KEMENTERIAN KESEHATAN RI

POLITEKNIK KESEHATAN PALEMBANG

PRODI D-IV KEPERAWATAN

RENCANA PROGRAM PENGAJARAN PRAKTIKUM

I IDENTITAS MATA :
KULIAH
1. Nama Mata Kuliah : Keperawatan Kedaruratan II
2. Kode : WAT. D4.3.23
3. Beban/jumlah SKS : 3 SKS (T=1;P=2)
4. Penempatan : Semester V
5. Prasyarat : -
6. Jumlah minggu / : 16 Minggu
Pertemuan
7. Nama Dosen : Ismar Agustin, S.Kp.,M.Kes
II Capaian Pembelajaran : Mahasiswa mampu mendemonstrasikan pertolongan
pertama perdarahan dan mengatasi kejang pada kehamilan
III Bahan Kajian : Pertolongan Pertama Perdarahan dan Mengatasi Kejang
Pada Kehamilan
VI PERTEMUAN KE : I
VII KOMPETENSI DASAR : Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan
(TIU) mampu mendemonstrasikan pertolongan pertama
perdarahan dan mengatasi kejang pada kehamilan
VIII TIK : Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan
mampu mendemonstrasikan pertolongan pertama
perdarahan dan mengatasi kejang pada kehamilan
IX ASPEK KOMPETENSI :
Knowledge : Memahami cara mengatasi pertolongan pertama perdarahan
dan mengatasi kejang pada kehamilan
Practise :
X WAKTU (MENIT) : 360 menit
XI METODE : PBC, PBD
XII MEDIA : -
XIII EVALUASI : 1. Teori 75,
UTS 30 % , UAS 40%, Penugasan 20%, Sikap 10%
2. Praktikum 25
UTS 30 %, UAS 70%, Skill 50%, Responsi 10%,
Sikap 10%.

XIV SUMBER RUJUKAN : Alexander MF., Fawcett JN. & Runciman PJ. 2000. Nursing
practice, hospital and home, the adult, (2nd Ed).
London: Curchiil Livingstone
 Black JM. & Hawks JH., 2005. Medical Surgical Nursing;
clinical management for positive outcomes, 7th
edition, volume 2. St.Louis: Elseiver Saunders
Copstaed, LEC & Banasik, JL. 2005. Pathophysiology
(3thEd). St.Louis, Missouri: Elseiver Saunders
Craven RF. & Hirnle CJ. 2003. Fundamentals of nursing:
human health and function (3th Ed). Philadelphia:
Lippincott Williams & Wilkins
Ignatavicius, DD., Workman, ML. & Mishler, MA. 1999.
Medical surgical nursing across the healthcare
continuum. Philadelphia: WB. Saunders
XV LANGKAH :
PEMBELAJARAN

LANGKAH KEGIATAN WAKTU

(MENIT)
PENDAHULUAN 1. Mengucapkan salam 5 menit
2. Menjelaskan kontrak
perkuliahan, materi secara
keseluruhan dan bahan bacaan
yang akan digunakan
3. Memberikan silabus kepada
mahasiswa penanggung jawab
mata kuliah
4. Menjelaskan topik yang akan
dibicarakan
INTI 1. Menjelaskan Asuhan 150 menit
Keperawatan Kegawatan pada
pasien syok (cardiogenik,
obstruktif, dan distributif)
PENUTUP 1. Menyimpulkan materi yang 5 menit
telah diberikan
2. Menugaskan mahasiswa untuk
membaca materi untuk
pertemuan selanjutnya
3. Mengucapkan salam

Palembang, Oktober 2018

Mengetahui,
Ka. Prodi DIV Keperawatan Dosen Pengajar,

Ismar Agustin, S.Kp., M. Kes Ismar Agustin, S.Kp., M. Kes

NIP. 196108231982012001 NIP. 196108231982012001
 KEMENTERIAN KESEHATAN RI
POLITEKNIK KESEHATAN PALEMBANG
PRODI D-IV KEPERAWATAN

RENCANA PROGRAM PENGAJARAN PRAKTIKUM

I IDENTITAS MATA :
KULIAH
1.Nama Mata Kuliah : Keperawatan Kedaruratan II
2. Kode : WAT. D4.3.23
3. Beban/jumlah SKS : 3 SKS (T=1;P=2)
4. Penempatan : Semester V
5. Prasyarat : -
6. Jumlah minggu / : 16 Minggu
Pertemuan
7. Nama Dosen : Ismar Agustin, S.Kp., M. Kes
II Capaian Pembelajaran : Mahasiswa mampu mendemonstrasikan penanganan
perdarahan pasca persalinan
III Bahan Kajian : Penanganan Perdarahan Pasca Persalinan
VI PERTEMUAN KE : II
VII KOMPETENSI DASAR : Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan
(TIU) mampu mendemonstrasikan penanganan perdarahan
pasca persalinan
VIII TIK : Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan
mampu mendemonstrasikan penanganan perdarahan
pasca persalinan
IX ASPEK KOMPETENSI :
Knowledge : Mampu mendemonstrasikan penanganan perdarahan
pasca persalinan
Practise :
X WAKTU (MENIT) : 360 menit
XI METODE : PBC, PBD
XII MEDIA : -
XIII EVALUASI : 1. Teori 75,
UTS 30 % , UAS 40%, Penugasan 20%, Sikap 10%
2. Praktikum 25
UTS 30 %, UAS 70%, Skill 50%, Responsi 10%,
Sikap 10%.

