TERAPI AKTIVITAS KELOMPOK: STIMULASI PERSEPSI

Terapi Aktivitas Kelompok (TAK) stimulasi persepsi : mengatasi defisit

perawatan diri adalah terapi aktivitas kelompok yang dilaksanakan untuk
meningkatkan kemampuan klien merawat diri. Aktivitas pada TAK stimulasi
persepsi: mengatasi defisit perawatan diri dibagi dalam empat bagian yaitu:
kebersihan diri, kemampuan dalam berdandan, kemampuan makan dan minum,
dan toileting. Dalam TAK yang akan dilakukan mengenai kemampuan kebersihan
diri dalam menyikat gigi dengan benar.

A. TOPIK
TAK : Stimulasi persepsi: mengatasi defisit perawatan diri
Sesi IC : Kebersihan diri: cara mandi yang benar

B. TUJUAN

1. Klien memahami manfaat mandi

2. Klien memahami alat dan bahan untuk mandi
3. Klien mampu melakukan cara mandi yang benar

C. KRITERIA KLIEN

1. Klien yang kooperatif

2. Klien yang defisit perawatan diri

D. PROGRAM SELEKSI
Klien yang dapat mengikuti TAK didapatkan dari :
1. Berdasarkan pasien kelolaan mahasiswa (kelompok)
2. Berdasarkan seleksi kelompok
3. Berdasarkan rekomendasi dari perawat ruangan kenanga

E. TEMPAT DAN WAKTU PELAKSANAAN

1. Tempat : Ruangan Kenari RSKD Provinsi Sulawesi Selatan

2. Hari/tanggal : Kamis, 20 Agustus 2019
3. Waktu : 10.00 – 10.45 WITA
F. PENGORGANISASIAN
1. Leader : Rismunandar
Tugas : Sebagai pembuka acara, mengontrol TAK selama kegiatan TAK
2. Co leader : Tamsil
Tugas : Membantu leader mengarahkan dan mengontrol jalannya TAK
3. Observer : Nurmadinah
Tugas : Mengavaluasi dan mengamati jalannya TAK
4. Fasilitator : Misdar, Wa Yana,.Marni D,Miftahul Jannah.
Tugas: Mempersiapkan alat, tempat, dan klien serta membantu menjawab
pertanyaan peserta.
G. SETTING TEMPAT
Terapis dan klien duduk bersama membentuk huruf L di dalam
ruangan perawatan Kenari

Keterangan :

Leader : Observer :

Co Leader : Klien :

Fasilitator :

H. ALAT
 1. Sabun mandi
2. Sampo
3. Gayung
4. Handuk / Sarung

I. METODE

1. Diskusi
2. Demonstrasi

J. LANGKAH KEGIATAN
1. Persiapan
a. Persiapan alat dan bahan sesuai dengan kebutuhan
b. Persiapan klien: pilih klien sesuai dengan indikasi jumlah
peserta 5-10 orang
c. Persiapan tempat: siapkan tempat diskusi dan tempat peragaan
2. Orientasi
a. Salam teraupetik
“Assalamualaikum selamat pagi bapak-bapak, perkenalkan saya
dari mahasiswa profesi ners Universitas Megarezky akan
melaksanakan kegiatan Terapi Aktivitas Kelompok. Sebelum
kita memulai kegiatan saya akan memperkenalkan diri terlebih
dahulu (saya ners Rismunandar sebagai leader, saya Tamsil
sebagai co-leader, saya Miftahul Jannah yang akan
membawakan materi sebentar, saya Nurmadinah sebagai
observer saya Marni D sebagai fasilitator, saya Misdar sebagai
fasilitator dan yang terakhir saya Wa Yana fasilitator juga) .
Karena kami telah memperkenalkan diri, sekarang giliran
bapak-bapak yah”
b. Evaluasi/validasi
“Baik bapak-bapak setelah tadi kita telah memperkenalkan diri
satu persatu, sekarang bagaimana perasaan bapak-bapak
sekalian?
 c. Kontrak
“bapak-bapak hari ini kegiatan yang akan kita lakukan adalah
Terapi Aktivitas Kelompok, apakah sebelumnya sudah ada yang
pernah mengikuti atau tahu apa saja yang akan dilakukan pada
kegiatan Terapi Aktivitas Kelompok ini?, selanjutnya kami akan
menjelaskan tujuan kegiatan hari ini adalah cara mandi dengan
benar dan selanjutnya kita akan mendemonstrasikan/
mempraktekan kembali cara melakukan kebersihan badan
dengan benar, bagaimana bapak-bapak apakah semuanya
paham?“
“bapak-bapak selanjutnya kami akan meminta bapak-bapak agar
kegiatan ini dapat berjalan dengan baik maka ada beberapa hal
yang harus kita patuhi bersama yaitu kami berharap setiap orang
yang ingin meninggalkan kelompok harus meminta izin terlebih
dahulu, kegiatan ini akan berlangsung kurang lebih 45 menit dan
kami harapkan agar bapak-bapak dapat mengikuti kegiatan ini
dari awal hingga selesai, bagaimana bapak-bapak apakah sudah
mengerti?”

