A.CAPAIAN PEMBELAJARAN
Mata Kuliah: Sistem Informasi Teknologi Keperawatan (SITK)
1.2 Menguasai konsep legal, 1.2.1 Menguasai aspek legal, 1.2.1.1 Menjelaskan latar
etik dan regulasi system etik dan regulasi terkait belakang pentingnya
informasi kesehatan/ system informasi aspek legal system
keperawatan dan tingkat kesehatan/ keperawatan informasi
global dan tingkat global 1.2.1.2 Menjelaskan aspek legal
system informasi
1.2.1.3 Menjelaskan aspek etika
dalam system infomasi
1.2.1.4 Menjelaskan manfaat
aspek legal system
informasi
1.2.1.5 Menjelaskan
implementasi aspek
legal system informasi
1.2.1.6 Menjelaskan aspek
system informasi
kesehatan
1.2.2 Menguasai konsep 1.2.2.1 Menjelaskan definisi
plagiate plagiat
1.2.2.2 Menyebutkan objek
plagiat
1.2.2.3 Menyebutkan jenis-jenis
plagiat
1.2.2.4 Menjelaskan
pencegahan plagiat
1.2.2.5 Menjelaskan
penanggulangan plagiat
1.2.2.6 Membuat rangkuman
tentang konsep plagiate
dalam teknologi
informasi
1.3 Menguasai konsep 1.3.1 Menguasai Konsep 1.3.1.1 Menjelaskan pengertian
searching and browsing, e book searching and browsing searching and browsing
1.3.1.2 Menyebutkan situs
online penyedia jurnal ilmiah
1.3.1.3 Mempraktikan cara
mengakses situs online
penyedia jurnal ilmiah
1.6 Menguasai Teori dasar 1.6.1Menguasai teori dasar 1.6.1.1 Menjelaskan tinjauan
tehnik Penulisan Ilmiah bab tehnik Penulisan Ilmiah bab Teori
tinjauan teori tinjauan teori 1.6.1.2Mempraktikan penulisan
ilmiah bab tinjauan teori
dengan mengkoreksi 2 hasil
makalah orang lain/ sendiri.
1.7 Menguasai teori dasar 1.7.1 Menguasai teori dasar 1.7.1.1Menjelaskan Isi
tehnik Penulisan Ilmiah bab isi, tehnik Penulisan Ilmiah bab isi, 1.7.1.2Menjelaskan
pembahasan dan kesimpulan pembahasan dan kesimpulan Pembahasan
1.7.1.3Menjelaskan
Kesimpulan
1.7.1.4 Membuat makalah
berdasarkan konsep penulisan
ilmiah dengan sumber pustaka
hasil searching, browsing dan
pustaka buku dengan benar
(dikumpulkan bentuk
microsoftword dan pdf)
1.8 Menguasai Konsep e- 1.8.1Menguasai Konsep e- 1.8.1.1 Menjelaskan definisi
Learning Learning 1.8.1.2 Menjelaskan
karakteristik e- learning
1.8.1.3 Menjelaskan
pengembangan e-
learning
1.8.1.4 Menjelaskan kelebihan
dan kekurangan e-
learning
1.8.1.5 mempraktekan e-
learning dengan aplikasi
google class
1.9 Menguasai trend dan issue 1.9.1 Memahami hasil-hasil 1.9.1.1 Mengeksplore riset-riset
sistem informasi bagi riset terkait system informasi system informasi
keperawatan keperawatan keperawatan
1.9.1.2 Meng up load makalah
hasil-hasil riset .
1.10 Menguasai trend dan issue 1.10.1Memahami hasil-hasil 1.10.1.1Mengeksplore riset-
sistem informasi bagi riset terkait system informasi riset system informasi
keperawatan (lanjutan) keperawatan (lanjutan) keperawatan
1.10.1.2Meng up load makalah
hasil-hasil riset .