XIV SUMBER RUJUKAN : Alexander MF., Fawcett JN. & Runciman PJ. 2000.
Nursing practice, hospital and home, the adult,
(2nd Ed). London: Curchiil Livingstone
 Black JM. & Hawks JH., 2005. Medical Surgical
Nursing; clinical management for positive
outcomes, 7th edition, volume 2. St.Louis: Elseiver
Saunders
Copstaed, LEC & Banasik, JL. 2005. Pathophysiology
(3thEd). St.Louis, Missouri: Elseiver Saunders
Craven RF. & Hirnle CJ. 2003. Fundamentals of
nursing: human health and function (3th Ed).
Philadelphia: Lippincott Williams & Wilkins
Ignatavicius, DD., Workman, ML. & Mishler, MA.
1999. Medical surgical nursing across the
healthcare continuum. Philadelphia: WB.
Saunders
XV LANGKAH :
PEMBELAJARAN

LANGKAH KEGIATAN WAKTU

(MENIT)
PENDAHULUAN 1. Mengucapkan salam 5 menit
2. Menjelaskan kontrak
perkuliahan, materi secara
keseluruhan dan bahan bacaan yang
akan digunakan
3. Memberikan silabus kepada
mahasiswa penanggung jawab mata
kuliah
4. Menjelaskan topik yang akan
dibicarakan
INTI 1. Menjelaskan Asuhan Keperawatan 150 menit
Kegawatan pada pasien sumbatan
jalan nafas
PENUTUP 1. Menyimpulkan materi yang telah 5 menit
diberikan
2. Menugaskan mahasiswa untuk
membaca materi untuk pertemuan
selanjutnya
3. Mengucapkan salam

Palembang, 2018
Mengetahui,
Ka. Prodi DIV Keperawatan Dosen Pengajar,

Ismar Agustin, S.Kp., M. Kes Ismar Agustin, S.Kp., M. Kes

NIP. 196108231982012001 NIP. 196108231982012001
 KEMENTERIAN KESEHATAN RI
POLITEKNIK KESEHATAN PALEMBANG
PRODI D-IV KEPERAWATAN

RENCANA PROGRAM PENGAJARAN PRAKTIKUM

I IDENTITAS MATA :
KULIAH
1. Nama Mata Kuliah : Keperawatan Kedaruratan II
2. Kode : WAT. D4.3.23
3. Beban/jumlah SKS : 3 SKS (T=1;P=2)
4. Penempatan : Semester V
5. Prasyarat : -
6. Jumlah minggu / : 16 Minggu
Pertemuan
7. Nama Dosen : Ns. Yunike, S.Kep., M.Kes
II Capaian Pembelajaran : Mahasiswa mampu mendemonstrasikan penanganan
kegawatdaruratan pediatri
III Bahan Kajian : Penanganan Kegawatdaruratan Pediatri
VI PERTEMUAN KE : III
VII KOMPETENSI DASAR : Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan
(TIU) mampu mendemonstrasikan penanganan kegawatdaruratan
pediatri
VIII TIK : Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan
mampu mendemonstrasikan penanganan kegawatdaruratan
pediatric
IX ASPEK KOMPETENSI :
Knowledge : Mampu mendemonstrasikan penanganan
kegawatdaruratan pediatri
Practise :
X WAKTU (MENIT) : 360 menit
XI METODE : PBC, PBD
XII MEDIA : -
XIII EVALUASI : 1. Teori 75,
UTS 30 % , UAS 40%, Penugasan 20%, Sikap 10%
2. Praktikum 25
UTS 30 %, UAS 70%, Skill 50%, Responsi 10%,
Sikap 10%.

XIV SUMBER RUJUKAN : Alexander MF., Fawcett JN. & Runciman PJ. 2000.
Nursing practice, hospital and home, the adult, (2nd
Ed). London: Curchiil Livingstone
 Black JM. & Hawks JH., 2005. Medical Surgical Nursing;
clinical management for positive outcomes, 7th
edition, volume 2. St.Louis: Elseiver Saunders
Copstaed, LEC & Banasik, JL. 2005. Pathophysiology
(3thEd). St.Louis, Missouri: Elseiver Saunders
Craven RF. & Hirnle CJ. 2003. Fundamentals of nursing:
human health and function (3th Ed). Philadelphia:
Lippincott Williams & Wilkins
Ignatavicius, DD., Workman, ML. & Mishler, MA. 1999.
Medical surgical nursing across the healthcare
continuum. Philadelphia: WB. Saunders
XV LANGKAH :
PEMBELAJARAN

LANGKAH KEGIATAN WAKTU

(MENIT)
PENDAHULUAN 1. Mengucapkan salam 5 menit
2. Menjelaskan kontrak perkuliahan,
materi secara keseluruhan dan bahan
bacaan yang akan digunakan
3. Memberikan silabus kepada
mahasiswa penanggung jawab mata
kuliah
4. Menjelaskan topik yang akan
dibicarakan
INTI 1. Menjelaskan Asuhan Keperawatan 150 menit
Kegawatan pada pasien preeklampsia
dan eklampsia
PENUTUP 1. Menyimpulkan materi yang telah 5 menit
diberikan
2. Menugaskan mahasiswa untuk
membaca materi untuk pertemuan
selanjutnya
3. Mengucapkan salam

Palembang, 2018
Mengetahui,
Ka. Prodi DIV Keperawatan Dosen Pengajar,

Ismar Agustin, S.Kp., M. Kes Ns. Yunike, S.Kep., M.Kes

NIP. 196108231982012001 NIP.
 KEMENTERIAN KESEHATAN RI
POLITEKNIK KESEHATAN PALEMBANG
PRODI D-IV KEPERAWATAN

RENCANA PROGRAM PENGAJARAN PRAKTIKUM

I IDENTITAS MATA :
KULIAH
1. Nama Mata Kuliah : Keperawatan Kedaruratan II
2. Kode : WAT. D4.3.23
3. Beban/jumlah SKS : 3 SKS (T=1;P=2)
4. Penempatan : Semester V
5. Prasyarat : -
6. Jumlah minggu / : 16 Minggu
Pertemuan
7. Nama Tim Dosen : Azwaldi, APP.,M.Kes
II Capaian Pembelajaran : Mahasiswa mampu mendemonstrasikan kegawatan
peningkatan TIK
III Bahan Kajian : Kegawatan Peningkatan TIK
VI PERTEMUAN KE : IV
VII KOMPETENSI DASAR : Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan
(TIU) mendemonstrasikan kegawatan peningkatan TIK
VIII TIK : Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan
mampu mendemonstrasikan kegawatan peningkatan TIK
IX ASPEK KOMPETENSI :
Knowledge : Mampu mendemonstrasikan kegawatan peningkatan TIK
Practise :
X WAKTU (MENIT) : 360 menit
XI METODE : PBC, PBD
XII MEDIA : -
XIII EVALUASI : 1. Teori 75,
UTS 30 % , UAS 40%, Penugasan 20%, Sikap 10%
2. Praktikum 25
UTS 30 %, UAS 70%, Skill 50%, Responsi 10%,
Sikap 10%.

