KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah SWT karena dengan rahmat, karunia, serta taufik dan
hidayahnya penulis dapat menyelesaikan Makalah tentang “ Ilmu Pendidikan Islam” ini
dengan baik meskipun banyak kekurangan di dalamnya. Dan juga penulis berterima
kasih kepada Bapak/ Ibu selaku Dosen yang telah memberikan tugas ini kepada
penulis.
Penulis sangat berharap makalah ini dapat berguna dalam rangka menambah
wawasan serta pengetahuan kita. Penulis juga menyadari sepenuhnya bahwa didalam
makalah ini terdapat kekurangan dan jauh dari kata sempurna. Oleh sebab itu, penulis
berharap adanya kritik, saran dan usulan demi perbaikan makalah yang telah penulis
buat dimasa yang akan datang mengingat tidak ada sesuatu yang sempurna tanpa saran
yang membangun.
Semoga makalah sederhana ini dapat dipahami bagi siapapun yang membacanya.
Sekiranya laporan yang telah disusun ini dapat berguna bagi penulis sendiri maupun
orang yang membacanya. Sebelumnya penulis mohon maaf apabila terdapat kesalahan
kata-kata yang kurang berkenaan dan penulis memohon kritik dan saran yang
membangun demi perbaikan dimasa depan.

Binjai, Januari 2020

Penulis

i
 DAFTAR ISI
KATAPENGANTAR ................................................................................................ i
DAFTAR ISI ............................................................................................................. ii
BAB I
PENDAHULUAN ..................................................................................................... 1
A. Latar Belakang ..................................................................................................... 1
BAB II
PEMBAHASAN........................................................................................................ 2
A. PENGERTIAN ILMU PENDIDIKAN ISLAM ................................................. 2
B. RUANG LINGKUP ILMU PENDIDIKAN ISLAM ......................................... 3
C. URGENSI ILMU PENDIDIKAN ISLAM ........................................................ 5
D. KONSEP ISLAM TENTANG FITRAH MANUSIA ........................................ 7
E. TUJUAN PENDIDIKAN DALAM PERSPEKTIF ISLAM .............................. 8
F. PENGETAHUAN SEBAGAI MATERI PENDIDIKAN DALAM PERSPEKTIF
ISLAM ................................................................................................................ 10
G. METODE ALAT PENDIDIKAN DALAM PERSPEKTIF ISLAM ................. 11
H. PENANGGUNG JAWAB PENDIDIKAN MENURUT AJARAN ISLAM ..... 12
I. PERAN DAN TANGGUNG JAWAB PENDIDIKAN MENURUT AJARAN
AGAMA ISLAM ............................................................................................... 13
J. KEDUDUKAN DAN PERAN GURU DALAM PANDANGAN ISLAM ....... 14
K. LINGKUNGAN DAN LEMBAGA PENDIDIKAN DALAM PANDANGAN
ISLAM ................................................................................................................ 16
L. PROBLEMA PENDIDIKAN UMAT ISLAM KONTEMPORER ................... 18
BAB III
PENUTUP ................................................................................................................. 21
A. Kesimpulan .................................................................................................... 21
B. Saran .............................................................................................................. 21

ii