OSN 2017

OLIMPIADE SAINS NASIONAL

Pekanbaru, 02 – 08 Juli 2017

MATEMATIKA SD
TES II

Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar

Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
 Petunjuk Pengerjaan Soal Uraian
OSN SD Bidang Matematika Tahun 2017
1. Tuliskan nama dan provinsi asal di lembar jawaban pada setiap soal.

2. Tes uraian terdiri dari 13 soal. Masing-masing soal bernilai maksimal

tiga jika dijawab dengan lengkap dan benar.

3. Periksa paket soal dan minta soal pengganti jika halaman soal tidak
lengkap, tulisan tidak terbaca atau gambar tidak jelas kepada petugas
pengawas.

4. Waktu yang disediakan untuk mengerjakan semua soal adalah 90 menit.

5. Tulislah jawaban tepat di bawah soal. Jika halaman muka tidak cukup,
maka gunakan halaman di baliknya.

6. Kalian diminta menyelesaikan soal yang diberikan secara lengkap. Selain

jawaban akhir, kalian diminta menuliskan semua langkah atau argumen-
tasi yang kalian gunakan untuk sampai kepada jawaban akhir tersebut.

7. Beberapa soal ditulis dalam Bahasa Inggris. Peserta diperbolehkan men-

jawabnya dengan Bahasa Indonesia.

8. Lembar soal juga merupakan lembar jawaban, kalian harus kumpulkan

kembali pada saat tes berakhir.

9. Bekerjalah dengan cermat dan rapi.

10. Jawaban hendaknya kalian tuliskan dengan menggunakan pulpen tinta

hitam atau biru, bukan pensil.

11. Mulailah bekerja setelah pengawas memberi tanda mulai dan berhentilah
bekerja setelah pengawas memberi tanda berhenti.

12. Selama tes berlangsung, peserta dilarang:

(a) Menanyakan jawaban soal kepada siapapun;

(b) Menggunakan catatan, alat bantu hitung, dan buku (kecuali ka-
mus Inggris-Indonesia);
(c) Bekerjasama dengan peserta lain;
(d) Memberi atau menerima bantuan dalam menjawab soal;
(e) Memperlihatkan pekerjaan sendiri kepada peserta lain atau melihat
pekerjaan peserta lain;
 (f) Membawa naskah soal keluar dari ruang ujian;
(g) Menggantikan atau digantikan oleh orang lain.

Jika peserta melakukan salah satu pelanggaran tersebut, maka yang

bersangkutan didiskualifikasi.

13. Selamat bekerja.

OSN SD BIDANG MATEMATIKA 2017 SOAL URAIAN

Nama Lengkap

Provinsi

1. Empat orang berkumpul terdiri dari dua pasangan saudara kembar. Jika
jumlah umur dari keempatnya adalah 100 dan selisih umur dua orang
adalah 10, maka umur masing-masing keempat orang tersebut adalah.....
Jawab:

DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH DASAR Halaman 1 dari 14

OSN SD BIDANG MATEMATIKA 2017 SOAL URAIAN

Nama Lengkap

Provinsi

2. Alisa akan menanam bunga mawar yang terdiri dari tiga warna, yaitu
merah, kuning dan putih. Posisi tanaman bunga sebagai berikut:

Bunga yang ditanam berdekatan tidak boleh berwarna sama, kecuali

dengan bunga yang ditanam di tengah. Semua rotasi dari susunan yang
sama dihitung satu cara, seperti contoh berikut.

Gambar 1: Susunan bunga yang benar

Gambar 2: Rotasi yang dianggap sama

Berapa banyaknya cara Alisa menanam bunga dengan susunan tersebut?

DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH DASAR Halaman 2 dari 14

OSN SD BIDANG MATEMATIKA 2017 SOAL URAIAN

Nama Lengkap

Provinsi

Jawab:

DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH DASAR Halaman 3 dari 14

OSN SD BIDANG MATEMATIKA 2017 SOAL URAIAN

Nama Lengkap

Provinsi

3. Given a rectangle which has a perimeter is 74 cm. The rectangle is

divided into two small rectangles, as shown in the following figure. The
perimeter of the first rectangle is 58 cm and the second one is 64 cm.
Find the area of the original rectangle?

Jawab:

DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH DASAR Halaman 4 dari 14

OSN SD BIDANG MATEMATIKA 2017 SOAL URAIAN

Nama Lengkap

Provinsi

4. Dua belas mesin cetak dioperasikan untuk memproduksi sejumlah buku

selama 10 jam. Bila setelah 2, 5 jam ditambahkan tiga mesin cetak lagi
dengan kecepatan yang sama dengan keduabelas mesin cetak sebelum-
nya, berapa jam pekerjaan memproduksi buku secara keseluruhan terse-
but selesai?
Jawab:

DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH DASAR Halaman 5 dari 14

OSN SD BIDANG MATEMATIKA 2017 SOAL URAIAN

Nama Lengkap

Provinsi

5. Delapan orang peserta rapat, yaitu A, B, C, D, E, F, G dan H duduk

pada delapan kursi dengan susunan seperti gambar di bawah. Jika A
dan B demikian juga E dan F selalu ingin duduk berdekatan dan kedua
pasangan tersebut duduk berseberangan. Ada berapa cara mengatur
posisi duduk mereka?