XIV SUMBER RUJUKAN : Alexander MF., Fawcett JN. & Runciman PJ. 2000.
Nursing practice, hospital and home, the adult, (2nd
Ed). London: Curchiil Livingstone
 Black JM. & Hawks JH., 2005. Medical Surgical Nursing;
clinical management for positive outcomes, 7th
edition, volume 2. St.Louis: Elseiver Saunders
Copstaed, LEC & Banasik, JL. 2005. Pathophysiology
(3thEd). St.Louis, Missouri: Elseiver Saunders
Craven RF. & Hirnle CJ. 2003. Fundamentals of nursing:
human health and function (3th Ed). Philadelphia:
Lippincott Williams & Wilkins
Ignatavicius, DD., Workman, ML. & Mishler, MA. 1999.
Medical surgical nursing across the healthcare
continuum. Philadelphia: WB. Saunders
XV LANGKAH :
PEMBELAJARAN

LANGKAH KEGIATAN WAKTU

(MENIT)
PENDAHULUAN 1. Mengucapkan salam 5 menit
2. Menjelaskan kontrak perkuliahan,
materi secara keseluruhan dan bahan
bacaan yang akan digunakan
3. Memberikan silabus kepada
mahasiswa penanggung jawab mata
kuliah
4. Menjelaskan topik yang akan
dibicarakan
INTI 1. Menjelaskan Asuhan Keperawatan 150 menit
Kegawatan pada pasien perdarahan
maternitas (HPP, Abortus, Plasenta
Previa, Solusio Plasenta)
PENUTUP 1. Menyimpulkan materi yang telah 5 menit
diberikan
2. Menugaskan mahasiswa untuk
membaca materi untuk pertemuan
selanjutnya
3. Mengucapkan salam

Palembang, 2018
Mengetahui,
Ka. Prodi DIV Keperawatan Dosen Pengajar,

Ismar Agustin, S.Kp., M. Kes Azwaldi, APP., M. Kes

NIP. 196108231982012001 NIP. 1970112619930310002
 KEMENTERIAN KESEHATAN RI
POLITEKNIK KESEHATAN PALEMBANG
PRODI D-IV KEPERAWATAN

RENCANA PROGRAM PENGAJARAN PRAKTIKUM

I IDENTITAS MATA :
KULIAH
1. Nama Mata Kuliah : Keperawatan Kedaruratan II
2. Kode : WAT. D4.3.23
3. Beban/jumlah SKS : 3 SKS (T=1;P=2)
4. Penempatan : Semester V
5. Prasyarat : -
6. Jumlah minggu / : 16 Minggu
Pertemuan
7. Nama Dosen : Imelda Erman, S.Kep., M.Kes
II Capaian Pembelajaran : Mahasiswa mampu mendemonstrasikan kegawatan di
komunitas
III Bahan Kajian : Penanganan Kegawatdaruratan di komunitas
VI PERTEMUAN KE : V
VII KOMPETENSI DASAR : Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan
(TIU) mampu mendemonstrasikan kegawatan di komunitas
VIII TIK : Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan
mampu mendemonstrasikan kegawatan di komunitas
IX ASPEK KOMPETENSI :
Knowledge : Mampu mendemonstrasikan kegawatan di komunitas
Practise :
X WAKTU (MENIT) : 360 menit
XI METODE : PBC, PBD
XII MEDIA : -
XIII EVALUASI : 1. Teori 75,
UTS 30 % , UAS 40%, Penugasan 20%, Sikap 10%
2. Praktikum 25
UTS 30 %, UAS 70%, Skill 50%, Responsi 10%,
Sikap 10%.
XIV SUMBER RUJUKAN : Alexander MF., Fawcett JN. & Runciman PJ. 2000. Nursing
practice, hospital and home, the adult, (2nd Ed).
London: Curchiil Livingstone
Black JM. & Hawks JH., 2005. Medical Surgical Nursing;
clinical management for positive outcomes, 7th
edition, volume 2. St.Louis: Elseiver Saunders
 Copstaed, LEC & Banasik, JL. 2005. Pathophysiology
(3thEd). St.Louis, Missouri: Elseiver Saunders
Craven RF. & Hirnle CJ. 2003. Fundamentals of nursing:
human health and function (3th Ed). Philadelphia:
Lippincott Williams & Wilkins
Ignatavicius, DD., Workman, ML. & Mishler, MA. 1999.
Medical surgical nursing across the healthcare
continuum. Philadelphia: WB. Saunders
XV LANGKAH :
PEMBELAJARAN

LANGKAH KEGIATAN WAKTU

(MENIT)
PENDAHULUAN 1. Mengucapkan salam 5 menit
2. Menjelaskan kontrak perkuliahan,
materi secara keseluruhan dan bahan
bacaan yang akan digunakan
3. Memberikan silabus kepada
mahasiswa penanggung jawab mata
kuliah
4. Menjelaskan topik yang akan
dibicarakan
INTI 1. Menjelaskan Asuhan Keperawatan 150 menit
Kegawatan pada pasien anak dengan
ARDS
PENUTUP 1. Menyimpulkan materi yang telah 5 menit
diberikan
2. Menugaskan mahasiswa untuk
membaca materi untuk pertemuan
selanjutnya
3. Mengucapkan salam

Palembang, 2018
Mengetahui,
Ka. Prodi DIV Keperawatan Dosen Pengajar,

Ismar Agustin, S.Kp., M. Kes Imelda Erman, S.Kep., M.Kes

NIP. 196108231982012001 NIP. 1979052920050120003
 KEMENTERIAN KESEHATAN RI
POLITEKNIK KESEHATAN PALEMBANG
PRODI D-IV KEPERAWATAN

