1. Tujuan Pembelajaran :
Melaui pengamatan gambar pizza siswa dapat menuliskan lambang pecahan
2. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran
2.1. Alat dan Bahan
2.1.1. Alat : Smart board, lem kertas
2.1.2. Bahan : Gambar pizza, Buku Teks Tematik Terpadu Yudistira Tema 5.
2.1.3. Pertanyaan : Makanan apa yang kalian sukai saat cuaca dingin atau hujan?
2.2.Siswa berlatih mengerjakan tugas:
2.2.1 Masing-masing siswa mendapatkan potongan pizza yang terbuat dari kertas
dengan ukuran yang berbeda-beda
2.2.2 Siswa mengabungkan potongan pizza tersebut dengan cara mencocokan
potongan yang di dapat oleh temannya sehingga menjadi sebuah pizza yang utuh.
2.2.3 Siswa duduk berkelompok berdasarkan gambungan pizza tadi.
2.2.4 Setelah potongan pizza tersebut menjdi pizza yang utuh, siswa akan menemukan
sebuah pertanyaan di belakang pizza tersebut, kemudian siswa menjawab
pertanyaan tersebut secara berkelompok.
2.3.Siswa mempresentasikan hasil kerja kelompok/individu
2.3.1 Masing-massing perwakilan kelompok mempresentasikan hasil diskusinya di
depan kelas.
2.4.Menyimpulkan
2.4.1 Kesimpulan Pembelajaran:
Siswa bersama guru menyimpulkan hasil pembelajaran.
3. Penilaian
3.1. Tes Tertulis : menuliskan lambang pecahan untuk gambar yang ada.
(Banyaknya soal: 6, skor maksimal: 90, skor tiap soal: 15).