1. Tujuan Pembelajaran :
Siswa dapat membedakan daur hidup hewan yang mengalami metamorfosis dan tidak
mengalami metamorfosis.
2. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran
2.1. Alat dan Bahan
2.1.1. Alat : Smart board, toples plastik
2.1.2. Bahan : Ulat pada tanaman, Buku Teks Tematik Terpadu Yudistira Tema 6.
2.1.3. Pertanyaan: Adakah diantara kalian yang bercita-cita menjadi seorang
penyanyi? Siswa diajak menyanyikan lagu “Kupu-kupu yang lucu”
2.2. Siswa berlatih mengerjakan tugas:
2.2.1 Siswa mengamati gambar daur hidup ayam dan kucing
2.2.2 Siswa menuliskan tahapan-tahapan daur hidup ayam dan kucing pada tabel
(buku teks hal: 10)
2.2.3 Siswa mengamati gambar daur hidup kupu-kupu dan katak
2.2.4 Siswa menuliskan tahapan-tahapan daur hidup kupu-kupu dan katak
2.3. Siswa mempresentasikan hasil kerja kelompok/individu
2.3.1 Beberapa siswa mempresentasikan hasil pekerjaannya di depam kelas.
2.4. Menyimpulkan
2.4.1 Kesimpulan Pembelajaran:
Siswa membuat rangkuman perbedaan daur hidup hewan yang mengalami
metamorfosis dan tidak mengalami metamorfosis.
3. Penilaian
3.1. Portofolio : menuliskan perbedaan daur hidup kupu-kupu dan nyamuk