RENCANA PROGRAM PENGAJARAN PRAKTIKUM

I IDENTITAS MATA :
KULIAH
1. Nama Mata Kuliah : Keperawatan Kedaruratan II
2. Kode : WAT. D4.3.23
3. Beban/jumlah SKS : 3 SKS (T=1;P=2)
4. Penempatan : Semester V
5. Prasyarat : -
6. Jumlah minggu / : 16 Minggu
Pertemuan
7. Nama Tim Dosen : H.Sukma W, S.Kp.,M.Kep.,Sp.KMB
II Capaian Pembelajaran : Mahasiswa mampu mendemonstrasikan manajemen
jalan nafas (Intubasi)
III Bahan Kajian : Manajemen Jalan Nafas (Intubasi)
VI PERTEMUAN KE : VI
VII KOMPETENSI DASAR : Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan
(TIU) mampu mendemonstrasikan manajemen jalan nafas
(Intubasi)
VIII TIK : Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan
mampu mendemonstrasikan manajemen jalan nafas
(Intubasi)
IX ASPEK KOMPETENSI :
Knowledge : Mampu mendemonstrasikan manajemen jalan nafas
(Intubasi)
Practise :
X WAKTU (MENIT) : 360 menit
XI METODE : PBC, PBD
XII MEDIA : -
XIII EVALUASI : 1. Teori 75,
UTS 30 % , UAS 40%, Penugasan 20%, Sikap 10%
2. Praktikum 25
UTS 30 %, UAS 70%, Skill 50%, Responsi 10%,
Sikap 10%.
XIV SUMBER RUJUKAN : Alexander MF., Fawcett JN. & Runciman PJ. 2000.
Nursing practice, hospital and home, the adult,
(2nd Ed). London: Curchiil Livingstone
 Black JM. & Hawks JH., 2005. Medical Surgical
Nursing; clinical management for positive
outcomes, 7th edition, volume 2. St.Louis: Elseiver
Saunders
Copstaed, LEC & Banasik, JL. 2005. Pathophysiology
(3thEd). St.Louis, Missouri: Elseiver Saunders
Craven RF. & Hirnle CJ. 2003. Fundamentals of
nursing: human health and function (3th Ed).
Philadelphia: Lippincott Williams & Wilkins
Ignatavicius, DD., Workman, ML. & Mishler, MA.
1999. Medical surgical nursing across the
healthcare continuum. Philadelphia: WB.
Saunders
XV LANGKAH :
PEMBELAJARAN

LANGKAH KEGIATAN WAKTU

(MENIT)
PENDAHULUAN 1. Mengucapkan salam 5 menit
2. Menjelaskan kontrak perkuliahan,
materi secara keseluruhan dan bahan
bacaan yang akan digunakan
3. Memberikan silabus kepada
mahasiswa penanggung jawab mata
kuliah
4. Menjelaskan topik yang akan
dibicarakan
INTI 1. Menjelaskan Asuhan Keperawatan 150 menit
Kegawatan pada pasien anak dengan
Kejang Demam
PENUTUP 1. Menyimpulkan materi yang telah 5 menit
diberikan
2. Menugaskan mahasiswa untuk
membaca materi untuk pertemuan
selanjutnya
3. Mengucapkan salam

Palembang, 2018
Mengetahui,
Ka. Prodi DIV Keperawatan Dosen Pengajar,

Ismar Agustin, S.Kp., M. Kes H.Sukma W, S.Kp.,M.Kep.,Sp.KMB

NIP. 196108231982012001 NIP. 197206012001121002
 KEMENTERIAN KESEHATAN RI
POLITEKNIK KESEHATAN PALEMBANG
PRODI D-IV KEPERAWATAN

RENCANA PROGRAM PENGAJARAN PRAKTIKUM

I IDENTITAS MATA :
KULIAH
1. Nama Mata Kuliah : Keperawatan Kedaruratan II
2. Kode : WAT. D4.3.23
3. Beban/jumlah SKS : 3 SKS (T=1;P=2)
4. Penempatan : Semester V
5. Prasyarat : -
6. Jumlah minggu / : 16 Minggu
Pertemuan
7. Nama Dosen : H.Sukma W, S.Kp.,M.Kep.,Sp.KMB
II Capaian Pembelajaran : Mahasiswa mampu mendemonstrasikan terapi listrik (DC
Shock)
III Bahan Kajian : Terapi Listrik (DC Shock)
VI PERTEMUAN KE : VII
VII KOMPETENSI DASAR : Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan
(TIU) mampu mendemonstrasikan terapi listrik (DC Shock)
VIII TIK : Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan
mampu mendemonstrasikan terapi listrik (DC Shock)
IX ASPEK KOMPETENSI :
Knowledge : Mampu mendemonstrasikan terapi listrik (DC Shock)
Practise :
X WAKTU (MENIT) : 360 menit
XI METODE : PBC, PBD
XII MEDIA : -
XIII EVALUASI : 1. Teori 75,
UTS 30 % , UAS 40%, Penugasan 20%, Sikap 10%
2. Praktikum 25
UTS 30 %, UAS 70%, Skill 50%, Responsi 10%,
Sikap 10%.
XIV SUMBER RUJUKAN : Alexander MF., Fawcett JN. & Runciman PJ. 2000. Nursing
practice, hospital and home, the adult, (2nd Ed).
London: Curchiil Livingstone
 Black JM. & Hawks JH., 2005. Medical Surgical Nursing;
clinical management for positive outcomes, 7th
edition, volume 2. St.Louis: Elseiver Saunders
Copstaed, LEC & Banasik, JL. 2005. Pathophysiology
(3thEd). St.Louis, Missouri: Elseiver Saunders
Craven RF. & Hirnle CJ. 2003. Fundamentals of nursing:
human health and function (3th Ed). Philadelphia:
Lippincott Williams & Wilkins
Ignatavicius, DD., Workman, ML. & Mishler, MA. 1999.
Medical surgical nursing across the healthcare
continuum. Philadelphia: WB. Saunders
XV LANGKAH :
PEMBELAJARAN
LANGKAH KEGIATAN WAKTU
(MENIT)
PENDAHULUAN 1. Mengucapkan salam 5 menit
2. Menjelaskan kontrak perkuliahan,
materi secara keseluruhan dan bahan
bacaan yang akan digunakan
3. Memberikan silabus kepada
mahasiswa penanggung jawab mata
kuliah
4. Menjelaskan topik yang akan
dibicarakan
INTI 1. Menjelaskan Asuhan Keperawatan 150 menit
Kegawatan pada Komunitas
PENUTUP 1. Menyimpulkan materi yang telah 5 menit
diberikan
2. Menugaskan mahasiswa untuk
membaca materi untuk pertemuan
selanjutnya
3. Mengucapkan salam

Palembang, 2018
Mengetahui,
Ka. Prodi DIV Keperawatan Dosen Pengajar,

Ismar Agustin, S.Kp., M. Kes H.Sukma W, S.Kp.,M.Kep.,Sp.KMB

NIP. 196108231982012001 NIP. NIP. 197206012001121002
 KEMENTERIAN KESEHATAN RI
POLITEKNIK KESEHATAN PALEMBANG
PRODI D-IV KEPERAWATAN

