1.

Hubungantimbalbalikantar orang perorangan, orang dengankelompok,

ataukelompokdengankelompokdalammasyarakat ,disebut….

A. Interaksi social
B. Pola social
C. Kategori social
D. Sosialisasi
E. Komunikasi

2. Pernyataan di bawahini yang bukanciriinteraksi social adalah….

A. Pelakunyalebihdarisatu orang
B. Ada komunikasidarikontak social
C. Menggunakan media
D. Mempunyaimaksuddantujuan yang jelas
E. Dilaksanakanmelaluipolasistim social tertentu

3. Dibawahinisyaratpolasosial yang melandasiinteraksisosial, adalah,kecuali…

A. Tujuan yang jelas

B. Kebutuhan yang jelasdanbermanfaat
C. Berdayagunadanberhasilguna
D. Kesesuaiandengankaidah-kaidahsosial
E. Dilaksanakandengan orang banyak

4. Salahsatuhal yang mempercepat proses imitasiadalah….

A. Kejenuhandengansistuasi yang ada
B. Adanya rasa simpati
C. Adaya rasa empati
D. Pengaruh media audio visual
E. Keinginanadanyaperubahan

5. Pengaruh yangdiberikanseseorangindividukepadaindividu lain sehinnga orang yang

diberipengaruhmaumelaksanakantanpaberpikirrasionaldisebut…

A. Identifikasi
B. Sugesti
C. Motifasi
D. Simpati
 E. Empati

6. Suatu proses sosial yang terjadi bila seseorang menghayati dan melaksanakan norma-
norma kelompoknya tempat ia hidup serta ia merasa bagian dari kelompok tersebut
disebut…

A. Enkulturasi
B. Sosialisasi
C. Interaksisosial
D. Proses sosial
E. Identifikasi

7. Dibawahini yang bukanunsur-unsurkepribadianadalah…

A. Pengetahuan
B. Perasaan positif
C. Perasaan negative
D. Situasi dan kondisi
E. Dorongan naluri

8. Dampak positif kelompok persahabatan dalam perkembangan kepribadian anak adalah…

A. Rasa amandan rasa dianggappentingdalamkelompok yang
bermanfaatuntukperkembangan jiwa
B. Tempatcurhat ( penyaluran rasa kecewa ,takutdankhawatir)
C. Tempatperkembangankemandirianremaja
D. Tempat mengembangkan kemandiriansosial
E. Semua jawaban benar

9. Pelaksanaan perjanjian pertukaran barang dan jasa antara dua organisasi atau lebih
disebut…

A. Akomodasi
B. Bargaining( tawaran)
C. Asimilasi
D. Comptation
E. Coalition (koalisi)

10. Proses social dalam taraf lanjutan dengan mengurangi perbedeaan yang ada disebut…
 A. Assimilasi
B. Akomodasi
C. Adjudikasi
D. Cooperation
E. Coalition

11. Proses social dimana orang peroangan atau kelompok berusaha untuk memenuhi
keinginannya dengan jalan menetang pihak lawan disebut….
A. Persaingan
B. Kompetisi
C. Kontroversi
D. Perselisihan
E. Pertikaian

11. Informasi berikut merupakan contoh dari bentuk kolonialisme eksploitasi ....

A. Uni Soviet menempatkan rudalnya di Polandia

B. Orang - orang belanda pindah ke afrika selatan dan menerapkan Politik Apatheid
C. Amerika serikat membuat pangkalan militer di Filippina
D. Jepang menguras kekayaan Indonesia untuk biaya perang
E. Amerika Serikat menempatkan pasukan militer di Pakistan

12. Diskriminasi yang dialami bangsa Indonesia dibidang pendidikan dan pengajaran
mendorong para pemimpin bangsa Indonesia untuk ….

