 20171115010

Dosen Pengampu :

Lilik Binti Mirnawati, S.Pd.I., M.Pd.

PROGRAM STUDI S1 PGSD

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURABAYA

TAHUN 2019
 MEDIA SUKA APEL

1. JUDUL
SUKA APEL (Suku Kata Abjad Tempel)

2. Fungsi Media Suka Apel

 Menarik dan mengarahkan perhatian siswa untuk berkonsentrasi pada isi pelajaran
yang berkaitan dengan suku kata Anggota tubuh.
 Siswa dapat lebih mudah memahami suku kata yang berkaitan dengan Anggota
Tubuh dan dapat membacanya dengan benar
 Mengakomodasikan siswa yang lemah dan lambat menerima dan memahami isi
pelajaran.
 Siswa menjadi aktif dalam kegiatan pembelajaran

3. Kompetensi Dasar dan Indikator

 Kompetensi Dasar
3.3 Menguraikan (C2) lambang bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa
Indonesia atau bahasa daerah
4.3 Melafalkan (C1) bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia atau
bahasa daerah.
 Indikator
3.3.1 Memadukan (C5) huruf vokal dan konsonan menjadi kata yang bermakna
yang terkait dengan tubuhku.
4.3.1 Mengoperasikan (C3) huruf vokal dan konsonan menjadi kata yang bermakna
dalam kalimat yang terkait dengan dengan tubuhku

4. Jenis Media
Jenis media suka apel termasuk Media Audio-Visual. Media Audio-Visual merupakan
kombinasi audio dan visual atau disebut media pandang-dengar.

5. Alat Dan Bahan

 Gabus / steryfoam
 Botol bekas
 Lem tembak dan lem fox
 Karton hitam
 Catter dan gunting
 Double tip
 Pita dan benang wol
 Gambar anggota tubuh
 Huruf Abjad
6. Cara Pembuatan Media
 Pembuatan media untuk mengenal abjad
1. Siapkan gabus atau sterofoam panjang sekitar 1m untuk membuat papan

2. Lalu tempelkan karton hitam ke gabus / sterofoam untuk papan gantung

3.Kemudian buatlah lingkaran di gabus papan tadi untuk memasukkan botol

4.Setelah gabus / seterofoam yang tadi dilubangi masukkan botol ke dalam lubang.
5.Setelah botol bekas tertempel pada seterofoam, kemudian tempelkan huruf abja
yang sudah di print pada tutup botol tersebut

A B c D E

F G H I

6.Setelah itu media siap digunakan.

 Pembuatan media untuk membaca suku kata

1. Siapkan gabus atau sterofoam panjang sekitar 1m untuk membuat papan panjang
100cm lebar 50cm
 2.Siapkan gabus atau sterofoam untuk membuat sekat. panjang 50 cm lebar 2cm

3. Setelah membuat sekat, potong gabus menjadi bagian kecil P : 15Cm L : 10Cm
gabus bagian kecil tersebut digunakan untuk menempelkan gambar anggota tubuh
yang sudah di print

Gambar kaki

4. Lalu potong lagi gabus menjadi bagian kecil dengan ukuran P : 15 Cm L :10 Cm
untuk menempelkan suku kata yang sudah di print.

GAMBAR KAKI KA KI

5.Mdia suku kata siap digunakan.

6. Cara Penggunaan Media

 Media ini di gunakan untuk mengenal huruf abjad
 Guru mengajak siswa bermain sambil belajar dengan huruf media suka apel
 Guru membagi sisswa menjadi 7 kelompok.
 Guru meminta perwakilan masing-masing kelompok untuk maju kedepan memasang
huruf abjad yang seuai dengan urutannya.
 Kemudian guru menerangkan materi tentang suku kata melalui media suka apel.
 Guru mengambil gambar dan meminta siswa untuk mengambil kosa kata. Setelah itu
siswa menempel kosa kata sesuai nama anggota tubuh yang telah diambil guru.
 Setelah terpasang siswa diminta untuk mengeja kosa kata sesuai gambar dan
dilakukan secara bergantian.
 Setelah semua kosa kata dan gambar anggota tubuh sudah dicek kebenarannya,
kemudian guru membacakan kosa kata anggota tubuh yang dikerjakan siswa sambil
meminta siswa menunjuk anggota tubuh yang dimaksud dengan menirukan bacaan
dari guru.