RENCANA PROGRAM PENGAJARAN PRAKTIKUM

I IDENTITAS MATA :
KULIAH
1. Nama Mata Kuliah : Keperawatan Kedaruratan II
8. Kode : WAT. D4.3.23
9. Beban/jumlah SKS : 3 SKS (T=1;P=2)
10. Penempatan : Semester V
11. Prasyarat : -
12. Jumlah minggu / : 16 Minggu
Pertemuan
13. Nama Tim Dosen : Ismar Agustin, S.Kp.,M.Kes
II Capaian Pembelajaran : Mahasiswa mampu mendemonstrasikan pertolongan
pertama perdarahan dan mengatasi kejang pada kehamilan
III Bahan Kajian : Pertolongan Pertama Perdarahan dan Mengatasi Kejang
pada Kehamilan
VI PERTEMUAN KE : VIII
VII KOMPETENSI DASAR : Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan
(TIU) mampu mendemonstrasikan pertolongan pertama
perdarahan dan mengatasi kejang pada kehamilan
VIII TIK : Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan
mampu mendemonstrasikan pertolongan pertama
perdarahan dan mengatasi kejang pada kehamilan
IX ASPEK KOMPETENSI :
Knowledge : Mampu mendemonstrasikan pertolongan pertama
perdarahan dan mengatasi kejang pada kehamilan
Practise :
X WAKTU (MENIT) : 360 menit
XI METODE : PBC, PBD
XII MEDIA : -
XIII EVALUASI : 1. Teori 75,
UTS 30 % , UAS 40%, Penugasan 20%, Sikap 10%
2. Praktikum 25
UTS 30 %, UAS 70%, Skill 50%, Responsi 10%,
Sikap 10%
 XIV SUMBER RUJUKAN : Alexander MF., Fawcett JN. & Runciman PJ. 2000.
Nursing practice, hospital and home, the adult, (2nd
Ed). London: Curchiil Livingstone
Black JM. & Hawks JH., 2005. Medical Surgical Nursing;
clinical management for positive outcomes, 7th
edition, volume 2. St.Louis: Elseiver Saunders
Copstaed, LEC & Banasik, JL. 2005. Pathophysiology
(3thEd). St.Louis, Missouri: Elseiver Saunders
Craven RF. & Hirnle CJ. 2003. Fundamentals of nursing:
human health and function (3th Ed). Philadelphia:
Lippincott Williams & Wilkins
Ignatavicius, DD., Workman, ML. & Mishler, MA. 1999.
Medical surgical nursing across the healthcare
continuum. Philadelphia: WB. Saunders
XV LANGKAH :
PEMBELAJARAN
LANGKAH KEGIATAN WAKTU
(MENIT)
PENDAHULUAN 1. Mengucapkan salam 5 menit
2. Menjelaskan kontrak perkuliahan,
materi secara keseluruhan dan bahan
bacaan yang akan digunakan
3. Memberikan silabus kepada
mahasiswa penanggung jawab mata
kuliah
4. Menjelaskan topik yang akan
dibicarakan
INTI 1. Menjelaskan Asuhan Keperawatan 150 menit
Kegawatan pada peningkatan TIK
PENUTUP 1. Menyimpulkan materi yang telah 5 menit
diberikan
2. Menugaskan mahasiswa untuk
membaca materi untuk pertemuan
selanjutnya
3. Mengucapkan salam

Palembang, 2018
Mengetahui,
Ka. Prodi DIV Keperawatan Dosen Pengajar,

Ismar Agustin, S.Kp., M. Kes Ismar Agustin, S.Kp., M. Kes

NIP. 196108231982012001 NIP. 196108231982012001
 KEMENTERIAN KESEHATAN RI
POLITEKNIK KESEHATAN PALEMBANG
PRODI D-IV KEPERAWATAN

RENCANA PROGRAM PENGAJARAN PRAKTIKUM

I IDENTITAS MATA :
KULIAH
1.Nama Mata Kuliah : Keperawatan Kedaruratan II
2. Kode : WAT. D4.3.23
3. Beban/jumlah SKS : 3 SKS (T=1;P=2)
4. Penempatan : Semester V
5. Prasyarat : -
6. Jumlah minggu / : 16 Minggu
Pertemuan
7. Nama Dosen : Ismar Agustin, S.Kp., M. Kes
II Capaian Pembelajaran : Mahasiswa mampu mendemonstrasikan penanganan
perdarahan pasca persalinan
III Bahan Kajian : Penanganan Perdarahan Pasca Persalinan
VI PERTEMUAN KE : IX
VII KOMPETENSI DASAR : Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan
(TIU) mampu mendemonstrasikan penanganan perdarahan
pasca persalinan
VIII TIK : Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan
mampu mendemonstrasikan penanganan perdarahan
pasca persalinan
IX ASPEK KOMPETENSI :
Knowledge : Mampu mendemonstrasikan penanganan perdarahan
pasca persalinan
Practise :
X WAKTU (MENIT) : 360 menit
XI METODE : PBC, PBD
XII MEDIA : -
XIII EVALUASI : 1. Teori 75,
UTS 30 % , UAS 40%, Penugasan 20%, Sikap 10%
2. Praktikum 25
UTS 30 %, UAS 70%, Skill 50%, Responsi 10%,
Sikap 10%.