Jawab:

DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH DASAR Halaman 6 dari 14

OSN SD BIDANG MATEMATIKA 2017 SOAL URAIAN

Nama Lengkap

Provinsi

6. Misal A adalah bilangan dua digit yang memenuhi kondisi berikut:

(a). F P B(A, 363) = 1.

(b). Bilangan 231 dan A mempunyai hanya satu faktor persekutuan yang
nilainya lebih dari 1.
(c). Bilangan 255 dan A mempunyai faktor persekutuan yang nilainya
lebih dari 1. Tentukan bilangan A terbesar.

Jawab:

DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH DASAR Halaman 7 dari 14

OSN SD BIDANG MATEMATIKA 2017 SOAL URAIAN

Nama Lengkap

Provinsi

7. Pada kejuaraan menembak, setiap petembak harus menembak sasaran

berupa lempengan bernomor dengan nomor 1, 2, 3, 4, dan 5 yang ter-
susun dalam 2 lajur seperti tampak pada gambar. Peraturan lomba
menyebutkan:

(a). Setiap petembak harus memilih lempengan dalam satu lajur.

(b). Petembak harus menembak lempengan terbawah pada lajur yang
dipilihnya. Demikian seterusnya sampai semua lempengan tertem-
bak. Tuliskan semua urutan menembak yang mungkin hingga se-
mua lempengan tertembak.

Jawab:

DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH DASAR Halaman 8 dari 14

OSN SD BIDANG MATEMATIKA 2017 SOAL URAIAN

Nama Lengkap

Provinsi

8. Palimage bilangan asli adalah bilangan yang mempunyai digit yang sama
dengan bilangan yang diketahui tetapi urutannya terbalik. Misalnya,
123 adalah palimage dari 321 dan sebaliknya, begitu juga 1327 adalah
palimage dari 7231. Misalkan X adalah hasil penjumlahan bilangan
AB4C dengan palimage-nya. Kemudian X dijumlahkan kembali den-
gan palimage-nya, akan menghasilkan bilangan P Q4R. Jika A, B, C, P, Q
dan R menunjukkan angka-angka yang berbeda dan tidak sama dengan
4, maka tentukan bilangan AB4C dan P Q4R?
Jawab:

DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH DASAR Halaman 9 dari 14

OSN SD BIDANG MATEMATIKA 2017 SOAL URAIAN

Nama Lengkap

Provinsi

9. Perhatikan empat segitiga siku-siku berikut, luas segitiga ABC = 4/3

luas segitiga DEF , luas segitiga DEF = 4/3 luas segitiga GHI, dan
luas segitiga GHI = 4/3 luas segitiga JKL. Jika luas segitiga JKL
adalah 27 satuan luas, maka tentukan luas daerah yang diarsir.

Jawab:

DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH DASAR Halaman 10 dari 14

OSN SD BIDANG MATEMATIKA 2017 SOAL URAIAN

Nama Lengkap

Provinsi

10. Seorang pegawai mencatat hasil penjualan sepeda motor yang dilakukan-
nya sejak ia bekerja di toko sepeda motor. Hasil pencatatan tersebut
disajikan dalam grafik berikut. Tahun berapakah terjadi persentase ke-
naikan yang sama untuk masing-masing jenis kendaraan?

Jawab:

DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH DASAR Halaman 11 dari 14

OSN SD BIDANG MATEMATIKA 2017 SOAL URAIAN

Nama Lengkap

Provinsi

11. Terdapat lima bilangan a, b, c, d dan e. Rata-rata dari a + 10, b − 4,

c + 10, d − 6 dan e + 15 adalah dua kali rata-rata lima bilangan semula.
Berapakah rata-rata dari lima bilangan semula?
Jawab:

DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH DASAR Halaman 12 dari 14

OSN SD BIDANG MATEMATIKA 2017 SOAL URAIAN

Nama Lengkap

Provinsi

12. Let abcd be a positive four digits number. Find the smallest number
abcd such that abcd + abc + ab + a is a positive five digits number and
can be divided by 11.
Jawab:

DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH DASAR Halaman 13 dari 14

OSN SD BIDANG MATEMATIKA 2017 SOAL URAIAN

Nama Lengkap

Provinsi

13. Perhatikan gambar di bawah ini. Gambar tersebut menunjukkan dua

bagian setengah lingkaran yang saling menyinggung dan kedua titik
pusatnya terletak pada sisi AB, tentukan luas bagian yang diarsir.

Jawab:

DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH DASAR Halaman 14 dari 14