1.11 Menguasai blog untuk 1.11.1 Memahami blog 1.11.1.1 Menjelaskan definisi
publikasi informasi blog
keperawatan. 1.11.1.2 Menjelaskan hal-hal
yang perlu diperhatikan
dalam publikasi blog
1.11.1.3 Menjelaskan langkah-
langkah pembuatan blog
1.11.1.4 mempraktekan
pembuatan blog kesehatan
Bobot: 3 SKS
2 Legal, etik dan regulasi dalam 2.1 Aspek legal, etik dan regulasi terkait 2.13.1 Latar belakang pentingnya aspek
system informasi kesehatan/ system informasi kesehatan/ keperawatan legal system informasi
keperawatan dan tingkat global dan tingkat global 2.13.2 Aspek legal system informasi
2.13.3 Aspek etika dalam system infomasi
2.13.4 Manfaat aspek legal system
informasi
2.13.5 Implementasi aspek legal system
informasi
2.13.6 Aspek system informasi kesehatan
2.14 Konsep plagiate 2.14.1 Definisi plagiat
2.14.2 Objek plagiat
2.14.3 Jenis-jenis plagiat
2.14.4 Pencegahan plagiat
2.14.5 Penanggulangan plagiat
3 Teori dasar teknologi dalam 3.1 Konsep searching and browsing, e 3.1.1 Pengertian searching and browsing
keperawatan book 3.1.2 Situs online penyedia jurnal ilmiah
4 Konsep dalam membaca 4.1 Konsep dalam membaca (merangkum) 4.13.1 Definisi membaca
(merangkum) hasil searching, hasil searching, browsing, e book 4.13.2 Tujuan membaca
browsing, e book 4.13.3 Cara membaca
4.13.4 Aspek penting dalam membaca
4.13.5 Teknik membaca kritis
4.13.6 Cara menandai bacaan
4.13.7 Manfaat menandai bacaan
4.13.8 Metode SQ3R
5 Teori dasar tehnik Penulisan 5.1 Teori dasar tehnik Penulisan ilmiah 5.1.1 Latar belakang
ilmiah bab pendahuluan 5.1.2 Rumusan Masalah
5.1.3 Tujuan
5.1.4 Manfaat
6 Teori dasar tehnik Penulisan 6.1 Teori dasar tehnik Penulisan Ilmiah 6.1.1 Tinjauan Teori
Ilmiah bab tinjauan teori
7 Teori dasar tehnik Penulisan 7.1 Teori dasar tehnik Penulisan Ilmiah 7.1.1 Isi
Ilmiah bab isi, pembahasan dan kesimpulan 7.1.2 Pembahasan
7.1.3 Kesimpulan
8 Konsep Teknologi e- Learning 8.1Konsep e- Learning 8.13.1 Definisi
8.13.2 Karakteristik e- learning
8.13.3 Pengembangan e-learning
8.13.4 Kelebihan dan kekurangan e-
learning
9 Hasil-hasil riset terkait sistem 9.1 Eksplore hasil-hasil riset terkait system 9.13.1 Riset-riset system informasi
informasi teknologi dalam informasi keperawatan keperawatan
keperawatan.
10 Hasil-hasil riset terkait sistem 10.1Eksplore hasil-hasil riset terkait 10.13.1 Riset-riset system informasi
informasi teknologi dalam system informasi keperawatan (lanjutan) keperawatan (lanjutan)
keperawatan (lanjutan)
11 Blog 11.1Blog 11.1.1 Definisi blog
11.1.2 Hal-hal yang perlu diperhatikan
dalam publikasi blog
11.1.3 Langkah-langkah pembuatan blog
13 Konsep pengembangan system 13.1 Konsep Pengembangan SIM di RS 13.13.1 Sistem Informasi Manajemen
teknologi informasi di rumah sakit. 13.13.2 Latar belakang SIMRS
13.13.3 Kebutuhan organisasi
13.13.4 Manfaat SIMRS
13.13.5 Komponen SIMRS
13.13.6 Proses bisnis SIMRS
13.13.7 Arsitektur data
13.13.8 Arsitektur aplikasi
13.13.9 Komunikasi Interoperabilitas
13.13.10 Konsep SIMRS terintergrasi
14 konsep pengembangan sistem 14.1 Pengembangan sistem teknologi 14.1.1 Pengertian dokumentasi
teknologi informasi keperawatan informasi keperawatan di rumah sakit keperawatan elektronik
14.1.2 Manfaat dokumentasi keperawatan
elektronik