XIV SUMBER RUJUKAN : Alexander MF., Fawcett JN. & Runciman PJ. 2000.
Nursing practice, hospital and home, the adult,
(2nd Ed). London: Curchiil Livingstone
 Black JM. & Hawks JH., 2005. Medical Surgical
Nursing; clinical management for positive
outcomes, 7th edition, volume 2. St.Louis: Elseiver
Saunders
Copstaed, LEC & Banasik, JL. 2005. Pathophysiology
(3thEd). St.Louis, Missouri: Elseiver Saunders
Craven RF. & Hirnle CJ. 2003. Fundamentals of
nursing: human health and function (3th Ed).
Philadelphia: Lippincott Williams & Wilkins
Ignatavicius, DD., Workman, ML. & Mishler, MA.
1999. Medical surgical nursing across the
healthcare continuum. Philadelphia: WB.
Saunders
XV LANGKAH :
PEMBELAJARAN

LANGKAH KEGIATAN WAKTU

(MENIT)
PENDAHULUAN 5. Mengucapkan salam 5 menit
6. Menjelaskan kontrak
perkuliahan, materi secara
keseluruhan dan bahan bacaan yang
akan digunakan
7. Memberikan silabus kepada
mahasiswa penanggung jawab mata
kuliah
8. Menjelaskan topik yang akan
dibicarakan
INTI 2. Menjelaskan Asuhan Keperawatan 150 menit
Kegawatan pada pasien sumbatan
jalan nafas
PENUTUP 4. Menyimpulkan materi yang telah 5 menit
diberikan
5. Menugaskan mahasiswa untuk
membaca materi untuk pertemuan
selanjutnya
6. Mengucapkan salam

Palembang, 2018
Mengetahui,
Ka. Prodi DIV Keperawatan Dosen Pengajar,

Ismar Agustin, S.Kp., M. Kes Ismar Agustin, S.Kp., M. Kes

NIP. 196108231982012001 NIP. 196108231982012001
 KEMENTERIAN KESEHATAN RI
POLITEKNIK KESEHATAN PALEMBANG
PRODI D-IV KEPERAWATAN

RENCANA PROGRAM PENGAJARAN PRAKTIKUM

I IDENTITAS MATA :
KULIAH
8. Nama Mata Kuliah : Keperawatan Kedaruratan II
9. Kode : WAT. D4.3.23
10. Beban/jumlah SKS : 3 SKS (T=1;P=2)
11. Penempatan : Semester V
12. Prasyarat : -
13. Jumlah minggu / : 16 Minggu
Pertemuan
14. Nama Dosen : Ns. Yunike, S.Kep., M.Kes
II Capaian Pembelajaran : Mahasiswa mampu mendemonstrasikan penanganan
kegawatdaruratan pediatri
III Bahan Kajian : Penanganan Kegawatdaruratan Pediatri
VI PERTEMUAN KE : X
VII KOMPETENSI DASAR : Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan
(TIU) mampu mendemonstrasikan penanganan kegawatdaruratan
pediatri
VIII TIK : Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan
mampu mendemonstrasikan penanganan kegawatdaruratan
pediatric
IX ASPEK KOMPETENSI :
Knowledge : Mampu mendemonstrasikan penanganan
kegawatdaruratan pediatri
Practise :
X WAKTU (MENIT) : 360 menit
XI METODE : PBC, PBD
XII MEDIA : -
XIII EVALUASI : 1. Teori 75,
UTS 30 % , UAS 40%, Penugasan 20%, Sikap 10%
2. Praktikum 25
UTS 30 %, UAS 70%, Skill 50%, Responsi 10%,
Sikap 10%.

XIV SUMBER RUJUKAN : Alexander MF., Fawcett JN. & Runciman PJ. 2000.
Nursing practice, hospital and home, the adult, (2nd
Ed). London: Curchiil Livingstone
 Black JM. & Hawks JH., 2005. Medical Surgical Nursing;
clinical management for positive outcomes, 7th
edition, volume 2. St.Louis: Elseiver Saunders
Copstaed, LEC & Banasik, JL. 2005. Pathophysiology
(3thEd). St.Louis, Missouri: Elseiver Saunders
Craven RF. & Hirnle CJ. 2003. Fundamentals of nursing:
human health and function (3th Ed). Philadelphia:
Lippincott Williams & Wilkins
Ignatavicius, DD., Workman, ML. & Mishler, MA. 1999.
Medical surgical nursing across the healthcare
continuum. Philadelphia: WB. Saunders
XV LANGKAH :
PEMBELAJARAN

LANGKAH KEGIATAN WAKTU

(MENIT)
PENDAHULUAN 5. Mengucapkan salam 5 menit
6. Menjelaskan kontrak perkuliahan,
materi secara keseluruhan dan bahan
bacaan yang akan digunakan
7. Memberikan silabus kepada
mahasiswa penanggung jawab mata
kuliah
8. Menjelaskan topik yang akan
dibicarakan
INTI 7. Menjelaskan Asuhan Keperawatan 150 menit
Kegawatan pada pasien preeklampsia
dan eklampsia
PENUTUP 4. Menyimpulkan materi yang telah 5 menit
diberikan
5. Menugaskan mahasiswa untuk
membaca materi untuk pertemuan
selanjutnya
6. Mengucapkan salam

Palembang, 2018
Mengetahui,
Ka. Prodi DIV Keperawatan Dosen Pengajar,

Ismar Agustin, S.Kp., M. Kes Ns. Yunike, S.Kep., M.Kes

NIP. 196108231982012001 NIP.
 KEMENTERIAN KESEHATAN RI
POLITEKNIK KESEHATAN PALEMBANG
PRODI D-IV KEPERAWATAN

RENCANA PROGRAM PENGAJARAN PRAKTIKUM

I IDENTITAS MATA :
KULIAH
1. Nama Mata Kuliah : Keperawatan Kedaruratan II
8. Kode : WAT. D4.3.23
9. Beban/jumlah SKS : 3 SKS (T=1;P=2)
10. Penempatan : Semester V
11. Prasyarat : -
12. Jumlah minggu / : 16 Minggu
Pertemuan
7. Nama Tim Dosen : Azwaldi, APP.,M.Kes
II Capaian Pembelajaran : Mahasiswa mampu mendemonstrasikan kegawatan
peningkatan TIK
III Bahan Kajian : Kegawatan Peningkatan TIK
VI PERTEMUAN KE : XI
VII KOMPETENSI DASAR : Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan
(TIU) mendemonstrasikan kegawatan peningkatan TIK
VIII TIK : Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan
mampu mendemonstrasikan kegawatan peningkatan TIK
IX ASPEK KOMPETENSI :
Knowledge : Mampu mendemonstrasikan kegawatan peningkatan TIK
Practise :
X WAKTU (MENIT) : 360 menit
XI METODE : PBC, PBD
XII MEDIA : -
XIII EVALUASI : 1. Teori 75,
UTS 30 % , UAS 40%, Penugasan 20%, Sikap 10%
2. Praktikum 25
UTS 30 %, UAS 70%, Skill 50%, Responsi 10%,
Sikap 10%.