A. Menyebarkan semangat nasionalisme

B. Mendirikan suatu organisasi dengan program pendidikan rakyat
C. Mendirikan perguruan tinggi
D. Mendirikan sekolah - sekolah
E. Mendirkan partai - partai politik

13. Cita - cita Belanda yang justru membantu melahirkan kesadaran nasional serta
mempersatukan rakyat Indonesia ke dalam satu bangsa adalah …..
A. Politik Ethis
B. Volksraad
C. Indie Weerbaar
 D. Kebijakan Pintu Terbuka
E. Pax Netherlandica

14. Salah satu cara untuk menghormati peranan Budi Utomo dalam membangkitkan
semangat Nasional Kebangkitan Indonesia ....

A. Menetapkan seluruh pengurus Budi Utomo sebagai pahlawan nasional Indonesia

B. Menetapkan tanggal Berdirinya Budi utomo sebagai hari kebangkitan Nasional
Indonesia
C. Melanjutkan usaha dana belajar untuk meringankan kesulitan ekonomi bagi pelajar
D. Memberikan apresisasi kepada Priayai Jawa yang telah berjasa dalam mendirikan
Budi Utomo
E. Menetapkan bekas Kampus STOVIA sebagai pusat muncunya ide kebangkitan
Nasional Indonesia

15. Nasionalisme Indonesia berkaitan erat dengan nasionalisme Asia sebab kecuali ….
A. Dipelopori para pelajar
B. Didorong perasaan persamaan nasib
C. Dipengaruhioleh gerakan kaum muda di Asia
D. Didorong olehpersamaan dasar kebudayaan
E. Semua negara di Asia dijajah bangsa barat

16. Ada persamaan antara gerakan PNI di Indonesia sampai th 1929 denganajaran besar
kemerdekaan India Mahatma Gandhi dalam menentang penjajahan. Utamanya dalam
sikap ….

A. Sosialisme
B. Radikalisme
C. Non kooperatif
D. Swadesi
E. Anti Imperialisme

17. Penderitaan rakyat indonesia mencapai puncaknya pada masa pendudukna Jepang karena
selain kekurangan pangan dan sandang, Jepang menindas rakyat dengan ….

A. Menjanjikan kemerdekaan
B. Melakukan pemerasan tenaga
C. Melarang rakyat melakukan kegiatan politik
D. Melarang penggunaan bahasa Indonesia
E. Melarang berkembangnya kebudayaan Indonesia
18. Sumber ekonomi yang langkah yang diciptakan oleh manusia adalah....

A. Pabrik, mesin, gedung

B. Minyak bumi, gas dan batu bara
C. Emas, perak, bauksit
D. Batu kapur, belerang, fosfat
E. Timah putih, nikel, tembaga

19. Kebutuhan manusia tidak terbatas, maksudnya....

A. Pada masarakat primitif hanyalah makan dan minuman

B. Pada masayarakat modern meliputi makan, minum, pakaian dan kesehatan
C. Semakin maju tingkat peradaban manusia semakin meningkta kebuthan manusia
D. Satu kebutuhan terpenuhi akan muncul kebuthan baru
E. Manusia tidak akan merasa puas dengan apa yang dirainya

20. Segala hasil produksi yang diciptakan manusia dengan tujuan menghasilkan barang atau
jasa merupakan....

A. Faktor produksi manusia

B. Faktor produksi modal
C. Faktor produksi kegiatan pengusaha
D. Faktor produksi alam
E. Faktor produksi kewirausahaan

21. Seorang yang memiliki kendaraan bermotor dibuktikan dengan BPKB. Dengen bukti
kepemilikan itu ia dapat memanfaatkan kendaraanya. Hal ini merupakan....

A. Daya guna bentuk

B. Daya guna tempat
C. Daya guna waktu
D. Daya gunakepemilikan
E. Daya guna jasa

22. Keinginan yang mendorong seseorang melakukan kegiatan ekonomi disebut.....

 A. Motif ekonomi
B. Prinsip ekonomi
C. Prinsip distribusi
D. Motif distribusi
E. Motif produksi

23. Alasan manusia melakukan kegiatan ekonomi antara lain....

A. Memenuhi kebutuhan
B. Mendapatkan kekuasaan
C. Mendapatkan penghargaan
D. Meningktakan kesejahteraan
E. Semua jawaba benar

24. Sumber ekonomi yang langka yang diciptakan oleh manusia adalah....
A. Pabrik, mesin, gedung
B. Minyak bumi, gas dan batu bara
C. Emas, perak, bauksit
D. Batu kapur, belerang, fosfat
E. Timah putih, nikel, tembaga

25.
1. Harga barang itu sendiri
2. Harga barang-barang lain
3. Pendapatan masyarakat
4. Selera masyarakat
5. Promosi perusahaan
6. Pergantian kepemimpinan

Faktor yang mempengaruhi permintaan dan penawaran antara lain:...

