KATA PENGANTAR

Segala puji dan syukur kami panjatkan kepada ALLAH yang maha Esa,
karena atas berkat dan limpahan rahmatnyalah maka kami dapat menyelesaikan
sebuah makalah dengan tepat waktu.
Berikut ini kami mempersembahkan sebuah makalah dengan judul
"PENGAJARAN REMEDIAL DAN PENGAYAAN", yang menurut kami dapat
memberikan manfaat yang besar bagi kita untuk mempelajarinya.
Melalui kata pengantar ini kami lebih dahulu meminta maaf dan memohon
memaklumi bila mana isi makalah ini ada kekurangan dan ada tulisan yang kami
buat kurang tepat atau menyinggun perasaan pembaca. Maka dari itu kritik dan
saran dari pembaca kami harapkan juga demi perbaikan makalah ini.
Semoga Allah SWT memberkahi makalah ini sehingga dapat memberikan
manfaat.

Mkassar, 22 Mei 2019

Penyusun

i
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR .................................................................................... i

DAFTAR ISI ................................................................................................... ii
BAB I PENDAHULUAN ............................................................................... 1
A. Latar Belakang ..................................................................................... 1
B. Rumusan Masalah ................................................................................ 2
C. Tujuan Penulisan .................................................................................. 2

BAB II PEMBAHASAN ................................................................................ 3

A. Pengertian Program Pengayaan............................................................ 3
B. Hakikat Pembelajaran Pengayaan ........................................................ 5
C. Prinsip-Prinsip Program Pengayaan ..................................................... 6
BAB II PENUTUP ......................................................................................... 8
A. Kesimpulan .......................................................................................... 8
DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................... 9

ii