SILABUS

PRODI/JURUSAN : DIPLOMA III / KEBIDANAN

MATA KULIAH : KOMUNIKASI DALAM PRAKTIK KEBIDANAN
KODE MATA KULIAH : Bd.5.202
SEMESTER : II (DUA)
BEBAN STUDI : 2 SKS ( T : 1, P : 1 )
DOSEN : 1. SUHARIATI, S.ST, M.Kes
2. FRANSISKA NOFITASARI, S.ST,M.Kes.

SUB MATERI PENGALAMAN ALOKASI

NO KOMPETENSI PENILAIAN DOSEN
KOMPETENSI PERKULIAHAN BELAJAR WAKTU
I Memahami konsep Konsep dasar 1. Pengertian komunikasi - Mendiskusikan T = 1 jam Presentasi FRANSISKA NOFITASARI,
dasar komunikasi & komunikasi & 2. Unsur komunikasi konsep dasar P = 3 jam Laporan S.ST,M.Kes.
konseling dalam konseling 3. Komponen komunikasi komunikasi & Diskusi
pelayanan kebidanan 4. Proses komunikasi konseling Laporan skenario
5. Faktor –faktor yang - Menerapkan
mempengaruhi ketrampilan
6. Bentuk komunikasi: bentuk
a.Komunikasi massa komunikasi
b. Komunikasi dalam
interpersonal pelayanan
c.Komunikasi intra kebidanan
personal
d. Komunikasi
kelompok
2 Memahami komunikasi Komunikasi efektif 1. Pengertian komunikasi Mendiskusikan & T = 1 jam Presentasi SUHARIATI, S.ST, M.Kes
efektif efektif roleplay P = 3 jam Laporan diskusi
2. Proses komunikasi komunikasi Laporan skenario
 efektif efektif
3. Unsur-unsur dalam
komunikasi efektif
4. Tahapan komunikasi
efektif
5. Teknik komunikasi
efektif
6. Hambatan/ faktor yang
mempengaruhi
7. Kriteria keberhasilan
komunikasi
3 Memahami prinsip Prinsip hubungan 1. Konsep hubungan antar - Mendiskusikan T = 2 jam Presentasi FRANSISKA NOFITASARI,
hubungan antar antar manusia (HAM) manusia (HAM): prinsip P = 3 jam Laporan diskusi S.ST,M.Kes.
manusia (HAM) a. Pengertian hubungan antar Laporan skenario
b. Jenis dan ujuan manusia (HAM)
c. Batasan HAM - Menerapkan
dengan KIP teknik hubungan
d. Teknik hubungan antar pribadi
antar pribadi dalam praktik
e. Faktor yang kebidanan
mempengaruhi
2. Konsep diri:
a. Pengertian
b. Komponen
c. Peranan
d. Perkembangan
konsep diri
3. Teori Johary Window:
a. Prinsip berfungsinya
4 kuadrant
b. Karakteristik sikap
 terbuka dan sikap
tertutup
4 Memahami konsep Konsep komunikasi 1. Pengertian Mendiskusikan T = 2 jam Presentasi SUHARIATI, S.ST, M.Kes
komunikasi interpersonal/ 2. Faktor penghambat konsep P = 6 jam Laporan diskusi
interpersonal/ konseling (KIP/K) KIP/K: komunikasi Laporan skenario
konseling (KIP/K) a. Faktor individual interpersonal/
b. Faktor yang konseling (KIP/K)
berkaitan dengan
interaksi
c. Faktor situasional
d. Kompetensi dalam
percakapan
3. Pengaruh pemahaman
diri terhadap proses
KIP/K:
a. Memahami diri
sendiri
b. Pengetahuan,
ketrampilan, sikap
yang dimiliki
konselor
c. Pengaruh
pemahaman diri
terhadap KIP/K
5 Menerapkan Ketrampilan 1. Ketrampilan observasi: Mendiskusikan & T = 1 jam Laporan diskusi SUHARIATI, S.ST, M.Kes
ketrampilan observasi observasi a. Tingkah laku verbal roleplay P = 3 jam Laporan skenario
& nonverbal ketrampilan
b. Pengamatan & observasi
penafsiran
2. Ketrampilan membina
hubungan baik sikap &
 perilaku dasar yang
dibutuhkan.
3. Mendengar aktif:
a. Ketrampilan
mendengar
b. Jenis pertanyaan
c. Bertanya efektif

6 Mengidentifikasi Macam-macam klien Macam klien dalam Mendiskusikan T = 2 jam Laporan diskusi FRANSISKA NOFITASARI,
macam klien dalam dalam asuhan asuhan kebidanan di RS, macam klien P = 9 jam Laporan skenario S.ST,M.Kes.
asuhan kebidanan kebidanan Puskesmas, dankeluarga/ dalam asuhan
masyarakat: kebidanan
1. Bayi/balita
2. Remaja
3. Calon orang tua
4. Ibu hamil
5. Ibu bersalin
6. Ibu nifas
7. Ibu menyusui
8. Akseptor KB
9. Masa klimakterium
dan menopause
10. Wanita dengan
gangguan reproduksi
7 Memahami konsep Strategi membantu 1. Strategi membantu Mendiskusikan T = 2 jam Presentasi SUHARIATI, S.ST, M.Kes
dalam membantu klien klien dalam klien dalam mengambil konsep membantu P = 6 jam Laporan diskusi
dalam mengambil mengambil keputusan keputusan. klien dalam
keputusan 2. Faktor yang mengambil
 mempengaruhi keputusan
3. Tipe pengambilan
keputusan
4. Pemberian informasi
efektif
5. Saat-saat sulit dalam
penerapan KIP/K
6. Kesulitan saat
konseling
7. Upaya mengatasi
kesulitan
8 Menerapkan proses & Proses & praktek 1. Proses & praktek Melakukan T = 1 jam Laporan skenario SUHARIATI, S.ST, M.Kes
praktek KIP/K dalam KIP/K dalam konseling dalam roleply proses & P = 4 jam
pelayanan kebidanan pelayanan kebidanan kegiatan asuhan praktek KIP/K
kebidanan.
2. Perbedaan konselin &
pemberian nasehat
IX Memahami kegiatan Kegiatan kelompok 1. Kegiatan kelompok Mendiskusikan T = 1 jam Presentasi FRANSISKA NOFITASARI,
kelompok sebagai sebagai salah satu 2. Pengorganisasian kegiatan P = 2 jam Laporan diskusi S.ST,M.Kes.
salahsatu kegiatan kegiatan bidan kegiatan kelompok kelompok Laporan skenario
bidan 3. Menerapkan
ketrampilan
komunikasi dalam
kegiatan kelompok
T = 13 Jam
TOTAL P = 43 Jam