A. 1, 2, 3, 4, 5
B. 1, 2, 3, 4, 6
C. 1, 2, 3, 5, 6
D. 1, 2, 4, 5, 6
E. 1, 3, 4, 5, 6
26. Peningkatan pendapat masyarakat menyebabkan permintaan terhadap gaplek menurun.
Hal ini contoh....

A. Kasus giffen
B. Kasus spekulasi
C. Kasus barang prestise
D. Kasus palsu
E. Kasus pengalihan kebutuhan

27. Suatu tingkat harga dimana jumlah yang hendak ditawarkan dan jumlah yang hendak
diminta sama besarnya disebut....
A. Harga penjualan
B. Harga permintaan
C. Harga pasar
D. Harga keseimbangan
E. Herga penawaran

28. Suatu tingkat harga dimana jumlah yang hendak ditawarkan dan jumlah yang hendak
diminta sama besarnya disebut....

A. Harga penjualan
B. Harga permintaan
C. Harga pasar
D. Harga keseimbangan
E. Harga P{enawaran

29. Pasar dimana barang yang diperjualbelikan tidak dibawah ketempat pertemuan calon
penjual dan calon pembeli disebut....

A. Pasar konkrit
B. Pasar abstark
C. Pasar konsumsi
D. Pasar sumberdaya produksi
E. Pasar modal
30. Yang termasuk barang yang diperdagangkan jenis barang adalah....

A. Pasar barang konsumsi dan pasar sumber daya produksi

B. Pasar lokal
C. Pasar abstark
D. Pasar sayur
E. Pasar konkret

31. Dibawah ini adalah penyebab terjadinya monopoli, kecuali....

A. Adanya penguasaan bahan mentah

B. Adanya penguasaan teknik produksi
C. Adanya penguasaan hak paten untuk produksi tertentu
D. Terdapatnya sedikitnya penjual yang menjual produksi subtitut
E. Adanya lisiensi

32. Pernyataan di bawah ini yang menghambat proses multikulturalisme adalah.....

A. Menganggap budaya sendiri lebih baik dari Budaya orang lain

B. Menganggap budaya orang lain lebih baik dari budaya sendiri
C. Menganggap budaya sendiri lebih jelek dari budaya orang lain
D. Menganggap budaya sendiri sama dengan budaya orang lain
E. Menganggap budaya orang lain sama dengan budaya sendiri

33. Berikut ini cara mengatasi masalah keanekaragaman budaya adalah.....

A. Mengembangkan potensi lokal dan potensi nasional

B. Menciptakan kemampuan personal
C. Mengurangi objektivitas ilmu pengetahuan
D. Menghambat proses asimilasi kelompok yang berbeda
E. Bersaing antar budaya yang satu dengan budaya yang lainnya

34. Fenomena yang timbul sebagai akibat adanya kontak secara langsung dan terus menerus
anatara kelompok – kelompok manusia yang mempunyai kebudayaan yang berbeda –
 beda sehingga menimbulkan adanya perubahan yang asli dari kedua masyarakat yang
bersangkutan disebut …

A. Akulturasi
B. Difusi
C. Asimilasi
D. Originasi
E. Delkulturasi

35. Amati gambar berikut ini !

Berasal dari daerah manakah tarian yang ada di gambar ?

A. Tari gamyong dari jawa tengah

B. Tari cakalele dari Maluku
C. Tari Pendet dari Bali
D. Tari serimpi dari Sumatra
E. Tari Yospan dari Papua

36. Masuknya pengaruh kebudayaan asing yang sedemikian rupa sehingga menimbulkan
perubahan kebudayaan secara besar-besaran dalam waktu yang relatif singkat disebut.....