XIV SUMBER RUJUKAN : Alexander MF., Fawcett JN. & Runciman PJ. 2000.
Nursing practice, hospital and home, the adult, (2nd
Ed). London: Curchiil Livingstone
 Black JM. & Hawks JH., 2005. Medical Surgical Nursing;
clinical management for positive outcomes, 7th
edition, volume 2. St.Louis: Elseiver Saunders
Copstaed, LEC & Banasik, JL. 2005. Pathophysiology
(3thEd). St.Louis, Missouri: Elseiver Saunders
Craven RF. & Hirnle CJ. 2003. Fundamentals of nursing:
human health and function (3th Ed). Philadelphia:
Lippincott Williams & Wilkins
Ignatavicius, DD., Workman, ML. & Mishler, MA. 1999.
Medical surgical nursing across the healthcare
continuum. Philadelphia: WB. Saunders
XV LANGKAH :
PEMBELAJARAN

LANGKAH KEGIATAN WAKTU

(MENIT)
PENDAHULUAN 5. Mengucapkan salam 5 menit
6. Menjelaskan kontrak perkuliahan,
materi secara keseluruhan dan bahan
bacaan yang akan digunakan
7. Memberikan silabus kepada
mahasiswa penanggung jawab mata
kuliah
8. Menjelaskan topik yang akan
dibicarakan
INTI 8. Menjelaskan Asuhan Keperawatan 150 menit
Kegawatan pada pasien perdarahan
maternitas (HPP, Abortus, Plasenta
Previa, Solusio Plasenta)
PENUTUP 4. Menyimpulkan materi yang telah 5 menit
diberikan
5. Menugaskan mahasiswa untuk
membaca materi untuk pertemuan
selanjutnya
6. Mengucapkan salam

Palembang, 2018
Mengetahui,
Ka. Prodi DIV Keperawatan Dosen Pengajar,

Ismar Agustin, S.Kp., M. Kes Azwaldi, APP., M. Kes

NIP. 196108231982012001 NIP. 1970112619930310002
 KEMENTERIAN KESEHATAN RI
POLITEKNIK KESEHATAN PALEMBANG
PRODI D-IV KEPERAWATAN

RENCANA PROGRAM PENGAJARAN PRAKTIKUM

I IDENTITAS MATA :
KULIAH
1. Nama Mata Kuliah : Keperawatan Kedaruratan II
9. Kode : WAT. D4.3.23
10. Beban/jumlah SKS : 3 SKS (T=1;P=2)
11. Penempatan : Semester V
12. Prasyarat : -
13. Jumlah minggu / : 16 Minggu
Pertemuan
14. Nama Dosen : Imelda Erman, S.Kep., M.Kes
II Capaian Pembelajaran : Mahasiswa mampu mendemonstrasikan kegawatan di
komunitas
III Bahan Kajian : Penanganan Kegawatdaruratan di komunitas
VI PERTEMUAN KE : XII
VII KOMPETENSI DASAR : Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan
(TIU) mampu mendemonstrasikan kegawatan di komunitas
VIII TIK : Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan
mampu mendemonstrasikan kegawatan di komunitas
IX ASPEK KOMPETENSI :
Knowledge : Mampu mendemonstrasikan kegawatan di komunitas
Practise :
X WAKTU (MENIT) : 360 menit
XI METODE : PBC, PBD
XII MEDIA : -
XIII EVALUASI : 1. Teori 75,
UTS 30 % , UAS 40%, Penugasan 20%, Sikap 10%
2. Praktikum 25
UTS 30 %, UAS 70%, Skill 50%, Responsi 10%,
Sikap 10%.
XIV SUMBER RUJUKAN : Alexander MF., Fawcett JN. & Runciman PJ. 2000. Nursing
practice, hospital and home, the adult, (2nd Ed).
London: Curchiil Livingstone
 Black JM. & Hawks JH., 2005. Medical Surgical Nursing;
clinical management for positive outcomes, 7th
edition, volume 2. St.Louis: Elseiver Saunders
Copstaed, LEC & Banasik, JL. 2005. Pathophysiology
(3thEd). St.Louis, Missouri: Elseiver Saunders
Craven RF. & Hirnle CJ. 2003. Fundamentals of nursing:
human health and function (3th Ed). Philadelphia:
Lippincott Williams & Wilkins
Ignatavicius, DD., Workman, ML. & Mishler, MA. 1999.
Medical surgical nursing across the healthcare
continuum. Philadelphia: WB. Saunders
XV LANGKAH :
PEMBELAJARAN

LANGKAH KEGIATAN WAKTU

(MENIT)
PENDAHULUAN 5. Mengucapkan salam 5 menit
6. Menjelaskan kontrak perkuliahan,
materi secara keseluruhan dan bahan
bacaan yang akan digunakan
7. Memberikan silabus kepada
mahasiswa penanggung jawab mata
kuliah
8. Menjelaskan topik yang akan
dibicarakan
INTI 8. Menjelaskan Asuhan Keperawatan 150 menit
Kegawatan pada pasien anak dengan
ARDS
PENUTUP 4. Menyimpulkan materi yang telah 5 menit
diberikan
5. Menugaskan mahasiswa untuk
membaca materi untuk pertemuan
selanjutnya
6. Mengucapkan salam

Palembang, 2018
Mengetahui,
Ka. Prodi DIV Keperawatan Dosen Pengajar,

Ismar Agustin, S.Kp., M. Kes Imelda Erman, S.Kep., M.Kes

NIP. 196108231982012001 NIP. 1979052920050120003
 KEMENTERIAN KESEHATAN RI
POLITEKNIK KESEHATAN PALEMBANG
PRODI D-IV KEPERAWATAN