3. Tahap kerja
“Bapak-bapak sekarang kita akan melakukan kegiatan terapi aktvitas
kelompok yaitu cara mandi dengan benar. Manfaatnya mandi untuk
menjaga badan tetap bersih,terhindar dari bakteri ,penyakit kulit dan
bauh badan bapak-bapak yah, jadi sangat penting ini pak kita mandi
dengan benar.Nah Alat-alatnya sudah ada di depan bapak-bapak.
Bapak-bapak mohon diperhatikan, teman kami di depan akan
memperlihatkan caranya. Sekarang bapak-bapak bisa Mandi dan
menyikat gigi masing-masing sambil dibantu oleh fasilitator. Tetapi
sebelumnya bapak-bapak silahkan ambil air di gayung kemudian
siram seluruh tubuh bapak dari kepala sampai kaki dengan air, ambil
samponya dan gosok di rambut sampai berbusa kemudian siram
kepala bapak dengan air,selanjutnya ambil sabun mandi dan gosok
 seluruh tubuh bapak dengan sabun mandi,selanjutnya siram seluruh
tubuh bapak sampai tidak ada busa di badannya,Terakhir keringkan
badan bapak dengan handuk/sarung.
4. Tahap terminasi
a. Evaluasi
“Bagaimana perasaan bapak-bapak setelah mengikuti kegiatan
ini? ada yang ingin memberikan pendapat? Ada yang mampu
mengulang manfaat, menyebutkan kembali alat-alatnya, serta
langkah-langkah mandi dengan benar? Bagus sekali ya bapak-
bapak, semuanya telah berhasil dan bekerjasama dengan baik
dalam kegiatan ini”
b. Tindak lanjut
“bapak-bapak kami berharap bahwa setelah kegiatan ini, setelah
akan mandi seperti yang kita praktekkan hari ini. Kalau bapak-
bapak mandi minimal i kali sehari ya, bapak-bapak ya,
mengerti?,”
c. Kontrak yang akan datang
“Demikian kegiatan kita pada hari ini ya bapak-bapak kami
berharap semoga bisa bermanfaat untuk kita semua, semoga kita
bisa bertemu lagi dilain waktu dan melakukan kegiatan TAK
dengan konsep yang berbeda, terima kasih atas bapak-bapak,
Wassalamualaikum Wr. Wb”

K. HASIL YANG DIHARAPKAN

Evaluasi dilakukan saat proses TAK berlansung, khususnya pada
tahap kerja. Aspek yang dievaluasi adalah kemampuan klien sesuai dengan
tujuan TAK. Untuk TAK stimulasi persepsi:defisit perawatan diri yang
diharapkan pada klien adalah mampu mengetahui mengenai manfaat
mandi, menyebutkan alat dan bahan yang digunakan, mampu mandi secara
benar, dan komitmen untuk mandi minimal 1x sehari.
a) Kemampuan Verbal
NAMA KLIEN
 ASPEK YANG

Tn.

Tn.

Tn.

Tn.

Tn.

Tn.

Tn.

Tn.
NO
DINILAI

1. Menjelaskan manfaat
mandi
2. Menyebutkan alat dan
bahan mandi
3. Menjelaskan tahapan
mandi
4. Komitmen mandi
minimal 1x sehari
Jumlah

b) Kemampuan Non-Verbal
NAMA KLIEN

ASPEK YANG
Tn.

Tn.

Tn.

Tn.

Tn.

Tn.

Tn.

Tn.
NO
DINILAI
1. Mengikuti kegiatan dari
awal hingga akhir
2. Memperagakan cara
mandi secara benar
Jumlah
Petunjuk:
1) Tulis nama panggilan klien yang ikut TAK pada kolom nama klien
2) Beri tanda check (√) untuk kemampuan yang dapat dilakukan
3) Bila klien tidak mampu, stimulasi/latih sampai klien mampu.
4) Klien dianggap mampu jika semua unsur kemampuan tercapai.
L. PENUTUP
Demikian proposal ini kami susun semoga bisa bermanfaat bagi proses
perawatan diri di Rumah Sakit Khusus Daerah Provinsi Sulawesi Selatan.