A. Inovasi kebudayaan
B. Asimilasi kebudayaan
C. Asosiasi kebudayaan
D. Penetrasi kebudayaan
E. Difusi kebudayaan
37. Proses penyatuan kelompok budaya dan sosial pada suatu kesatuan wilayah dan identitas
nasional disebut......

A. Etnosentrisme
B. Integrasi nasional
C. Primor dialisme
D. Budaya nasional
E. Integritas bangsa

38. Sikap toleransi dan empati social terhadap keragaman budaya dapat diwujudkan
melaluisikap ….

A. Menghina kebudayaan Asing yang masuk dalam kebudayaan local

B. Menghargai kebudayaan orang lain
C. Merasa bahwa kebudayaannya yang paling baik dan hebat
D. Selalu mengagumkan kebudayaan sendiri
E. Menganggap budaya paling baik

39. Menerima dan menghargai orang atau kelompok lain sebagai makhluk pribadi dan
makhluk sosial ciptaan Tuhan Yang Maha Esa merupakan contoh sikap ....

A. Menolak kebudayaan orang lain yang tidak seagama

B. Mempertahankan kebudayaan sendiri agar tidak bercampur dengan kebudayaan
orang lain
C. Menerima dan menghargai kelompok atau orang lain yang berlainan latar
belakang dan sosial budaya
D. Primordialisme dalam bidang religi atau agama
E. Memecah-belah budaya yang berbeda-beda

40. Maksud dalam pandangan multikulturalisme yakni ... .

A. Keberagaman budaya
B. Menghargai budaya orang lain
C. Menjaga kelestarian budaya
D. Adanya kesetaraan di antara banyak sekali kelompok budaya yang beragam
E. Terbuka terhadap budaya lain
SOAL ESSAY

41. Sebutkan tahap-tahap perkembangan diri manusia menurut George Herbert Mead?
42. Jelaskan perbedaan antara kolonialisme dengan imperialisme!
43. Jelaskan badan usaha dalam perekonomian nasional !
44. Berikanlah masing-masing 3 contoh kebudayaan local yang ada di Pulau Sumatra dan
Papua?
45. Sebutkan 3 dampak positif dan 3 dampak negative masuknya kebudayaan asing di
Indonesia.

Jawaban :
Piulihan Ganda
1. A
2. C
3. D
4. D
5. C
6. B
7. D
8. A
9. B
10. A
11. A
12. D
13. A
14. E
15. B
16. C
17. C
18. B
19. A
 20. C
21. B
22. C
23. A
24. E
25. A
26. A
27. A
28. D
29. D
30. A
31. A
32. D
33. A
34. D
35. A
36. C
37. D
38. B
39. C
40. D

Esay

41. Tahapan tahapan perkembangan diri :

a. Tahapan Persiapan (prepatory stage)
b. Tahap Meniru (play stage)
c. Tahap Bertindak (game stage)
d. Tahap Menerima (Generalized others)
42. Kolonialisme : Paham yang bertujuan menguasai daerah atau bangsa lain untuk
memperluas wilayah kekuasaannya dengan menjadikan koloni.
Imperalisme: Suatu paham yang bertujuan menjajah Negara lain guna mendapatkan
kekuasaan dan keuntungan.

43. Fungsi badan usaha dalam perekonomian :

 Sebagai produksen barang dan jasa yang dibutuhkan masyarakat.
 Sebagai sumber penghasilan / pendapatan masyarakat
 Sebagai agen pembangunan perekonomian nasional

44. Kebudayaan Sunda :

 Reog
  Calung
 Wayang golek

Papua
 Tifa
 Noken
 Yospan (Yosim Pancar)

45. Dampak Positif :

 Meningkatkan IPTEK di bidang Ilmu Pengetahuan dan Teknologi

 Meningkatkan etos kerja
 Menghargai pentingnya nilai-nilai bdemokrasi

Dampak Negatif :

 Masuknya pornografi
 Adanya peredaran obat-obatan terlarang dan minuman keras
 Memudarnya nilai gotong – royong.