Anda di halaman 1dari 5

LEMBAR KERJA SISWA

Kelas : VII (Tujuh)- _____ Kelompok : ___________


Mapel : IPS
Nama : ___________________________ ___________________________ ___________________________
___________________________ ___________________________ ___________________________
Komp. Dasar : 3.3 Menganalisis konsep interaksi antara manusia dengan ruang sehingga menghasil-
kan berbagai kegiatan ekonomi dan interaksi antarruang untuk keberlangsungan
kehidupan ekonomi, sosial dan budaya Indonesia
Indikator : Menyebutkan jenis-jenis kebutuhan manusia

1. Carilah informasi tentang kebutuhan manusia menurut intensitasnya lalu tuliskan pada tabel di
bawah

KEBUTUHAN MENURUT INTENSITASNYA (TINGKATANNYA)

No Jenis Contoh

2. Presentasikan hasil karyamu di depan kelas

Sujatmiko – Sumut 2019


LEMBAR KERJA SISWA

Kelas : VII (Tujuh)- _____ Kelompok : ___________


Mapel : IPS
Nama : ___________________________ ___________________________ ___________________________
___________________________ ___________________________ ___________________________
Komp. Dasar : 3.3 Menganalisis konsep interaksi antara manusia dengan ruang sehingga menghasil-
kan berbagai kegiatan ekonomi dan interaksi antarruang untuk keberlangsungan
kehidupan ekonomi, sosial dan budaya Indonesia
Indikator : Menyebutkan jenis-jenis kebutuhan manusia

1. Carilah informasi tentang kebutuhan manusia menurut sifatnya lalu tuliskan pada tabel di bawah

KEBUTUHAN MENURUT SIFATNYA

No Jenis Contoh

2. Presentasikan hasil karyamu di depan kelas

Sujatmiko – Sumut 2019


LEMBAR KERJA SISWA

Kelas : VII (Tujuh)- _____ Kelompok : ___________


Mapel : IPS
Nama : ___________________________ ___________________________ ___________________________
___________________________ ___________________________ ___________________________
Komp. Dasar : 3.3 Menganalisis konsep interaksi antara manusia dengan ruang sehingga menghasil-
kan berbagai kegiatan ekonomi dan interaksi antarruang untuk keberlangsungan
kehidupan ekonomi, sosial dan budaya Indonesia
Indikator : Menyebutkan jenis-jenis kebutuhan manusia

1. Carilah informasi tentang kebutuhan manusia menurut waktu penggunaannya lalu tuliskan pada
tabel di bawah

KEBUTUHAN MENURUT WAKTU PENGGUNAANNYA

No Jenis Contoh

2. Presentasikan hasil karyamu di depan kelas

Sujatmiko – Sumut 2019


LEMBAR KERJA SISWA

Kelas : VII (Tujuh)- _____ Kelompok : ___________


Mapel : IPS
Nama : ___________________________ ___________________________ ___________________________
___________________________ ___________________________ ___________________________
Komp. Dasar : 3.3 Menganalisis konsep interaksi antara manusia dengan ruang sehingga menghasil-
kan berbagai kegiatan ekonomi dan interaksi antarruang untuk keberlangsungan
kehidupan ekonomi, sosial dan budaya Indonesia
Indikator : Menyebutkan jenis-jenis kebutuhan manusia

1. Carilah informasi tentang kebutuhan manusia menurut subjeknya lalu tuliskan pada tabel di bawah

KEBUTUHAN MENURUT SUBJEKNYA

No Jenis Contoh

2. Presentasikan hasil karyamu di depan kelas

Sujatmiko – Sumut 2019


LEMBAR KERJA SISWA

Kelas : VII (Tujuh)- _____ Kelompok : ___________


Mapel : IPS
Nama : ___________________________ ___________________________ ___________________________
___________________________ ___________________________ ___________________________
Komp. Dasar : 3.3 Menganalisis konsep interaksi antara manusia dengan ruang sehingga menghasil-
kan berbagai kegiatan ekonomi dan interaksi antarruang untuk keberlangsungan
kehidupan ekonomi, sosial dan budaya Indonesia
Indikator : Menyebutkan jenis-jenis kebutuhan manusia

1. Jelaskan faktor-faktor yang memengaruhi perbedaan kebutuhan manusia

____________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
2. Presentasikan hasil karyamu di depan kelas

Sujatmiko – Sumut 2019

Anda mungkin juga menyukai