RENCANA PROGRAM PENGAJARAN PRAKTIKUM

I IDENTITAS MATA :
KULIAH
1. Nama Mata Kuliah : Keperawatan Kedaruratan II
9. Kode : WAT. D4.3.23
10. Beban/jumlah SKS : 3 SKS (T=1;P=2)
11. Penempatan : Semester V
12. Prasyarat : -
13. Jumlah minggu / : 16 Minggu
Pertemuan
14. Nama Tim Dosen : H.Sukma W, S.Kp.,M.Kep.,Sp.KMB
II Capaian Pembelajaran : Mahasiswa mampu mendemonstrasikan manajemen
jalan nafas (Intubasi)
III Bahan Kajian : Manajemen Jalan Nafas (Intubasi)
VI PERTEMUAN KE : VI
VII KOMPETENSI DASAR : Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan
(TIU) mampu mendemonstrasikan manajemen jalan nafas
(Intubasi)
VIII TIK : Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan
mampu mendemonstrasikan manajemen jalan nafas
(Intubasi)
IX ASPEK KOMPETENSI :
Knowledge : Mampu mendemonstrasikan manajemen jalan nafas
(Intubasi)
Practise :
X WAKTU (MENIT) : 360 menit
XI METODE : PBC, PBD
XII MEDIA : -
XIII EVALUASI : 1. Teori 75,
UTS 30 % , UAS 40%, Penugasan 20%, Sikap 10%
2. Praktikum 25
UTS 30 %, UAS 70%, Skill 50%, Responsi 10%,
Sikap 10%.
XIV SUMBER RUJUKAN : Alexander MF., Fawcett JN. & Runciman PJ. 2000.
Nursing practice, hospital and home, the adult,
(2nd Ed). London: Curchiil Livingstone
 Black JM. & Hawks JH., 2005. Medical Surgical
Nursing; clinical management for positive
outcomes, 7th edition, volume 2. St.Louis: Elseiver
Saunders
Copstaed, LEC & Banasik, JL. 2005. Pathophysiology
(3thEd). St.Louis, Missouri: Elseiver Saunders
Craven RF. & Hirnle CJ. 2003. Fundamentals of
nursing: human health and function (3th Ed).
Philadelphia: Lippincott Williams & Wilkins
Ignatavicius, DD., Workman, ML. & Mishler, MA.
1999. Medical surgical nursing across the
healthcare continuum. Philadelphia: WB.
Saunders
XV LANGKAH :
PEMBELAJARAN

LANGKAH KEGIATAN WAKTU

(MENIT)
PENDAHULUAN 5. Mengucapkan salam 5 menit
6. Menjelaskan kontrak perkuliahan,
materi secara keseluruhan dan bahan
bacaan yang akan digunakan
7. Memberikan silabus kepada
mahasiswa penanggung jawab mata
kuliah
8. Menjelaskan topik yang akan
dibicarakan
INTI 14. Menjelaskan Asuhan Keperawatan 150 menit
Kegawatan pada pasien anak dengan
Kejang Demam
PENUTUP 4. Menyimpulkan materi yang telah 5 menit
diberikan
5. Menugaskan mahasiswa untuk
membaca materi untuk pertemuan
selanjutnya
6. Mengucapkan salam

Palembang, 2018
Mengetahui,
Ka. Prodi DIV Keperawatan Dosen Pengajar,

Ismar Agustin, S.Kp., M. Kes H.Sukma W, S.Kp.,M.Kep.,Sp.KMB

NIP. 196108231982012001 NIP. 197206012001121002
 KEMENTERIAN KESEHATAN RI
POLITEKNIK KESEHATAN PALEMBANG
PRODI D-IV KEPERAWATAN

RENCANA PROGRAM PENGAJARAN PRAKTIKUM

I IDENTITAS MATA :
KULIAH
1. Nama Mata Kuliah : Keperawatan Kedaruratan II
15. Kode : WAT. D4.3.23
16. Beban/jumlah SKS : 3 SKS (T=1;P=2)
17. Penempatan : Semester V
18. Prasyarat : -
19. Jumlah minggu / : 16 Minggu
Pertemuan
20. Nama Dosen : H.Sukma W, S.Kp.,M.Kep.,Sp.KMB
II Capaian Pembelajaran : Mahasiswa mampu mendemonstrasikan terapi listrik (DC
Shock)
III Bahan Kajian : Terapi Listrik (DC Shock)
VI PERTEMUAN KE : VII
VII KOMPETENSI DASAR : Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan
(TIU) mampu mendemonstrasikan terapi listrik (DC Shock)
VIII TIK : Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan
mampu mendemonstrasikan terapi listrik (DC Shock)
IX ASPEK KOMPETENSI :
Knowledge : Mampu mendemonstrasikan terapi listrik (DC Shock)
Practise :
X WAKTU (MENIT) : 360 menit
XI METODE : PBC, PBD
XII MEDIA : -
XIII EVALUASI : 1. Teori 75,
UTS 30 % , UAS 40%, Penugasan 20%, Sikap 10%
2. Praktikum 25
UTS 30 %, UAS 70%, Skill 50%, Responsi 10%,
Sikap 10%.
XIV SUMBER RUJUKAN : Alexander MF., Fawcett JN. & Runciman PJ. 2000. Nursing
practice, hospital and home, the adult, (2nd Ed).
London: Curchiil Livingstone
 Black JM. & Hawks JH., 2005. Medical Surgical Nursing;
clinical management for positive outcomes, 7th
edition, volume 2. St.Louis: Elseiver Saunders
Copstaed, LEC & Banasik, JL. 2005. Pathophysiology
(3thEd). St.Louis, Missouri: Elseiver Saunders
Craven RF. & Hirnle CJ. 2003. Fundamentals of nursing:
human health and function (3th Ed). Philadelphia:
Lippincott Williams & Wilkins
Ignatavicius, DD., Workman, ML. & Mishler, MA. 1999.
Medical surgical nursing across the healthcare
continuum. Philadelphia: WB. Saunders
XV LANGKAH :
PEMBELAJARAN
LANGKAH KEGIATAN WAKTU
(MENIT)
PENDAHULUAN 5. Mengucapkan salam 5 menit
6. Menjelaskan kontrak perkuliahan,
materi secara keseluruhan dan bahan
bacaan yang akan digunakan
7. Memberikan silabus kepada
mahasiswa penanggung jawab mata
kuliah
8. Menjelaskan topik yang akan
dibicarakan
INTI 2. Menjelaskan Asuhan Keperawatan 150 menit
Kegawatan pada Komunitas
PENUTUP 4. Menyimpulkan materi yang telah 5 menit
diberikan
5. Menugaskan mahasiswa untuk
membaca materi untuk pertemuan
selanjutnya
6. Mengucapkan salam

Palembang, 2018
Mengetahui,
Ka. Prodi DIV Keperawatan Dosen Pengajar,

Ismar Agustin, S.Kp., M. Kes H.Sukma W, S.Kp.,M.Kep.,Sp.KMB

NIP. 196108231982012001 NIP. NIP. 197206012001121002