RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)
KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Nama Sekolah : SDN PEPE

Kelas / Semester : 6 /1
Tema : Selamatkan Makhluk Hidup
Sub Tema : Hewan Sahabatku (Sub Tema 2)
Pembelajaran ke : 2
Alokasi waktu : 4 X 25 Menit

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Setelah berdiskusi dengan orang tua, siswa mampu mempraktikkan dua contoh pelaksanaan sila
keempat Pancasila dalam kehidupan sehari-hari dengan benar.
2. Dengan menggunakan bahan adonan plastisin yang sudah dibuat, siswa mampu membuat karya
patung berbentuk hewan.

B. MEDIA, ALAT PEMBELAJARAN

1. Foto pelaksanaan dua contoh pelaksanaan sila keempat Pancasila dalam kehidupan sehari-hari
2. Foto patung hewan dari adonan plastisin
3. Buku teks siswa Tema 1: Selamatkan Makhluk Hidup
4. Buku teks guru. Tema 1: Selamatkan Makhluk Hidup

C. METODE PEMBELAJARAN
Pendekatan Pembelajaran : Saintifik.
Metode Pembelajaran : E-Learning

D. LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN

1. Siswa berdiskusi dengan orang tuanya contoh pelaksanaan sila keempat Pancasila dalam
kehidupan sehari-hari
2. Siswa mempraktikkan contoh pelaksanaan sila keempat Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.
3. Siswa membuat patung hewan

E. PENILAIAN
1. Penilaian Sikap : Ketekunan, Disipiln,kreatifitas, kerapian dan tanggung jawab
2. Penilaian Kinerja : Ketepatan contoh pelaksanaan sila keempat Pancasila dalam
kehidupan sehari-hari, ketepatan proses pembuatan patung dan kreatifitas hasil jadi patung, dan

Mengetahui Sedati, 24 Juli 2020

Kepala Sekolah, Guru Kelas VI-C

Endang Kusmariyatun,S.Pd, MM Ni’matur Rochmah, S.Pd

NIP. 19640401 198504 2 002 NIP. -

Ni’matur Rochmah, S.Pd ~RPPTEMA1~Selamatkan Makhluk Hidup 1